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序号：1
题目类型：【单选题】
题目：
在分组时，若有某单位的变量值正好等于相邻组的下限时，一般应将其归在（）。
选项：
A.上限所在组
B.下限所在组
C.任意一组均可
D.另设新组
答案：下限所在组
序号：2
题目类型：【单选题】
题目：
有200家公司每位职工的工资资料，如果要调查这200家公司的工资水平情况，则统计总体为（）。
选项：
A.200家公司的全部职工
B.200家公司
C.200家公司职工的全部工资
D.200家公司每个职工的工资
答案：200家公司的全部职工
序号：3
题目类型：【单选题】
题目：
调查项目（）。
选项：
A.是依附于调查单位的基本标志
B.是依附调查对象的基本指标
C.与调查单位是一致的
D.与填报单位是一致的
答案：是依附于调查单位的基本标志
序号：4
题目类型：【单选题】
题目：
商品销售额实际增加400元，由于销售量增长使销售额增加420元，由于价格（）。
选项：
A.增长使销售额增加20元
B.增长使销售额增长210元
C.降低使销售额减少20元
D.降低使销售额减少210元
答案：降低使销售额减少20元
序号：5
题目类型：【单选题】
题目：
以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是（）。
选项：
A.数量标志
B.数量指标
C.品质标志
D.质量指标
答案：品质标志
序号：6
题目类型：【单选题】
题目：
统计调查的基本任务是取得原始统计资料，所谓原始统计资料是（）。
选项：
A.统计部门掌握的资料
B.对历史统计资料进行整理后取得的资料
C.直接向调查单位进行登记取得的资料
D.统计年鉴或统计公报上发布的资料
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序号：7
题目类型：【单选题】
题目：
如果所有变量值的频数都减少为原来的1/5，而变量值仍然不变，那么算术平均数（）。
选项：
A.不变
B.扩大到5倍
C.减少为原来的1/5
D.不能预测其变化
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序号：8
题目类型：【单选题】
题目：
调查10个企业职工的工资水平情况，则统计总体是（）。
选项：
A.10个企业
B.10个企业职工的全部工资
C.10个企业的全部职工
D.10个企业每个职工的工资
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序号：9
题目类型：【单选题】
题目：
问卷设计的主体部分是（）。
选项：
A.被调查基本情况
B.引言和注释
C.问题和答案
D.结语
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序号：10
题目类型：【单选题】
题目：
在抽样方法中，最简单和最基本的一种抽样方法是（）。
选项：
A.分层抽样
B.等距抽样
C.简单随机抽样
D.整群抽样
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序号：11
题目类型：【单选题】
题目：
要了解某商场电视机的库存情况，宜采用（）。
选项：
A.现场观察法
B.实验采集法
C.问卷法
D.访谈法
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序号：12
题目类型：【单选题】
题目：
1990年某市年末人口为120万人，2000年末达到153万人，则年平均增长量为（）。
选项：
A.3.3万人
B.3万人
C.33万人
D.30万人
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序号：13
题目类型：【单选题】
题目：
随着样本单位数增大，样本统计量也趋于接近总体参数，成为抽样推断优良估计的（）。
选项：
A.无偏性
B.一致性
C.有效性
D.均匀性
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序号：14
题目类型：【单选题】
题目：
抽样误差是指（）。
选项：
A.计算过程中产生的误差
B.调查中产生的登记性误差
C.调查中产生的系统性误差
D.调查中产生的随机性误差
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序号：15
题目类型：【多选题】
题目：
国民经济中常用的统计分组有（）。
选项：
A.经济成分分组
B.登记注册类型分组
C.国民经济行业分类
D.3次产业分类
E.机构部门分类
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序号：16
题目类型：【多选题】
题目：
在下列哪些情况下，必须计算离散系数来比较两数列的离散程度大小（）。
选项：
A.平均数大的标准差亦大，平均数小的标准差亦小
B.平均数大的标准差小，平均数小的标准差大
C.两平均数相等
D.两数列的计量单位不同
E.两标准差相等
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序号：17
题目类型：【多选题】
题目：
指出下列分组哪些是按品质标志分组（）。
选项：
A.企业按所有制分组
B.家庭按人口多少分组
C.家庭按收入水平分组
D.产品按合格与不合格分组
E.职工按工资水平分组
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序号：18
题目类型：【多选题】
题目：
假设检验中，下面五个判断正确的有（）
选项：
A.当零假设为假时接受它的概率就是备择假设为真时接受它的概率
B.当零假设为假时接受它的概率就是备择假设为真时拒绝它的概率
C.当零假设为真时接受它的概率就是备择假设为假时拒绝它的概率
D.当零假设为真时拒绝它的概率就是备择假设为假时接受它的概率
E.当备择假设为假时拒绝它的概率等于零假设为假时接受它的概率
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序号：19
题目类型：【多选题】
题目：
非全面调查是指（）。
选项：
A.普查
B.统计报表
C.重点调查
D.典型调查
E.抽样调查
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序号：20
题目类型：【多选题】
题目：
全面调查形式有（）
选项：
A.重点调查
B.抽样调查
C.典型调查
D.统计报表
E.普查
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序号：21
题目类型：【多选题】
题目：”统计”一词通常的涵义是指（）。
选项：
A.统计学
B.统计工作
C.统计资料
D.统计局
E.统计核算体系
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序号：22
题目类型：【多选题】
题目：
将所有变量值都减去10，那么其（）
选项：
A.算术平均数不变
B.算术平均数减去10
C.方差不变
D.标准差不变
E.标准差系数不变
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序号：23
题目类型：【多选题】
题目：
从一个总体中可以抽取许多个样本，因此（）。
选项：
A.抽样指标的数值不是唯一确定的
B.抽样指标是用来估计总体参数的
C.总体指标是随机变量
D.样本指标是随机变量
E.样本指标称为统计量
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序号：24
题目类型：【判断题】
题目：
连续型变量可以作单项式分组或组距式分组，而离散型变量只能作组距式分组。()
选项：
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序号：25
题目类型：【判断题】
题目：
质量指标指数是固定质量指标因素，只观察数量指标因素的综合变动。()
选项：
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序号：26
题目类型：【判断题】
题目：
工人的技术水平提高，使得劳动生产率提高。这种关系是一种不完全的正相关关系。()
选项：
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序号：27
题目类型：【判断题】
题目：
正相关指的就是两个变量之间的变动方向都是上升的。()
选项：
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序号：28
题目类型：【判断题】
题目：
系统性误差和登记误差是可加以避免的，而偶然性误差是不可避免的。()
选项：
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序号：29
题目类型：【判断题】
题目：
扩大抽样误差的范围，会降低推断的把握程度，但会提高推断的准确度。()
选项：
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