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序号:1
题目类型:【单选题】
题目:不同年龄幼儿的睡眠需要是不一样的,2至3岁的幼儿每天需( )左右
选项:
A.12小时
B.14小时
C.10小时左右
D.11小时
答案:序号:2
题目类型:【单选题】
题目:一般来说, 学前儿童方位知觉发展的趋势是:3岁仅能辨别上下;4岁开始辨认( )。
选项:
A.上下
B.前后
C.左右
D.高低
答案:序号:3
题目类型:【单选题】
题目:词汇的发展,( )时词汇数量可达3 000至4 000个。
选项:
A.4岁
B.3岁
C.6岁
D.6岁
答案:序号:4
题目类型:【多选题】
题目:负向性指导应以委婉的间接方式为主,例如批评不一定非得用严肃的语言,教师的( )等都可以用作否定性干预的手段。
选项:
A.眼神
B.手势
C.动作
D.表情
答案:序号:5
题目类型:【多选题】
题目:同伴关系经历着从简单到复杂,从不成熟到成熟、从低级到高级的过程。
选项:
A.简单到复杂
B.从不成熟到成熟
C.从低级到高级
D.从浅到深
答案:序号:6
题目类型:【多选题】
题目:在幼儿游戏活动开展中,幼儿教 师职业技能主要是由其专业技能所体现,大致划分( )。
选项:
A.人际沟通技能
B.艺术技能
C.游戏教学活动的组织与指导技能
D.想象力与创造力
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序号:7
题目类型:【判断题】
题目:学前儿童想象的内容由贫乏、零碎逐渐向丰富、完整发展。
选项:
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序号:8
题目类型:【判断题】
题目:颜色视觉方面的一个重要缺陷是色盲。
选项:
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