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序号:1
题目类型:【单选题】
题目:不同年龄幼儿的睡眠需要是不一样的,2至3岁的幼儿每天需( )左右
选项:
A.12小时
B.14小时
C.10小时左右
D.11小时
答案:序号:2
题目类型:【单选题】
题目:1972年,美国的( )首先提出了感知觉统合(Sensory Integration )理论, 简称SI理论。
选项:
A.艾尔斯博士
B.格塞尔
C.布鲁姆
D.柯尔伯格
答案:序号:3
题目类型:【多选题】
题目:人的高级情 感主要包括( )。
选项:
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.好奇感
答案:序号:4
题目类型:【多选题】
题目:同伴关系经历着从简单到复杂,从不成熟到成熟、从低级到高级的过程。
选项:
A.简单到复杂
B.从不成熟到成熟
C.从低级到高级
D.从浅到深
答案:序号:5
题目类型:【多选题】
题目:培养学前儿童记忆的方法包括( )。
选项:
A.适时的安排复习
B.培养幼儿的自信心
C.让幼儿有充足的睡眠
D.丰富的营养
答案:序号:6
题目类型:【多选题】
题目:在幼儿园教育工作中,以教师为主导,以儿童为主体,充分发挥儿童的( )。
选项:
A.复杂性
B.主动性
C.积极性
D.独立性
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序号:7
题目类型:【多选题】
题目:4岁幼儿只能识记一次给他们不超过两个的词,这个时期的幼儿容易记忆( )这类材料,主要以多次重复方式记忆。
选项:
A.诗歌
B.故事
C.童话
D.成语
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序号:8
题目类型:【多选题】
题目:游戏是儿童的一种( ),这种活动不受外力约束
选项:
A.自愿的
B.自主的活动
C.基础的
D.简单的
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序号:9
题目类型:【多选题】
题目:负向性指导应以委婉的间接方式为主,例如批评不一定非得用严肃的语言,教师的( )等都可以用作否定性干预的手段。
选项:
A.眼神
B.手势
C.动作
D.表情
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序号:10
题目类型:【多选题】
题目:所谓抽象逻辑思维,就是使用( )的思维形式进行的思维。
选项:
A.概念
B.判断
C.推理
D.认知
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序号:11
题目类型:【判断题】
题目:触摸觉的绝对感受性在儿童很小的时候开始岀现,如对粗细、软硬、轻重的辨别。
选项:
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