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序号：1
题目类型：【单选题】
题目：以模仿动作为满足，这种角色游戏的特点表现在
选项：
A.3岁前儿童
B.4岁儿童
C.5岁儿童
D.6岁儿童
答案：序号：2
题目类型：【判断题】
题目：我国教育家陈鹤琴提出的教育方法是自然后果法。
选项：
答案：序号：3
题目类型：【判断题】
题目：儿童在教育和环境的影响下，从出生到成熟经历了三个阶段，即婴儿期、幼儿期和学龄期。
选项：
答案：序号：4
题目类型：【判断题】
题目：这个阶段儿童的形态十分奇特，表现在头大、躯干长、四肢短、胸廓的前后和左右径几乎相等，这个阶段是初生儿时期。
选项：
答案：序号：5
题目类型：【判断题】
题目：普及教育中战略重点是量的发展还是质的发展取决于人口的结构。
选项：
答案：序号：6
题目类型：【判断题】
题目：皮亚杰认为儿童的思维已与成人思维相接近的阶段是具体运算阶段。
选项：
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序号：7
题目类型：【判断题】
题目：场所、设备、教具、器材等是教育的载体。
选项：
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序号：8
题目类型：【判断题】
题目：在刚入园时，幼儿与家人暂时分离后会出现情绪不安的表现，这种表现称为分离焦虑。
选项：
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序号：9
题目类型：【判断题】
题目：家庭是亲子关系建立与发展的基础，也是儿童成长的第一个环境，这是家庭教育的率先性。
选项：
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序号：10
题目类型：【判断题】
题目：在教育史上，裴斯泰洛齐是提倡爱的教育和实施爱的教育典范。
选项：
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