零号电大题库公众号推荐：2024年秋广东开放大学心理健康教育试题期末试题参考试题试卷

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序号：1

题目类型：【单选题】

题目：健康心理状态的特征是？（）

选项：

A.积极乐观

B.懒散消沉

C.容易失控

D.抑郁焦虑

答案：序号：2

题目类型：【单选题】

题目：现代心理学研究表明，在一些非正常的心理状态下，人的心理负担（)

选项：

A.较大，较重

B.较小，较轻

C.不同，因人而异

D.以上都不对

答案：序号：3

题目类型：【单选题】

题目：心理危机干预的愈后处理最好选择在？（）

选项：

A.问题解决后

B.干预过程中

C.干预结束后

D.问题发生时

答案：序号：4

题目类型：【单选题】

题目：心理健康的标志是（)

选项：

A.心理问题不影响个人功能活动

B.功能活动正常

C.适应调适、满意度高

D.以上都是

答案：序号：5

题目类型：【单选题】

题目：如何缓解学生心理压力（)

选项：

A.多让学生自主决策，不一味地给予指导

B.鼓学生多主动参加一些沙龙、讲座等课余活动

C.缩小“学霸与学渣”的差距

D.以上都可以

答案：序号：6

题目类型：【单选题】

题目：心理危机干预的机构应具备的基本条件包括？（）

选项：

A.有丰富的心理咨询经验

B.由有关领导挂帅

C.具备必要的教学设施

D.拥有专业的心理辅导师

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序号：7

题目类型：【单选题】

题目：下列哪个疾病是双相障碍的一种（)

选项：

A.躁狂症

B.恐慌症

C.心境恢复不良型抑郁症

D.社交恐惧症

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序号：8

题目类型：【单选题】

题目：关于网络健康，以下说法正确的是：（）

选项：

A.网络健康是指对网络行为的依赖和过度会对身心健康产生负面影响

B.正确认识网络的价值和功能对维护网络健康十分重要

C.合理规划网络使用时间、控制网络行为频率可以有助于维护网络健康

D.保持良好的心态和积极心理是维护网络健康的关键

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序号：9

题目类型：【单选题】

题目：关于自杀干预中重要的干预者特点，以下说法正确的是？（）

选项：

A.专业性强、自信心强

B.思维敏捷、反应灵敏

C.可以深入承担危机干预工作的责任

D.A、B、C都正确

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序号：10

题目类型：【单选题】

题目：以下哪种行为是强迫症的典型表现（)

选项：

A.经常疏忽细节

B.反复洗手

C.忘记名字

D.强烈厌食某些食物

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序号：11

题目类型：【单选题】

题目：哪种理论更多的着眼于个体心理过程中的感知、记忆、思维、创造等方面（)

选项：

A.人本主义理论；

B.行为主义理论；

C.心理动力学理论；

D.认知学习理论

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序号：12

题目类型：【单选题】

题目：以下哪个因素不可能影响学生的学习情绪？（）

选项：

A.家庭环境。

B.学校环境。

C.社会环境。

D.体力状况。

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序号：13

题目类型：【单选题】

题目：心理健康是指人的精神状态处于一种什么状态（)

选项：

A.愉悦开心的状态

B.物质充足的状态

C.能够适应环境变化的状态

D.拥有大量朋友的状态

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序号：14

题目类型：【单选题】

题目：以下哪个是预防网络成瘾的方法？（）

选项：

A.频繁与网友聊天

B.避免使用有违法、不良内容的网站

C.贪玩游戏

D.不合群

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序号：15

题目类型：【单选题】

题目：下列属于心理辅导的注意事项的是（）

选项：

A.泄露对方的隐私信息

B.给对方提供意见和建议

C.操作手机或电脑等处理其他事务

D.拒绝对方的情感需求

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序号：16

题目类型：【多选题】

题目：生理调节对压力应对的重要性体现在哪些方面？（）

选项：

A.控制血压

B.控制心率

C.控制身体温度

D.控制饮食

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序号：17

题目类型：【多选题】

题目：下列哪些方法可以改善心理危机？（）

选项：

A.主动求助心理咨询

B.足够的睡眠

C.合理饮食

D.运动锻炼

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序号：18

题目类型：【多选题】

题目：压力对健康有何影响？（）

选项：

A.有助于人体的正常生理调节

B.可能造成心理和生理方面的负面影响

C.可能增加抵御疾病的能力

D.可能使人身心健康状况得到改善

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序号：19

题目类型：【多选题】

题目：挫折的后果包括哪些？（）

选项：

A.心理疾病

B.焦虑、抑郁等负面情绪

C.自卑、自闭等人格障碍

D.增强自我控制力和心理韧性

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序号：20

题目类型：【多选题】

题目：哪些人群容易出现睡眠障碍？（）

选项：

A.老年人

B.孕妇或产后女性

C.受到心理压力影响的人

D.只有在特定场合需要熬夜的人

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序号：21

题目类型：【多选题】

题目：学习心理辅导的步骤包括以下哪些？（）

选项：

A.评估学生学习困难的原因。

B.确定学习目标和计划。

C.帮助学生提高学习策略。

D.强制学生按照老师的计划学习。

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序号：22

题目类型：【多选题】

题目：哪些人群容易出现过度紧张或焦虑？（）

选项：

A.考试或竞赛前

B.职业需要经常面对危险或高风险工作的人

C.孕妇或产后女性

D.身体健康的人

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序号：23

题目类型：【多选题】

题目：以下哪些是挫折后可能出现的情绪反应？（）

选项：

A.自卑

B.莫名其妙

C.失落

D.无所谓

E.焦虑

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序号：24

题目类型：【多选题】

题目：以下哪些是“拖延症”可能带来的后果？（）

选项：

A.机会失去

B.情感不稳定

C.自我嘲笑

D.重返榜首

E.后悔莫及

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序号：25

题目类型：【多选题】

题目：在心理咨询过程中进行咨询记录的目的是（)

选项：

A.记录咨询过程与结果

B.辅助咨询师进行评价

C.维护咨询对象的隐私

D.全面掌握咨询事宜

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序号：26

题目类型：【多选题】

题目：下列哪种心理辅导适用于适宜解决实际问题的情形？（）

选项：

A.情感倾诉。

B.教育辅导。

C.想象重现。

D.偏重行为改变。

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序号：27

题目类型：【多选题】

题目：以下哪些是应对挫折的方法？（）

选项：

A.找人倾诉

B.愤怒发泄

C.关掉所有社交账号

D.寻求专业帮助

E.积极寻找新机会

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序号：28

题目类型：【多选题】

题目：以下哪些是压力的主要来源？（）

选项：

A.工作/学校压力

B.人际关系压力

C.环境压力

D.精神压力

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序号：29

题目类型：【多选题】

题目：以下哪个是自杀可能的危险因素？（）

选项：

A.精神疾病

B.年龄

C.家庭不幸事件

D.药物或者酒精成瘾

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序号：30

题目类型：【多选题】

题目：以下哪些行为属于自我保护的网络安全措施？（）

选项：

A.安装杀毒软件

B.设立账户密码、定期更换密码

C.开启防火墙、禁用远程控制

D.发布个人信息

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序号：31

题目类型：【多选题】

题目：儿童抽动症的发生与哪些因素有关（)

选项：

A.遗传因素

B.神经生化因素

C.社会因素

D.心理因素

E.环境因素

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序号：32

题目类型：【多选题】

题目：对于心理压力过大的人，需要进行哪些方面的干预？（）

选项：

A.改变不健康的生活方式

B.增强心理韧性

C.接受心理治疗

D.服用药品

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序号：33

题目类型：【多选题】

题目：常见的焦虑症为以下哪些类型（)

选项：

A.恐惧症

B.强迫症

C.社交恐惧症

D.心境恶劣

E.广泛性焦虑症

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序号：34

题目类型：【多选题】

题目：以下哪些情况下需要及时寻求专业心理帮助？（）

选项：

A.在网络上遭受性骚扰

B.长时间沉迷网络无法自拔

C.常常在网络上散播谣言、造谣

D.父母或恋人经常争吵导致自己情绪低落

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序号：35

题目类型：【多选题】

题目：下列哪些人需要进行心理健康评估？（）

选项：

A.心理危机的患者

B.高风险人群

C.受过创伤的人

D.任何人都需要进行心理健康评估

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序号：36

题目类型：【判断题】

题目：个体感受到的压力主要来自于外界的刺激。

选项：

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序号：37

题目类型：【判断题】

题目：焦虑和情绪失控是处理挫折的有利状态。

选项：

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序号：38

题目类型：【判断题】

题目：行为障碍包括吞咽困难、失眠、情感反应不适等症状。

选项：

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序号：39

题目类型：【判断题】

题目：心理治疗中的反馈与支持包括语言反馈和身体接触两种方式

选项：

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序号：40

题目类型：【判断题】

题目：在人际交往中，如果对方出现了情绪化的表现，最好的处理方式就是立刻离开。

选项：

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序号：41

题目类型：【判断题】

题目：女性心理健康问题普遍而严峻。

选项：

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序号：42

题目类型：【判断题】

题目：抑郁症患者常常对他人的好意和关心心存怀疑和负面想法

选项：

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序号：43

题目类型：【判断题】

题目：精神分裂症的常见症状包括幻觉、妄想、情感淡漠等

选项：

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序号：44

题目类型：【判断题】

题目：人的心理健康状况决定着其思考问题和行为的方式

选项：

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序号：45

题目类型：【判断题】

题目：学校的组织文化、师生相处方式和校园环境对学生心理健康的影响作用不大。

选项：

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序号：46

题目类型：【判断题】

题目：心理健康是指个体思维、情绪和行为的一致性。

选项：

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序号：47

题目类型：【判断题】

题目：社会环境对个体心理健康没有影响

选项：

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序号：48

题目类型：【判断题】

题目：每个人对压力的反应都是一样的。

选项：

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