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序号：1
题目类型：【单选题】
题目：关于课余活动，下面哪个选项是错误（)
选项：
A.突出求知兴趣
B.多角度发掘兴趣点
C.学以致用，知行合一
D.尽量避免做活动过程的“辅助”
答案：尽量避免做活动过程的“辅助”
序号：2
题目类型：【单选题】
题目：个体在应对挫折时，应该采取哪些策略？（）
选项：
A.积极面对问题，寻求帮助
B.沉迷于自我怨恨和消极情绪中
C.逃避挫折，回避现实
D.依赖他人，完全依靠别人的帮助
答案：积极面对问题，寻求帮助
序号：3
题目类型：【单选题】
题目：心理健康教育是一种________的教育方式（)
选项：
A.预防性
B.治疗性
C.康复性
D.扶助性
答案：预防性
序号：4
题目类型：【单选题】
题目：创伤后应激障碍患者的特点是（)
选项：
A.容易惊恐、退缩
B.情感淡漠、冷漠
C.感觉麻木、自闭
D.体验到明显的不安和愤怒
答案：体验到明显的不安和愤怒
序号：5
题目类型：【单选题】
题目：下列哪项属于心理危机干预的方法？（）
选项：
A.心理剥夺
B.安慰倾诉
C.松懈放纵
D.激励改善
答案：安慰倾诉
序号：6
题目类型：【单选题】
题目：关于自杀干预中的“生命维护计划”，以下哪些说法是正确的？（）
选项：
A.生命维护计划旨在帮助自杀危机干预者了解自杀危机患者的生命状态和安全情况
B.生命维护计划需要在自杀危机干预过程中与患者达成共识和签署
C.生命维护计划通常包括以急救为主的干预措施
D.A、B、C都正确
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序号：7
题目类型：【单选题】
题目：普及心理健康教育的主要形式包括（)
选项：
A.心理咨询
B.心理测试
C.心理讲座
D.心理医治
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序号：8
题目类型：【多选题】
题目：网络聊天对于个体发展的作用有哪些？（）
选项：
A.满足自我价值需求
B.促进学习能力
C.帮助建立社交网络
D.增强安全感
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序号：9
题目类型：【多选题】
题目：以下哪些是“拖延症”可能带来的后果？（）
选项：
A.机会失去
B.情感不稳定
C.自我嘲笑
D.重返榜首
E.后悔莫及
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序号：10
题目类型：【多选题】
题目：如何帮助抑郁症者摆脱困境（)
选项：
A.深谙病人情感，表达关心
B.提供社交关系
C.强制病人进行适当身体活动
D.给予病人积极的支持和鼓励，提供自信心
E.提供病人所需的专业心理咨询和治疗
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序号：11
题目类型：【多选题】
题目：以下哪些因素会影响网络人际关系的质量？（）
选项：
A.人格特征
B.交往目的
C.交际方式
D.交际对象
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序号：12
题目类型：【多选题】
题目：家庭、社会和工作环境中的问题可能会对健康产生什么影响（）
选项：
A.身体疾病
B.心理问题
C.表现为生活质量下降
D.只会影响幼儿和青少年的健康
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序号：13
题目类型：【多选题】
题目：以下哪些问题容易在网络中引发假广告等问题？（）
选项：
A.投资理财
B.网上购物
C.打游戏
D.寻找爱情
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序号：14
题目类型：【多选题】
题目：学习心理辅导的步骤包括以下哪些？（）
选项：
A.评估学生学习困难的原因。
B.确定学习目标和计划。
C.帮助学生提高学习策略。
D.强制学生按照老师的计划学习。
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序号：15
题目类型：【多选题】
题目：以下哪些是摆脱拖延的方法？（）
选项：
A.列出详细的计划
B.一鼓作气
C.自我催眠
D.先把简单的事情做完
E.找人帮忙
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序号：16
题目类型：【多选题】
题目：挫折的后果包括哪些？（）
选项：
A.心理疾病
B.焦虑、抑郁等负面情绪
C.自卑、自闭等人格障碍
D.增强自我控制力和心理韧性
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序号：17
题目类型：【多选题】
题目：下列哪些方法可以改善心理危机？（）
选项：
A.主动求助心理咨询
B.足够的睡眠
C.合理饮食
D.运动锻炼
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序号：18
题目类型：【多选题】
题目：儿童抽动症的发生与哪些因素有关（)
选项：
A.遗传因素
B.神经生化因素
C.社会因素
D.心理因素
E.环境因素
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序号：19
题目类型：【多选题】
题目：以下哪些行为属于网络欺凌？（）
选项：
A.在网上发布别人的隐私信息
B.制作恶意视频对别人进行嘲讽
C.刻意发帖攻击某人
D.网络游戏中破坏队友游戏体验
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序号：20
题目类型：【多选题】
题目：个体应该如何面对挫折？（）
选项：
A.接受和承认挫折的存在
B.情绪化的表达自己的思想和感受
C.采取积极行动解决问题
D.永远放弃，不再试
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序号：21
题目类型：【多选题】
题目：现代心理学的研究领域主要包括（（)
选项：
A.神经心理学
B.心理测量学
C.发展心理学
D.社会心理学
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序号：22
题目类型：【多选题】
题目：以下哪些因素可能会增加人们面对压力的能力（）
选项：
A.好的应对策略
B.社会支持
C.生活环境的质量
D.合理的生活方式
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序号：23
题目类型：【多选题】
题目：下列哪种心理辅导适用于适宜解决实际问题的情形？（）
选项：
A.情感倾诉。
B.教育辅导。
C.想象重现。
D.偏重行为改变。
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序号：24
题目类型：【多选题】
题目：下列哪些内容是心理辅导所涉及的？（）
选项：
A.情绪调节、克服社交恐惧、提高注意力。
B.教育辅导、专业咨询、心理咨询。
C.团体辅导、个体辅导、在线辅导。
D.简单心理判断、智力辨别、个性测量。
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序号：25
题目类型：【多选题】
题目：挫折对个体的长期影响可以包括哪些方面？（）
选项：
A.恐惧与抵触
B.意志力和情绪稳定性受损
C.失去对自我价值的信仰
D.对人生的悲观态度
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序号：26
题目类型：【判断题】
题目：不同的心理学派别有不同的心理治疗方法和技巧，没有固定的模式
选项：
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序号：27
题目类型：【判断题】
题目：自杀行为是一种稳定的行为模式，不易改变。
选项：
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序号：28
题目类型：【判断题】
题目：儿童期多动症的主要症状是多动、冲动和注意力不集中。
选项：
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序号：29
题目类型：【判断题】
题目：对于同一件事情，不同人的感受也是一样的。
选项：
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序号：30
题目类型：【判断题】
题目：压力是一种消极的情绪状态。
选项：
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序号：31
题目类型：【判断题】
题目：身心健康是不同的概念
选项：
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序号：32
题目类型：【判断题】
题目：身体形式障碍通常表现为严重的饮食习惯的异常，如拒食或暴食等。
选项：
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