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序号：1
题目类型：【单选题】
题目：
关于非正式审查的方法，说法不正确的是（ ）。
选项：
A.确定自己有时间进行交谈和倾听
B.在进行交流时，保持平易近人的态度
C.提出建议，并且直接告诉他们要做什么
D.了解他们现在是否遇到了困难
答案：提出建议，并且直接告诉他们要做什么
序号：2
题目类型：【单选题】
题目：在团队中，小王主要负责处理未完成的事和检查每个人的工作行为，他在团队中扮演的角色是（）。
选项：
A.谋士
B.实施人员
C.挑战者
D.领导
答案：实施人员
序号：3
题目类型：【单选题】
题目：根据期望理论，人们受到激励会产生两种结果。关于两种结果的关系，说法正确的是（）。
选项：
A.人们受到激励后，将引起第二级结果，并由此得到第一级结果
B.人们受到激励后，将引起第一级结果，并由此得到第二级结果
C.人们受到激励后，将同时引起两种结果
D.人们受到激励后，根据情况不同，将引起不同的结果，所以两种结果没有关系
答案：人们受到激励后，将引起第一级结果，并由此得到第二级结果
序号：4
题目类型：【单选题】
题目：
团队领导者的三项任务不包括（ ）。
选项：
A.完成任务
B.建设团队
C.发展个人
D.进行培训
答案：进行培训
序号：5
题目类型：【单选题】
题目：SMART原则中的A代表（）。
选项：
A.明确的
B.可衡量的
C.可达到的
D.有时间规定的
答案：可达到的
序号：6
题目类型：【单选题】
题目：
在银行员工午饭时间，客户排队等待的时间太长，为解决这一问题，小高与其团队成员讨论了可能的解决方案，包括：午饭时间额外雇用一名出纳；改变员工午餐休息的时间；改变付款人排成一队的制度。这属于团队决策的（ ）阶段。
选项：
A.作出决定
B.建立多个选择标准
C.阐明问题
D.提出多个解决方案
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序号：7
题目类型：【判断题】
题目：做团队简报时，不仅需要关注简报的内容，还需要注意搞好与听众的关系。
选项：
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序号：8
题目类型：【判断题】
题目：不满和抱怨是两个不同的过程，但有时产生的原因可以是相同的。
选项：
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序号：9
题目类型：【判断题】
题目：一个成功的团队简报，它必须是一个双向沟通的过程。
选项：
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序号：10
题目类型：【判断题】
题目：平衡记分卡是一种很有用的工具，它既能定性地、又能定量地分析问题。
选项：
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序号：11
题目类型：【判断题】
题目：中、长期目标是可以改变的，短期目标一般来说不应该改变。
选项：
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序号：12
题目类型：【判断题】
题目：一般来讲，在谈判中面对冲突可以有三种选择：直面冲突、避免或不予理睬。
选项：
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序号：13
题目类型：【判断题】
题目：如果你要使团队成员的角色能够达到平衡，那么你可以通过鼓励人们承担一个或多个角色来填补。比如，让挑战人员承担探索者的角色。
选项：
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序号：14
题目类型：【判断题】
题目：团队中成员的角色越多越好。
选项：
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