安徽继续教育文学概论作业答案

最新安徽继续教育《文学概论》期末题库及答案

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文学概论

学校: 无

问题 1: 1. 文学“四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”:即宇宙、作品、艺术家与（ ）。

选项:

• A. 情感

• B. 观众

• C. 文采

• D. 文化

答案: 观众

问题 2: 2. 文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、( )、语境依托性。

选项:

• A. 中介性

• B. 表象性

• C. 表情性

• D. 意识性

答案: 中介性

问题 3: 3. 读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、( )、阅读期待、开放。

选项:

• A. 象征

• B. 蕴藉

• C. 假设

• D. 摹仿

答案: 象征

问题 4: 4. 文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上，文学观念形形色色、种繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外，还有( )。

选项:

• A. 信息论

• B. 文化论

• C. 意志论

• D. 实践性反映论

答案: 文化论

问题 5: 5. 中国古代“观物取象”的见解，强调文学作品与世界的不可分割的关系，这一观点与西方的( )最为相似。

选项:

• A. 信息论

• B. 摹仿论

• C. 意志论

• D. 实践性反映论

答案: 摹仿论

问题 6: 6. 同样是注重作者情感的表现，但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同的。

选项:

答案: 正确

问题 7: 7. 文学的原初含义就是指今天意义的诗歌、抒情散文等。

选项:

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问题 8: 8. 文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。

选项:

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问题 9: 9. 文学语言是一种情感化的语言形式。

选项:

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问题 10: 10. 文学的现代含义，即文学是有文采的表情达意的语言作品。

选项:

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问题 11: 1. ( )是文学语言的基本特性。

选项:

• A. 塑造

• B. 表现

• C. 想象

• D. 审美

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问题 12: 2. 文学语言不是以信息的传达为重要目标，而是要显现自身的( )。

选项:

• A. 形象

• B. 情感

• C. 意义

• D. 意蕴

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问题 13: 3. 文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现为历史性、感染性、多义性( )。

选项:

• A. 随意性

• B. 指意性

• C. 独创性

• D. 特殊性

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问题 14: 4. “互文性”也是语言之间的一种关联关系，是和其他( )中的语言产生关系。

选项:

• A. 文学

• B. 文本

• C. 语境

• D. 情景

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问题 15: 5. 文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有暗示性、朦胧性、( )。

选项:

• A. 独创性

• B. 指意性

• C. 感染性

• D. 历史性

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问题 16: 6. 与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性具有间接性。

选项:

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问题 17: 7. 从意象的表达方式来看，一个意象往往通过隐喻、转义等等方式，暗示其内在的意义 。

选项:

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问题 18: 8. 文学是语言的艺术，其形象直接地诉诸读者的想象。

选项:

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问题 19: 9. 典型形象是文学文本中极具个性的形象，与我们常说的艺术形象截然不同，是一种艺术的独创。

选项:

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问题 20: 10. 从意象的接受效果来看，文学意象往往显得意味多样，景象晦暗，不能最终确定其意义。

选项:

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问题 21: 1. ( )在人类的文学活动中，是最早出现的一种文学体裁。

选项:

• A. 剧本

• B. 小说

• C. 散文

• D. 诗

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问题 22: 2. 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是( )的自觉运用。

选项:

• A. 人物活动

• B. 语言符号

• C. 具体形象

• D. 叙述场景

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问题 23: 3. 小说中的时间是( )，它既遵循时间的客观性，同时赋予人的主观感觉因素。

选项:

• A. 心理时间

• B. 主观时间

• C. 客观时间

• D. 叙述时间

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问题 24: 4. 小说的故事情节是按照( )组织起来的一系列事件。

选项:

• A. 因果逻辑

• B. 人物行动

• C. 叙述视角

• D. 时间顺序

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问题 25: 5. 在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者( )创造了“杂语”这个概念。

选项:

• A. 车尔尼雪夫斯基

• B. 高尔基

• C. 巴赫金

• D. 什可洛夫斯基

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问题 26: 6. 文学写作召唤着和而不同的文化“全球化”，这本身就说明，文学写作具有( A )。

选项:

• A. 世界意义

• B. 个体意义

• C. 社会意义

• D. 民族意义

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问题 27: 7. 构思是文学写作过程的重要阶段，它构成了文学写作的（ ）环节。

选项:

• A. 核心

• B. 初始

• C. 最终

• D. 中间

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问题 28: 8. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具( )与机构制作特点。

选项:

• A. 个人创造

• B. 商业运作

• C. 集体行为

• D. 历史演绎

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问题 29: 9. 文学写作过程可大致划分为储备、发生、构思、（ ）四个阶段。

选项:

• A. 腹稿

• B. 草稿

• C. 修改

• D. 成文

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问题 30: 10. 唐代出现了( )，有人物、情节，已形成一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。

选项:

• A. 传奇

• B. 话本

• C. 志人志怪小说

• D. 章回体小说

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问题 31: 1. 文学阅读作为消费活动，有其特殊性，与一般物质消费不同的是，它( )。

选项:

• A. 不发生损耗

• B. 不会消失

• C. 可以继续其生命

• D. 有排他性

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问题 32: 2. 从当代中国文学批评和文学阅读的实际状况看，文学批评者的角色可以大致分为三种类型，即( )。

选项:

• A. 媒体型

• B. 学者型

• C. 读者型

• D. 学院型

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问题 33: 3. 批评者的主体条件是多方面的，主要应具备以下几方面条件：( )。

选项:

• A. 审美感受力

• B. 理性分析能力

• C. 语言感受力

• D. 文学史眼光

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问题 34: 4. 文学阅读不仅仅意味着文本阅读与理解，而是同时带有( )等功能。

选项:

• A. 消费

• B. 鉴赏

• C. 认知

• D. 批判

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问题 35: 5. 文学阅读效果主要包括三个方面：( )。

选项:

• A. 个体效果

• B. 社会效果

• C. 文化交流效果

• D. 审美效果

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问题 36: 6. 由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景，其思维更加( )。

选项:

• A. 科学化

• B. 客观化

• C. 规范化

• D. 理性化

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问题 37: 7. 读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括( )。

选项:

• A. 阅读期待

• B. 语言阅读

• C. 形象感受

• D. 意蕴体味

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