江苏开放大学国开电大儿童文学试题作业答案与期末考核资料答案

儿童文学

学校: 无

问题 1: 1. 下面是周锐童话《电话大串线》中一个电话的内容，虚构了因电话串线而发生的各种“有意思的对话”，其中包含了（ ）幽默。
一个破坏分子找他的同伙，没想到接电话的是警察——
“喂，蜘蛛，我是跳蚤。我们的代号为“鸡飞蛋打”的爆炸计划你清楚了吗？”
“全清楚了。不清楚的是怎样才能找到你。”
“记住：今晚八点在火葬场门口见面。”
“明白啦，谢谢。实在是谢谢！”
“别忘了，晚上八点。”
“忘不了，晚上见！”

选项:

• A. 复义

• B. 童趣

• C. 夸张

• D. 讽刺

答案: 复义

问题 2: 2. 儿童文学故事结构有哪三类？

选项:

• A. 对举型

• B. 三段式

• C. 倒置式

• D. 螺旋式

答案: 对举型

问题 3: 3. 儿童文学表现形式的游戏性为哪些方面

选项:

• A. 语言形式的游戏性

• B. 故事形式的游戏性

• C. 书籍形式的游戏性

• D. 阅读形式的游戏性

答案: 语言形式的游戏性

问题 4: 4. 开展游戏的基本条件有哪些？

选项:

• A. 必须懂得通过群体的协商来分配游戏角色

• B. 通过相互配合，才能最终完成游戏

• C. 包含了协商、合作等重要的儿童社会性学习

• D. 清楚每个角色的任务，并扮演好各自承担的角色任务

答案: 必须懂得通过群体的协商来分配游戏角色

问题 5: 5. 当代儿童文学的几种另类叙事包括：恐怖叙事、 叙事、后现代叙事

选项:

答案: 身体话语的禁忌

问题 6: 6. 是儿童文学幽默艺术的基底，与童年生活和心性的趣味分不开。

选项:

答案: 童趣

问题 7: 7. 人物是指叙事类儿童文学作品塑造的主要角色。依其身份性质的不同，分为三类：儿童角色、成人角色和 角色。

选项:

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问题 8: 8. 韵律是指事物运动的一种 。这里的事物既包括客观的实在，也包括语言、行为等非物质的对象。

选项:

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问题 9: 9. 游戏精神是儿童文学的重要艺术精神，包含三个层面的内涵：自由的精神、 、 。

选项:

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问题 10: 10. 表现形式的游戏性为：语言形式的游戏性、故事形式的游戏性、 的游戏性。

选项:

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问题 11: 11. 韵文类儿童文学作品的声韵特点是押韵，最典型的运用押韵手法的儿童文学体裁是 。

选项:

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问题 12: 12. ，是指对人、事、物滑稽可笑一面的揭露或批评中营造幽默的艺术效果，这种幽默在寓言体裁中最为常见。

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问题 13: 13. 富于“后现代”意味的童话故事，至少运用了三种典型的后现代文学手法： 、 和元叙事。

选项:

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问题 14: 14. 游戏是儿童的天性，游戏性构成了儿童文学的一种基本艺术特性。儿童文学的游戏性主要体现在：表现形式的游戏性、 的游戏性、 的游戏性。

选项:

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问题 15: 15. 当代儿童文学的几种另类叙事包括：恐怖叙事、身体话语的禁忌叙事、 叙事。

选项:

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问题 16: 16. 作为早期儿童文学的艺术源头之一，民间文学中就包含了一大批富于幽默感的故事、民间故事的幽默通常包含了两种类型的趣味：智趣和 。

选项:

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问题 17: 17. 童年的韵律敏感与儿童对 的敏感有关

选项:

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问题 18: 18. 语言分析涉及叙事艺术的一切层面。童年叙事语言的特点：表达方式需要符合特定年龄段儿童的认知和情感体验水平。 童年叙事语言的风格：分成两类，一类是偏于抒情化的语言风格； 另一类是偏于 的，这类语言往往充满了动感的展示。生动、充满力量。

选项:

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问题 19: 19. 在全知视角下，叙述者的视角则受到一定的限制，它通常聚焦于作品中一个或若干个人物的视点，而不具有对越出人物视点的对象进行描述和评价的能力。第一人称叙事多用限制视角，但在一些回忆性的叙事中，由已经具备知情权的叙事者回过头来叙述过去的生活，这又往往离不开全知视角的介入。

选项:

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问题 20: 20. 幽默等于滑稽。

选项:

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问题 21: 21. 在所有语言类作品中，赋予韵律感的歌谣、故事等作品能够迅速赢得儿童读者的好感，并促进儿童对相应语言的学习和记忆。

选项:

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问题 22: 22. 叙事人称是叙述者在讲述故事时所采用的人称角度，一般分为第一人称叙事、第二人称叙事、第三人称叙事，其中第一、第二最为常见。

选项:

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