百年教育职业培训中心 百年教育学习服务平台
题库试卷

【百年教育职业培训中心】走进新药设计-章节资料考试资料-苏州大学

来源: 更新时间:

报名本机构合作学校,赠送复习资料,复习课程,确保录取。并且可以申请学校奖学金500元~1500元不等!答案:微信搜索【渝粤教育】公众号第一章单元测验1、【单选题】“走进新药设计&rdquo

报名本机构合作学校,赠送复习资料,复习课程,确保录取。并且可以申请学校奖学金500元~1500元不等!

答案:微信搜索【渝粤教育】公众号



第一章单元测验

1、【单选题】“走进新药设计”课程是一门:

A、新药设计类课程

B、基础理论课程

C、专业基础课程

D、专业课程


2、【单选题】《走进新药设计》是:

A、线上课程

B、线下课程

C、面对面教学课程

D、线上-线下混合课程


3、【单选题】“走进新药设计”课程所属领域为

A、药学

B、人文科学

C、理学

D、工学


4、【单选题】“走进新药设计”课程,涉及学科为:

A、药物化学、天然药物化学、药剂学、药理学

B、文学

C、物理学

D、数学


5、【单选题】“走进新药设计”课程适合于

A、药学专业知识零基础的任何感兴趣的学习者

B、药学类博士生

C、药学类硕士生

D、药学类本科生


6、【单选题】“走进新药设计”课程的教学方式为:

A、教师讲解、学生学习与练习、教师答疑与互动

B、自学

C、实验

D、游戏


7、【单选题】《走进新药设计》是:

A、科普学习

B、专业学习

C、竞赛学习

D、职业学习


8、【单选题】《走进新药设计》教学的基本手段是:

A、专业知识介绍,配合实例说明

B、借鉴文献

C、参观实习

D、实验实践


9、【单选题】《走进新药设计》的教学特点是:

A、内容的模块化、知识的自主性、辅导的分级化为教学特点

B、专业内容科普讲解为指导思想

C、教师讲解-学生学习与练习-教师答疑与互动为教学方式

D、专业知识介绍,配合实例说明为基本手段


10、【多选题】“走进新药设计”课程的主要内容为:

A、化学药物的发现

B、天然药物的发现

C、药物制剂的设计

D、药理学与新药研究


第二章 单元测验

1、【单选题】经典的电子等排体是:

A、电子层数相同的

B、理化性质相同

C、电子总数相同的

D、最外层电子数相同


2、【单选题】下列哪个选项不属于药物的作用靶点:

A、酶

B、核酸

C、病毒

D、细胞膜受体


3、【单选题】药物设计的基本目的是

A、得到更便宜的药物

B、得到更安全有效的药物

C、使药物具有多个靶点

D、更换药物靶点


4、【单选题】目前市场占有率最高的靶向药物的靶点类型是:

A、酶

B、核酸

C、细胞膜受体

D、离子通道


5、【单选题】青霉素类的母核为β-内酰胺环与( )的稠合环。

A、氢化噻唑环

B、 氢化噻嗪环

C、氢化咪唑环

D、氢化吡咯环


6、【单选题】在青霉素的侧链酰胺的α位引入( ),可降低羰基上氧的电子密度,阻碍了青霉素的电子转移,所以对酸稳定。

A、推电子基团

B、吸电子基团

C、酸性基团

D、碱性基团


7、【单选题】在青霉素的侧链酰胺的α位引入( ),可得耐酶青霉素。

A、吸电子基团

B、空间位阻大的基团

C、酸性基团

D、极性基团


8、【单选题】在青霉素的侧链酰胺的α位引入( ),改变药物的极性,使之易于透过细胞膜可以扩大抗菌谱,得广谱青霉素。

A、推电子基团

B、吸电子基团

C、极性基团

D、空间位阻大的基团


9、【单选题】具有镇痛消炎作用的药物是:

A、克拉维酸

B、依他尼酸

C、乙酰水杨酸

D、抗坏血酸


10、【单选题】布洛芬的临床作用是:

A、消炎镇痛

B、抗病毒

C、降血脂

D、利尿


11、【单选题】塞来昔布的抗炎镇痛作用靶点是:

A、COX1

B、COX2

C、COX1和COX2

D、酪氨酸激酶


12、【单选题】阿司匹林的抗炎镇痛作用靶点是:

A、COX1

B、COX2

C、COX1和COX2

D、酪氨酸激酶


13、【单选题】奥司他韦的作用靶点是:

A、神经氨酸酶

B、M2

C、COX1

D、核酸复制


14、【单选题】第一个上市的神经氨酸酶抑制剂是:

A、奥司他韦

B、扎那米韦

C、金刚烷

D、西乐葆


15、【单选题】下列哪种药物不能口服是:

A、奥司他韦

B、扎那米韦

C、金刚烷

D、西乐葆


16、【单选题】奥司他韦的是基于哪个化合物为先导设计的:

A、唾液酸

B、扎那米韦

C、金刚烷

D、碘苷


17、【单选题】下列优化先导化合物的途径是( )。

A、生物电子等排

B、组合化学

C、自天然产物中

D、随机筛选


18、【单选题】药物与受体结合的构象称为( )。

A、药效构象

B、优势构象

C、最低能量构象

D、反式构象


19、【单选题】下列发现先导化合物的途径是( )。

A、自天然产物中

B、剖裂原理

C、前药原理

D、类似物


20、【单选题】β-内酰胺类抗生素的作用机理是( )。

A、为粘肽转肽酶抑制剂,阻止细胞壁的形成

B、为二氢叶酸合成酶抑制剂

C、为β-内酰胺酶抑制剂

D、为二氢叶酸还原酶抑制剂


21、【单选题】青霉素在酸、碱条件下或β-内酰胺酶存在下,均易发生水解和分子重排,使( )破坏而失去抗菌活性。

A、β-内酰胺环

B、氢化噻唑环

C、侧链酰胺

D、酯基


22、【单选题】以下仅具有解热和镇痛作用,不具有消炎抗风湿作用的药物是( )。

A、扑热息痛

B、阿司匹林

C、双氯芬酸

D、布洛芬


23、【单选题】下列药物中,具有抗血小板凝聚作用,可用于心血管系统疾病的预防和治疗的药物是( )。

A、阿司匹林

B、对乙酰氨基酚

C、安乃近

D、布洛芬


24、【单选题】化学结构为<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/1B849AF404A85B18694B53031CD613AE.png?imageView height: 1px;" /> <img src="http://edu-image.nosdn.127.net/A86F31E537075338317B4E9822066FBC.png?imageView height: 117px;" /> 的药物是( )。

A、阿司匹林

B、贝诺酯

C、安乃近

D、对乙酰氨基酚


25、【单选题】以下不属于抗流感病毒药是( )。

A、阿昔洛韦

B、奥司他韦

C、金刚烷

D、扎那米韦


26、【单选题】奥司他韦可以治疗哪种病毒感染( )

A、甲型和乙型流感

B、甲型流感

C、乙型流感

D、孢疹病毒


27、【单选题】扎那米韦的主要缺点是( )

A、不能口服

B、胃肠道反应

C、疗效差

D、作用时间短


28、【单选题】丙肝是由什么病毒感染造成的( )。

A、HCV

B、HBV

C、HIV

D、SARS


29、【单选题】市场上常见的乙肝病毒抑制药物为( )。

A、干扰素与核苷类药物

B、干扰素

C、核苷类药物

D、他汀类药物


30、【单选题】替诺福韦酯作为核苷类抗乙肝病毒药物,其作用机制为()

A、竞争性抑制DNA合成

B、非竞争性抑制DNA合成

C、抑制病毒RNA合成

D、病毒蛋白酶抑制剂




广东理工学院成人高考招生简章

广州城建职业学院成人高等教育招生简章

广东科学技术职业学院招生简章

广东科学技术职业学院招生简章

广东生态工程职业学院成人高考招生专业

清远职业技术学院成人高等教育招生专业简介

电子科技大学中山学院成人高等教育招生简章

广州涉外经济职业技术学院

韶关学院成人高考招生简章

广东财经大学成人高等教育招生简介

广东理工学院成人高考招生简章

广东第二师范学院成人高考招生简章

广东南方职业学院成人高考招生简章

广东亚视演艺职业学院成人高考招生简章


电话咨询