安徽继续教育心理学考核作业参考原题试题

2024秋最新《安徽继续教育心理学考核作业参考原题试题》形考作业试题题库、期末题库

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心理学

学校: 无

问题 1: 1. 心理学历史上，创立了世界上第一个心理学实验室的是德国心理学家（ ）。

选项:

• A. 冯特

• B. 魏特墨

• C. 詹姆斯

• D. 华生

答案: 冯特

问题 2: 2. 个体心理一般分为认知、动机与情绪、（ ）三部分。

选项:

• A. 能力

• B. 能力与气质

• C. 能力与性格

• D. 能力与人格

答案: 能力与人格

问题 3: 3. 被称为心理学“第三势力”的是（ ）。

选项:

• A. 行为主义学派

• B. 精神分析学派

• C. 人本主义学派

• D. 认知学派

答案: 人本主义学派

问题 4: 4. 认为整体不等于部分之和，整体大于各部分之和的是（ ）心理学派。

选项:

• A. 行为主义

• B. 精神分析

• C. 机能主义

• D. 格式塔

答案: 格式塔

问题 5: 5. 心理学的功能包括（ ）。

选项:

• A. 描述和测量

• B. 解释和说明

• C. 预测和控制

• D. 判断和决定

答案: 描述和测量

问题 6: 6. 个体心理一般分为（ ）三部分。

选项:

• A. 认知

• B. 动机与情绪

• C. 能力与人格

• D. 气质与性格

答案: 认知

问题 7: 7. 心理学诞生的标志是1879年冯特创建了心理学实验室。

选项:

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问题 8: 8. 精神分析学派认为人的行为源于本能和原始的冲动。

选项:

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问题 9: 9. “心理学有一个很长的过去，却只有一个短的历史”这句话是德国著名心理学家艾宾浩斯概括的。

选项:

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问题 10: 10. 心理学的学科性质是中间科学或边缘科学。

选项:

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问题 11: 11. 心理学是研究心理现象的科学，只研究个体心理。

选项:

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问题 12: 12. 人的心理过程包括哪些？

选项:

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问题 13: 1. 绝对感受阈限和绝对感受性在数量上呈（ ），绝对感觉阈限越小，绝对感受性（ ）。

选项:

• A. 反比，越大

• B. 反比，越小

• C. 正比，越大

• D. 正比，越小

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问题 14: 2. 韦伯定律用公式来表示即△I/I=K，其中K是（ ）的常数。

选项:

• A. 小于1

• B. 大于1

• C. 小于等于1

• D. 大于等于1

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问题 15: 3. 在教学活动中教师一边讲课，一边观察学生听讲的情况；汽车司机在双手操纵方向盘的同时，两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等，这些现象都是利用了注意的（ ）品质。

选项:

• A. 注意的广度

• B. 注意的稳定性

• C. 注意的分配

• D. 注意的转移

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问题 16: 4. 不论是白天还是夜晚，人们能够不受照明的影响总是把粉笔知觉为白色，把煤块知觉为黑色，这是知觉的（ ）性质。

选项:

• A. 选择性

• B. 理解性

• C. 恒常性

• D. 整体性

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问题 17: 5. 嫩绿的草原上有几只白羊、万绿从中一点红、鹤立鸡群等显示的是刺激物与周围事物的反差，容易引起人们的（ ）现象。

选项:

• A. 无意注意

• B. 有意注意

• C. 有意后注意

• D. 思维

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问题 18: 6. 有自觉目的但不需要意志努力的注意是（ ）。

选项:

• A. 不随意注意

• B. 随意注意

• C. 随意后注意

• D. 有意注意

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问题 19: 7. 思维的基本特征是（ ）。

选项:

• A. 直接性与概括性

• B. 间接性与形象性

• C. 直接性与形象性

• D. 间接性与概括性

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问题 20: 8. 人类早期的思维和婴幼儿个体的思维一般是属于（ ）。

选项:

• A. 动作思维

• B. 形象思维

• C. 逻辑思维

• D. 常规思维

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问题 21: 9. 在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特性抽取出来，并舍弃个别的、非本质特征的过程，是思维的（ ）。

选项:

• A. 抽象

• B. 分析

• C. 综合

• D. 概括

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问题 22: 10. “一题多解”和“一事多写”是要培养学生的（ ）。

选项:

• A. 聚合思维

• B. 发散思维

• C. 形象思维

• D. 抽象思维

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问题 23: 11. 以下关于感觉和知觉的说法中，正确的有（ ）。

选项:

• A. 都是人脑对当前客观事物的反映

• B. 感觉是知觉的基础

• C. 知觉是感觉的深入和发展

• D. 感觉是认识的初级阶段，知觉是认识的高级阶段

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问题 24: 12. 以下属于意识状态的有（ ）。

选项:

• A. 睡眠与梦

• B. 催眠

• C. 白日梦和幻想

• D. 特殊药物下的意识状态

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问题 25: 13. 注意的品质包括（ ）。

选项:

• A. 注意的稳定性

• B. 注意的广度

• C. 注意的分配

• D. 注意的转移

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问题 26: 14. 关于短时记忆的说法中正确的有（ ）。

选项:

• A. 短时记忆也被称做工作记忆

• B. 容量有限是短时记忆的一个基本特征

• C. 短时记忆的功能就是保持少量从瞬时记忆和长时记忆中选取的信息进行有意识的加工

• D. 短时记忆的单位是组块

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问题 27: 15. 以下现象中属于无意注意的是（ ）。

选项:

• A. 万绿丛中一点红

• B. 鹤立鸡群

• C. 霓虹灯一闪一熄的刺激

• D. 一声巨响

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问题 28: 16. 感觉虽然是一种简单的心理现象，但它在人的心理活动中却起着十分重要的作用。

选项:

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问题 29: 17. 观察力、记忆力、品酒师敏锐的嗅觉能力、画家的色彩鉴别能力等都属于人的一般能力。

选项:

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问题 30: 18. 短时记忆的容量是有限的。

选项:

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问题 31: 19. 思维是更加高级的心理过程，属于认识的理性阶段。

选项:

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问题 32: 20. 催眠师诱导下的催眠状态是一种睡眠状态。

选项:

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问题 33: 21. 白日梦和幻想属于人的无意识状态。

选项:

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问题 34: 22. 教师一边讲课一边注意观察学生的课堂反应，这些“一心二用”的现象描述的是注意的广度。

选项:

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问题 35: 23. 和无意识相比，意识占人的心理的很大一部分。

选项:

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问题 36: 24. 意识是一种觉知也是一种心理状态。

选项:

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问题 37: 25. 人在睡觉时喜欢做梦，但不是整个睡眠过程都是在梦中度过的，做梦一般是在快速眼动睡眠阶段。

选项:

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问题 38: 26. 简述注意的基本功能？

选项:

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问题 39: 1. 同样的观点或思想可以用各种语言来表达，这体现了语言的（ ）特征。

选项:

• A. 结构性

• B. 意义性

• C. 社会性

• D. 产生性

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问题 40: 2. 语言依赖（ ），语言不是空洞的声音，而是具有一定意义的心理现象。

选项:

• A. 感觉

• B. 记忆

• C. 思维

• D. 想象

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问题 41: 3. 我们把“有羽毛”、“动物”这些有关鸟的一般的、本质的属性综合起来，从而认识到“鸟是有羽毛的动物”，并把这个特征推广到各种鸟类的思维过程是（ ）。

选项:

• A. 抽象

• B. 分析

• C. 综合

• D. 概括

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问题 42: 4. 自我概念也称之为（ ）。

选项:

• A. 自我认知

• B. 自我体验

• C. 自我控制

• D. 自我图式

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问题 43: 5. 虽然鹦鹉能够逼真地模仿人类的语言，但由于它不懂其中的意义，所以它发出的声音并不是真正的语言，这体现了语言的（ ）功能。

选项:

• A. 保存

• B. 传授

• C. 表达

• D. 思维

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问题 44: 6. 能力的个别差异表现为（ ）。

选项:

• A. 能力的类型差异

• B. 能力发展水平的差异

• C. 能力表现早晚的差异

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问题 45: 7. 关于知识与能力的关系中说法不正确的有（ ）。

选项:

• A. 知识与能力都是成功地完成活动的心理因素

• B. 知识与能力属于相同的范畴

• C. 知识的掌握与 能力的发展是同步的

• D. 知识与能力既有区别，也有联系

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问题 46: 8. 能力与知识、技能之间是辩证统一的关系。

选项:

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问题 47: 9. 语言是交流的工具，同时也是人们思维的工具。

选项:

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问题 48: 10. 语言的产生是先天和后天共同作用的结果。

选项:

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问题 49: 11. 流体智力在人的一生中一直在发展，并不因年龄增长而降低。

选项:

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问题 50: 12. 人的各种能力是在社会实践活动中最终形成和发展的。

选项:

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问题 51: 13. 简述吉尔福特智力理论？

选项:

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问题 52: 1. 人们遇到歹徒抢劫时，必须集中自己的智慧和经验，迅速作出选择，采取有效行动，这属于情绪的（ ）状态。

选项:

• A. 激情

• B. 应激

• C. 心境

• D. 狂喜

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问题 53: 2. “人逢喜事精神爽”描述的是哪一种情绪情感状态（ ）。

选项:

• A. 激情

• B. 应激

• C. 心境

• D. 狂喜

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问题 54: 3. 以下不属于情绪状态的是（ ）。

选项:

• A. 心境

• B. 激情

• C. 应激

• D. 情感

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问题 55: 4. 心境的特点有（ ）。

选项:

• A. 强烈而短暂

• B. 感染性

• C. 持续性

• D. 比较平稳

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问题 56: 5. 情绪对于人类的生存和发展具有重要的作用，主要表现在（ ）。

选项:

• A. 情绪是适应生存的心理工具

• B. 情绪是激励行为的动机

• C. 情绪是心理活动的组织者

• D. 情绪是人际交流的手段

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问题 57: 6. 情绪是一个多成分的复合心理现象。

选项:

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问题 58: 7. 基本情绪是人与动物所共有的，在发生上有着共同的模式。

选项:

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问题 59: 8. 简述情绪的外部表现？

选项:

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问题 60: 1. 认为儿童的攻击行为主要通过直接学习和观察学习两种途径获得的，是班杜拉提出的攻击的（ ）。

选项:

• A. 习性学观点

• B. 生物本能理论

• C. 挫折-攻击理论

• D. 社会学习理论

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问题 61: 2. 人们倾向于给男孩穿蓝色调的衣服，给女孩穿粉色调的衣服，这是日常生活中常见的（ ）现象。

选项:

• A. 从众心理

• B. 强化心理

• C. 种族刻板印象

• D. 性别刻板印象

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问题 62: 3. 心理学家阿希著名的实验是（ ）实验。

选项:

• A. 服从

• B. 依从

• C. 从众

• D. 逆反

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问题 63: 4. 认为攻击是人和动物本能的是（ ）。

选项:

• A. 习性学观点

• B. 挫折-攻击理论

• C. 社会学习理论

• D. 以上说法都不对

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问题 64: 5. 心理学中关于攻击的理论主要有（ ）。

选项:

• A. 习性学观点

• B. 挫折-攻击理论

• C. 社会学习理论

• D. 精神分析学说

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问题 65: 6. 影响态度改变的因素有（ ）。

选项:

• A. 说服者特征

• B. 信息特征

• C. 渠道特征

• D. 信息接收者特征

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问题 66: 7. 态度与行为之间并不是一一对应的关系。

选项:

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问题 67: 8. 社会刻板印象是指人们对某一类人产生的概括而固定的看法。

选项:

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问题 68: 9. 亲社会行为就是利他行为。

选项:

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问题 69: 10. 社会刻板印象是对社会群体最简单的认识，不具有合理性。

选项:

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问题 70: 11. 从众行为都是表面的、虚假的服从。

选项:

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问题 71: 12. 简述人际吸引的条件？

选项:

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问题 72: 1. 在难度较大的任务中，（ ）的动机水平有利于任务的完成。

选项:

• A. 较低

• B. 较高

• C. 中等

• D. 以上说法都不对

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问题 73: 2. 马斯洛的需要层次理论中，介于安全需要和尊重需要之间的是（ ）。

选项:

• A. 生理需要

• B. 审美需要

• C. 归属和爱的需要

• D. 自我实现的需要

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问题 74: 3. 心理学研究表明，动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是倒U型曲线关系，因此，（ ）的动机最有利于任务的完成。

选项:

• A. 高等强度

• B. 低等强度

• C. 中等强度

• D. 以上说法都不对

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问题 75: 4. 以下属于社会性动机的有（ ）。

选项:

• A. 饥饿

• B. 性欲

• C. 学习动机

• D. 成就动机

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问题 76: 5. 关于动机与行为的关系中，以下说法中正确的有（ ）。

选项:

• A. 动机与行为的关系是十分复杂的

• B. 同一种行为可能有不同的动机

• C. 同一种动机，也可以产生不同的行为

• D. 一般来说，良好的动机能产生良好的行为效果

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问题 77: 6. 挑战性的任务激发人的成就需要，漂亮的时装引起人的购买欲，这些现象印证了动机的诱因理论。

选项:

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问题 78: 7. 需要是有机体内部的一种不平衡状态，有时候是没有对象的。

选项:

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问题 79: 8. 动机斗争的类型有哪些？

选项:

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问题 80: 1. 以一贯感到紧张、担心、不安全及自卑为特征的是（ ）人格。

选项:

• A. 焦虑型

• B. 强迫型

• C. 冲动型

• D. 偏执型

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问题 81: 2. 情感丰富、反应灵活、易于接受新事物，但是情绪不稳定、精力易分散，这是属于（ ）的人的特点。

选项:

• A. 胆汁质

• B. 多血质

• C. 粘液质

• D. 抑郁质

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问题 82: 3. 有的人粗枝大叶，有的人细致入微，所谓“人心不同，各如其面”描述的是人格的（ ）特征。

选项:

• A. 独特性

• B. 共同性

• C. 独立性

• D. 整体性

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问题 83: 4. “人心不同，各如其面”描述的是人格的（ ）特性。

选项:

• A. 自然性与社会性的统一

• B. 独特性与共同性的统一

• C. 稳定性与可变性的统一

• D. 独立性与整体性的统一

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问题 84: 5. 在气质与职业选择的匹配中，适合导游、推销员、节目主持人、演员等职业的是什么气质类型？（ ）。

选项:

• A. 多血质

• B. 粘液质

• C. 抑郁质

• D. 胆汁质

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问题 85: 6. 性格的结构包括（ ）。

选项:

• A. 性格的态度特征

• B. 性格的意志特征

• C. 性格的情绪特征

• D. 性格的理智特征

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问题 86: 7. 弗洛伊德认为人格是由（ ）三部分构成。

选项:

• A. 本能

• B. 本我

• C. 自我

• D. 超我

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问题 87: 8. 胆汁质的人一般都具有的特点是（ ）。

选项:

• A. 热情直率

• B. 精力旺盛

• C. 反应迅速

• D. 脾气急躁

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问题 88: 9. 巴普洛夫发现高级神经活动的基本过程包括（ ）。

选项:

• A. 兴奋过程

• B. 亢奋过程

• C. 抑制过程

• D. 平静过程

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问题 89: 10. 气质与性格都是在后天的社会环境中逐渐形成的，具有好与坏之分。

选项:

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问题 90: 11. 气质类型能够决定一个人成就的高低。

选项:

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问题 91: 12. 简述人格的基本特征？

选项:

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问题 92: 1. 世界卫生组织2005年将心理健康定义为（ ）。

选项:

• A. 一种良好状态

• B. 个体有能力应对生活压力

• C. 个体有能力从事富有成效的工作

• D. 个体有能力适应社会

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问题 93: 2. 常见的心境障碍包括（ ）。

选项:

• A. 人格障碍

• B. 应激障碍

• C. 躁狂发作

• D. 抑郁发作

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问题 94: 3. 应激性相关障碍包括（ ）。

选项:

• A. 急性应激障碍

• B. 创伤后应激障碍

• C. 适应性障碍

• D. 人格障碍

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问题 95: 4. 人格障碍与焦虑症、情感症等心理障碍是一样的。

选项:

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问题 96: 5. 偏执型人格又叫妄想型人格。

选项:

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问题 97: 6. 简述心理健康的标准？

选项:

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