中国大学MOOC口才与写作考核作业参考原题试题

2024秋最新《中国大学MOOC口才与写作考核作业参考原题试题》形考作业试题题库、期末题库

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口才与写作

学校: 无

问题 1: 1. 应用文写作时对语言要求也比较高，下列选项属于对应用文写作语言要求的有（ ）

选项:

• A. 简洁明了

• B. 准确具体

• C. 平实规范

• D. 尽量口语化

答案: 简洁明了

问题 2: 2. 公务文书通常是奉命而作，是代表组织或领导撰文，要服从于组织或领导机关意志，因此具有被动性。

选项:

答案: 正确

问题 3: 3. 在对某些事或人物进行宣传报道时，可以用到夸张和拔高，可以用一些花哨的形式，以求更好的效果。

选项:

答案: 错误

问题 4: 4. 在应用文写作时，我们往往需要占有大量的材料，下面材料来源需慎用的一项是（ ）

选项:

• A. 已经公布实施的法律法规

• B. 已经公开出版的文献资料

• C. 知名大V博主的个人言论

• D. 具有公信力的新闻报道

答案: 知名大V博主的个人言论

问题 5: 1. 现代汉语各方言之间的差异主要表现在语音、词汇和语法上，其中语音差异最大，词汇次之，语法相对而言较小。

选项:

答案: 正确

问题 6: 2. z、c、s和zh、ch、sh的发音区别主要是，平舌音发音时，舌尖不翘，对准上齿背；而翘舌音发音时，舌尖翘起，对准硬腭前部。

选项:

答案: 正确

问题 7: 3. 成都属于北方方言区。

选项:

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问题 8: 4. 汉语是一种声调语言，普通话和方言又有不同的声调。下列声调中，不属于现代普通话的声调的是（ ）

选项:

• A. 入声调

• B. 阴平调

• C. 阳平调

• D. 上声调

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问题 9: 5. 轻声是指音节在词语或句子中丢失了原来的调值变成了一种听起来又轻又短的调子。下面词语中，不是轻声的一项是（ ）

选项:

• A. 脾气

• B. 皇上

• C. 姑娘

• D. 机动

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问题 10: 1. 鲁迅先生有诗曰：横眉冷对千夫指。横眉就是一种面势语，用来表达（ ）

选项:

• A. 愤怒与责备

• B. 傲慢与不屑

• C. 严肃和庄重

• D. 轻蔑与大无畏

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问题 11: 2. 下列手势语使用不正确的一项是（ ）

选项:

• A. 中指和食指比”V“字型表示成功或胜利。

• B. 向人竖中指表示赞扬和肯定

• C. 将食指和大拇指搭成圆圈，其余三指向上翘，表示赞扬，或表示”OK“之意

• D. 手掌挺直，用力往下劈，表示果断，增加说话力量。

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问题 12: 3. 有句俗话是“坐如钟，行如风，站如松，睡如弓”，这是对人们体姿语的一种要求。

选项:

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问题 13: 4. 注视也是一种面势语，不同场合注视也会不同，一般情况下，公务型注视，常常会将目光注视在别人的头顶，表示尊敬。

选项:

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问题 14: 1. 当听不懂客户的方言时，应如何应对?

选项:

• A. 能不能另找个会说普通话的?

• B. 对不起，我没有听懂，请您慢慢讲，好吗?

• C. 我听不懂，你说啥啊

• D. 麻烦稍等，我另找个广东同事来为您服务

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问题 15: 2. 下列选项对交谈礼仪理解正确的是?

选项:

• A. 与人交谈时表情要自然

• B. 随时指出对方的不足之处

• C. 可以打探个人隐私

• D. 可以随时插话

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问题 16: 3. 以下哪种行为符合交谈礼仪?

选项:

• A. 甲把烦恼告诉了乙，乙又将这件事告诉了丙。

• B. 甲当众说错了一句话，乙找了个机会私下里提醒了他。

• C. 甲、乙是老乡，他们在丙面前不断用方言交谈。

• D. 甲没有完成销售任务被领导批评，乙在甲面前提起自己拿下销售冠军受到领导和客户的高度赞扬。

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问题 17: 4. 你不能认真倾听对方的发言，原因是？

选项:

• A. 表达不清楚

• B. 发言声音太小

• C. 发言时间太长

• D. 发言和自己的想法不一致

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问题 18: 5. 在与人交谈时，一般要忌讳谈哪些话题（ ）

选项:

• A. 涉及个人隐私的话题

• B. 捉弄对方的话题

• C. 非议旁人的话题

• D. 令人反感的话题

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问题 19: 1. 每一位辩手都有权为自己的主张进行辩护，也有权对对方的主张进行反驳，这体现了辩论的（ ）

选项:

• A. 平等原则

• B. 实事求是原则

• C. 以理服人原则

• D. 逻辑性

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问题 20: 2. 常用的辩论技巧有哪些？（ ）

选项:

• A. 攻其要害

• B. 欲擒故纵

• C. 攻其矛盾

• D. 釜底抽薪

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问题 21: 3. 在准备辩论材料时，一般要选择与论点密切相关的有确切出处的材料，不要选择未经证实的数据或观点。

选项:

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问题 22: 4. 辩论也要讲理讲礼貌，因此，在辩论时可以不用对对方展开全面反驳。

选项:

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问题 23: 1. 个人爱好和特长是可有可无的内容，只要自己有兴趣的都可以写上。

选项:

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问题 24: 2. 求职简历，又可以被称为求职资历、个人履历等，是求职者把自己与所申请职位紧密相关的个人信息经过分析、整理并清晰简要地表述出来的书面求职资料。

选项:

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问题 25: 3. 要应聘广告策划、文案、美术设计、从事方向性研究的研发人员等职位，简历最好采用哪种类型比较合适？

选项:

• A. 功能型

• B. 创意型

• C. 业绩型

• D. 时间型

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问题 26: 1. 调查报告一般用（ ）叙议结合，以叙述为主，既要准确地叙述客观事实，还要对事实进行概括、分析，形成观点

选项:

• A. 第一人称

• B. 第三人称

• C. 第二人称

• D. 不出现人称方式

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问题 27: 2. 常见的调查报告类型有（ ）

选项:

• A. 介绍典型经验的调查报告

• B. 揭露问题的调查报告

• C. 宣传新生事物的调查报告

• D. 反映情况的调查报告

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问题 28: 3. 前言部分是对主体部分的概括和升华，是调查报告得出结论、解决问题的集中体现。

选项:

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问题 29: 4. 在正文后右下方标注调查者及成文日期。如果已在题目下方（题注）注明了调查者，此处
可以不再标注。

选项:

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问题 30: 1. 常用的批评方法包括“双色糕法”、“三明治法”等，其中“三明治法”是指“两头 ”。

选项:

• A. 两头肯定中间否定

• B. 全部否定

• C. 全部肯定

• D. 两头否定中间肯定

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问题 31: 2. 不属于婉拒的常用方法的是

选项:

• A. 先肯定对方要求，再强调拒绝的理由

• B. 适时赞美，获得好感

• C. 转移话题，表示拒绝

• D. 用推脱来表示拒绝

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问题 32: 3. 下列哪个指标用于测量一个人从心理上对其工作的认同程度以及认为他的工作绩效水平对自我价值的重要程度。

选项:

• A. 工作满意度

• B. 工作参与

• C. 工作稳定

• D. 组织承诺

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问题 33: 4. 人际互动口才要遵循 性原则、真切性原则、逻辑性原则、时空性原则以及适度性原则。

选项:

• A. 民主性原则

• B. 目的性原则

• C. 层次性原则

• D. 方向性原则

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问题 34: 5. 下列选项中属于言语适度的原则的有

选项:

• A. 看对象说话

• B. 少用或不用“夸张”之辞

• C. 承诺性讲话要留有余地

• D. 说话适可而止

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问题 35: 6. 有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到

选项:

• A. 言之有理

• B. 言之有物

• C. 言之有序

• D. 言之有文

• E. 言之有情

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问题 36: 7. 以下选项中属于调解常用的技巧的是

选项:

• A. 及时调解不良情绪

• B. 引导当事人从绝望中寻找机会

• C. 树立双赢理念，营造和谐气氛

• D. 保持中立，寻找最好结果

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问题 37: 1. 结语是正文的结束语。结语要带有鼓动性和号召力、要生动鲜明，调动参与者的积极性。

选项:

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问题 38: 2. 计划并不是一种正式的公文文种，因此，需要上报或下达的计划文件也无须在落款处加盖公章。

选项:

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问题 39: 1. 总结是对前一阶段实践活动的系统回顾，是实践的产物，因此，总结的材料也应该来自于（ ）

选项:

• A. 实践前的理论指导材料

• B. 实践时的参考材料

• C. 实践过程中的相关材料

• D. 前期的计划材料

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问题 40: 2. 总结的标题《见证新成就，谱写新篇章》是属于哪种类型的标题？

选项:

• A. 公文类标题

• B. 文章式标题

• C. 综合类标题

• D. 双标题

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问题 41: 3. 通过对问题和成就的总结，梳理出今后努力的方向或调整的措施，并展望未来。这些内容应该写在总结的哪个部分？

选项:

• A. 正文的结尾

• B. 正文的主体

• C. 正文的前言

• D. 问候语部分

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问题 42: 4. 总结的主要作用有（ ）

选项:

• A. 梳理实践过程

• B. 总结经验教训

• C. 获取规律性认识

• D. 对后续的工作、生活、学习等起到指导作用

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问题 43: 5. 总结不仅要写出“是什么”“怎么样”，还要阐明“为什么”“怎么办”。

选项:

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问题 44: 6. 如果是采用两段式结构来写作总结的主体部分，则应该按照时间顺序安排结构，根据不同阶段进行总结。

选项:

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问题 45: 1. 导游应偹的核心素养是（ ）

选项:

• A. 良好的口才

• B. 高尚的道德修养

• C. 热情的服务态度

• D. 灵活的应变能力

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问题 46: 2. 对导游而言，口才能力非常重要，导游口才应该有以下特点（ ）。

选项:

• A. 讲解清楚，表达流畅

• B. 生动优美，充满趣味

• C. 亲切通俗，便于理解

• D. 从而灵活，随机应变

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问题 47: 3. 很多景点都具备深厚的文化底蕴，又有优美的风光，因此学者型的导游更受欢迎。

选项:

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问题 48: 4. 导游都必须要背诵好导游词，在导游时只需按导游词介绍就可以了。

选项:

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