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中国大学MOOC气韵生动:走进传统文化考核作业参考原题试题 (2)

来源: 更新时间:

2024秋最新《中国大学MOOC气韵生动:走进传统文化考核作业参考原题试题(2)》形考作业试题题库、期末题库考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库


2024秋最新《中国大学MOOC气韵生动:走进传统文化考核作业参考原题试题 (2)》形考作业试题题库、期末题库

考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库超星学习通、知到智慧树、国家开放大学、广东开放大学、江苏开放大学、上海开放大学、云南开放大学、芯位教育、云慕学苑、职教云、川农在线、长江雨课堂、安徽继续教育平台、青书学堂、睿学在线、成教云、京人平台、绎通继教云、学起Plus、云上河开、河南继续教育、四川开放大学、良师在线、继教云、日照专业技术人员继续教育、麦能网、21tb168网校、云班课、电大中专、learnin、西财在线等平台复习试题与答案,敬请查看。

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本文由【大象答案】微信公众号提供,禁止复制盗取,违者必究

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气韵生动:走进传统文化

学校: 无

问题 1: 1. 南朝画家()在其著作《古画品录》中,依据人物画的创作时间,归纳整理出绘画六条标准,被称之曰“六法”。

选项:

A. 杨慎

B. 谢赫

C. 毛宗岗

D. 梁思成

答案: 谢赫

问题 2: 2. “气韵生动”来自古代画论,是评价一幅画的首要标准()。

选项:

答案: 正确

问题 3: 1. “象”在中国传统文化中代表()。

选项:

A. 太平

B. 延年益寿

C. 勇敢

D. 吉祥

答案: 吉祥

问题 4: 2. 将“白发渔樵江渚上”中的“白发渔樵”还原到(),称为意象。

选项:

A. 时空

B. 动静

C. 山水

D. 人事

答案: 时空

问题 5: 3. 在中国传统文化中,"象"包括了事物中看得见和没看见的部分,需要人通过想象、理解才能获得完整的认识。()

选项:

答案: 错误

问题 6: 1. 汉字的造字方法包括()。

选项:

A. 形声

B. 会意

C. 假借

D. 转注

答案: 形声

问题 7: 2. 所有的汉字都是象形的。()

选项:

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问题 8: 1. ()是艺术发展到全面立体化所生成的一种艺术形式。

选项:

A. 音乐

B. 书法

C. 电影

D. 雕塑

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问题 9: 2. 具有构建画面、构建情境的能力是创造象形文字的前提。()

选项:

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问题 10: 1. ()被誉为百经之首。

选项:

A. 易经

B. 书经

C. 诗经

D. 礼记

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问题 11: 2. ()思想是从始至终一直贯穿在华夏文化领域,也贯穿在我们的每一次的审美认知和审美意识的转变中的核心思想。

选项:

A. 天地人和

B. 知行合一

C. 天人合一

D. 追本溯源

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问题 12: 3. 道家思想是在对“天”认识的基础上构建起来的学问。()

选项:

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问题 13: 1. 八分隶搭建了由篆书转向隶书的一个态势。()

选项:

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问题 14: 2. 汉字从词源来看是表意文字。()

选项:

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问题 15: 1. “如鸟斯革,如翚斯飞”出自(),用来描述飞檐。

选项:

A. 易经

B. 书经

C. 诗经

D. 礼记

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问题 16: 2. ()是中国古建筑的集大成者,是施工技艺和艺术造诣的最顶峰。

选项:

A. 故宫角楼

B. 岳阳楼

C. 黄鹤楼

D. 滕王阁

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问题 17: 3. 角楼最初的作用主要是用于观赏性。

选项:

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问题 18: 1. 在我国古建筑的发展进程中,飞檐的屋脊逐渐由直变曲。()

选项:

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问题 19: 1. 在传统舞蹈中,()作为根基起是最重要的。

选项:

A. 杂技

B. 韵律

C. 音乐

D. 唱腔

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问题 20: 2. 在水袖的姿势中,出袖是“手心向上”,“收袖”是手心向下。()

选项:

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问题 21: 1. ()是指文物表面长时间氧化形成的氧化层。

选项:

A.

B. 侵蚀

C. 包浆

D.

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问题 22: 2. “包浆”指文物经过长年久月之后,在表面上形成的一层自然的光泽。

选项:

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问题 23: 3. 墓葬里面发现的红红的玉器,是因为墓道里的水银沁入。()

选项:

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问题 24: 1. “梅妻鹤子”是一种审美态度,也是一种世界观。

选项:

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问题 25: 2. 艺术审美里有许多偶然性的因素。()

选项:

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问题 26: 1. “梅妻鹤子”的典故与()相关。

选项:

A. 林逋

B. 王冕

C. 朱庆馀

D. 王维

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问题 27: 2. “松下问童子,言师采药去”出自诗人()的《寻隐者不遇》。

选项:

A. 苏轼

B. 王冕

C. 贾岛

D. 王维

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问题 28: 3. “比德”是指君子的德行通过物的比拟来呈现。()

选项:

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问题 29: 1. “唯有牡丹真国色,花开时节动京城”出自()的《赏牡丹》。

选项:

A. 李正封

B. 刘禹锡

C. 皮日休

D. 赵孟坚

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问题 30: 2. 诗句“国色朝酣酒,天香夜染衣”是用来描述()。

选项:

A. 兰花

B. 牡丹

C. 梅花

D. 翠竹

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问题 31: 3. 牡丹素有“百花之王”的美誉。()

选项:

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问题 32: 1. 牡丹的花期一般在7天左右。()

选项:

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问题 33: 1. 印章中的()一般代表所有者的志向、情趣。

选项:

A. 姓名章

B. 斋号

C. 闲章

D. 收藏章

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问题 34: 2. 篆刻是书法和镌刻的结合,是汉字特有的艺术形式。()

选项:

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问题 35: 1. ()的六字分列两行呈U型布局,印面大开大合纵横错落,是“密不透风,疏马可走”的典型代表。

选项:

A. 传国玉玺

B. 烙马玺

C. 闲章

D. 收藏章

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问题 36: 2. 古玺粗犷豪放、自由奔放、风情万种。()

选项:

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问题 37: 1. 《快雪时晴帖》传为东晋书法家()创作的行书书法作品。

选项:

A. 王献之

B. 王珣

C. 王羲之

D. 李邕

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问题 38: 2. 一般盖印要遵守“印不过三”的原则。()

选项:

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问题 39: 1. “江流有声,断案千尺”出自()的词句。

选项:

A. 林逋

B. 王冕

C. 苏轼

D. 王维

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问题 40: 2. 以下关于汉印叙述正确的是()。

选项:

A. 上密下疏

B. 上疏下密

C. 左密右疏

D. 右密左疏

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问题 41: 3. 印章是由中国的印石雕刻而成的。()

选项:

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问题 42: 1. 一个艺术家要有文化涵养和个人自身修养在里面,其作品才经得起细心琢磨。()

选项:

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问题 43: 1. 我国的公章是从()引进过来的。

选项:

A. 德国

B. 前苏联

C. 英国

D. 美国

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问题 44: 2. ()是篆刻当中头等重要的事情。

选项:

A. 书法

B. 字法

C. 刻法

D. 材质

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问题 45: 3. 无论什么形状的章,只要使用的是篆书就是一方篆刻。()

选项:

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问题 46: 1. 《鱼虾蟹蛙》是()的作品。

选项:

A. 徐渭

B. 张大千

C. 齐白石

D. 徐悲鸿

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问题 47: 2. 中国画是焦点透视。()

选项:

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问题 48: 1. “心较比干多一窍,病如西子胜三分”是《红楼梦》中对()的描述。

选项:

A. 贾宝玉

B. 林黛玉

C. 薛宝钗

D. 王熙凤

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问题 49: 2. 笼烟眉形容眉色好看,像一缕轻烟。()

选项:

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问题 50: 1. ()把彩色画的满满当当。

选项:

A. 中国画

B. 农民画

C. 西方画

D. 文人画

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问题 51: 2. 中国画中,画葡萄时“留白”的运用最多。

选项:

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问题 52: 1. 以下叙述正确的是()。

选项:

A. 汉服前后中都是断缝的

B. 汉服的袖长长于手臂

C. 明朝的朱子深衣主要是白衣皂缘

D. 汉服的纹饰主要是自然物的具体表现

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问题 53: 2. 上衣下裳是华夏祖先对世界秩序的理解,代表阴阳、天地等。()

选项:

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问题 54: 1. 秦始皇统一中原后以()为尊。

选项:

A. 紫色

B. 红色

C. 黑色

D. 黄色

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问题 55: 2. 清朝服装的马蹄袖是由汉服的箭袖演变而来的。()

选项:

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问题 56: 1. 到()起,女装有一少部分是左衽的,主要还是右衽。

选项:

A. 唐朝

B. 宋朝

C. 明朝

D. 清朝

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问题 57: 2. 中国的汉服让人们欣赏的不仅仅是静态的体型。()

选项:

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问题 58: 1. 下列选项中,被用于普契尼的歌剧《图兰朵》中的是()。

选项:

A. 《蝴蝶夫人》

B. 《今夜无人入睡》

C. 《茉莉花》

D. 《茶花女》

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问题 59: 2. 西方人接受中国旋律从歌剧《茉莉花》开始。()

选项:

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问题 60: 1. 中国音乐的特征包括()。

选项:

A. 节奏

B. 旋律

C. 和声

D. 秩序

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问题 61: 2. 《茉莉花》流畅的旋律和周期性反复的匀称结构,与西方的审美习惯相适应。()

选项:

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问题 62: 1. 雷佳演唱的《茉莉花》把茉莉花的形象归结为()。

选项:

A.

B.

C.

D. 难忘

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问题 63: 2. 《茉莉花》中歌词中用哪两个字来描写茉莉花的物象美?()

选项:

A.

B.

C.

D. 难忘

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问题 64: 1. 《气韵生动》这门课程可以从()方面给大家启示。

选项:

A. 审美的自觉

B. 审美的体验

C. 对生命的尊重和感悟

D. 过一种美好的生活

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