中国大学MOOC音乐治疗学考核作业参考原题试题

2024秋最新《中国大学MOOC音乐治疗学考核作业参考原题试题》形考作业试题题库、期末题库

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音乐治疗学

学校: 无

问题 1: 1. 下列哪一项不是按残疾类型划分的类别？

选项:

• A. 视力障碍

• B. 重度障碍儿童

• C. 言语障碍

• D. 多重残疾

答案: 重度障碍儿童

问题 2: 2. 下列哪一项不是以障碍程度对特殊儿童进行划分的特点？

选项:

• A. 以发生率进行划分

• B. 是根据障碍对儿童影响的程度划分

• C. 可分为轻度与重度障碍儿童

• D. 是以障碍引起特殊需要的支持程度进行划分

答案: 以发生率进行划分

问题 3: 3. 特殊儿童的分类方式有哪几种？

选项:

• A. 以相关法规为依据的划分

• B. 以障碍的系统特征划分

• C. 以障碍程度划分

• D. 以障碍发生率进行划分

答案: 以相关法规为依据的划分

问题 4: 4. 按照障碍的系统特征划分可以分为哪几种？

选项:

• A. 感官性障碍

• B. 发展性障碍

• C. 低发生率障碍儿童

• D. 身体健康障碍

答案: 感官性障碍

问题 5: 5. 特殊儿童广义的概念是：与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。

选项:

答案: 正确

问题 6: 6. 《萨拉曼卡宣言》和《特殊需要教育行动纲领》引用了“特殊需要教育”概念并提出了“全纳教育”的思想。

选项:

答案: 正确

问题 7: 1. 孤独症谱系障碍的英文缩写是什么？

选项:

• A. HBV

• B. AIDS

• C. ASD

• D. PICC

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问题 8: 2. 孤独症的核心症状是什么？

选项:

• A. 语言交流障碍

• B. 社会交往障碍

• C. 语言发育落后

• D. 感知觉异常

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问题 9: 3. 对孤独症患儿进行干预治疗的目的有哪些？

选项:

• A. 改促进患儿的能力发展

• B. 促进社会交往能力

• C. 促进言语和非言语交流能力的发展

• D. 减少刻板重复行为

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问题 10: 4. 自闭症也叫孤独症，是神经发育障碍疾病。

选项:

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问题 11: 5. 本自闭症是以多种神经生物学的异常有关的一种行为综合征。

选项:

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问题 12: 1. 下列哪一项不是音乐抚触的特点？

选项:

• A. 抚触轨迹通常有：心型、螺旋状和直线

• B. 抚触方式通常有：顺着脊柱从中间往两侧；大臂-小臂-手指；大腿-小腿-脚趾

• C. 按照音乐的节拍规律，数拍子与呼气相结合

• D. 抚触音乐可以由孕产妇或与其丈夫共同选择

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问题 13: 2. 下列哪一项不是音乐呼吸的特点？

选项:

• A. 按照音乐的节拍规律，数拍子与呼气相结合

• B. 对调节妊娠期的高血压有一定的帮助

• C. 强调呼气而弱化对吸气的关注

• D. 仅适用于分娩

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问题 14: 3. 孕产期音乐治疗的方法有 。

选项:

• A. 音乐呼吸

• B. 音乐抚触

• C. 音乐联结

• D. 音乐身心律动

• E. 歌曲改编

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问题 15: 4. 音乐律动通常包含哪几种？

选项:

• A. 手指脚趾律动

• B. 手臂律动

• C. 腿部律动

• D. 胯部律动

• E. 全身律动

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问题 16: 5. 通过抚触孕妇的肋骨下方部位，可能缓解孕妇胃部胀气的反应。

选项:

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问题 17: 1. 下列哪一项不属于妊娠期音乐治疗案例中的身心状态评估？

选项:

• A. 焦虑

• B. 音乐喜好

• C. 分娩恐惧

• D. 身体不适

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问题 18: 2. 短期目标的英文缩写是什么?

选项:

• A. G

• B. P

• C. A

• D. O

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问题 19: 3. 孕产期音乐治疗的场所有哪些？

选项:

• A. 产科孕妇学校

• B. 产科门诊

• C. 产科病房

• D. 待产室及产房

• E. 月子中心

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问题 20: 4. 在妊娠期音乐治疗案例中，长期目标有那些?

选项:

• A. 提升孕育幸福感

• B. 孕吐感减弱或消失

• C. 入睡更快、睡得更安稳

• D. 缓解孕期身体不适症状

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问题 21: 5. 孕产妇及其丈夫都可以成为孕产期音乐治疗的对象。

选项:

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问题 22: 6. 短期目标是根据长期目标来制定的。

选项:

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问题 23: 1. 神经康复的MDT模式主要以哪种理论为指导？

选项:

• A. 康复医学理论

• B. 预防医学理论

• C. 临床医学理论

• D. 口腔医学理论

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问题 24: 2. 下列选项中，哪一项为康复音乐治疗？

选项:

• A. Multiple disciplinary team

• B. Neurological music therapy

• C. Creative music therapy

• D. Rehabilitation music therapy

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问题 25: 3. 神经康复有机结合了哪些治疗学科？

选项:

• A. 心理治疗

• B. 物理治疗

• C. 言语治疗

• D. 中医治疗

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问题 26: 4. 康复音乐治疗指利用______和______作为手段来增进伤病者的功能，使其功能恢复至伤病前水平或得到尽可能合理的调整。

选项:

• A. 音乐的各类体验形式

• B. 运动

• C. 治疗技术

• D. 治疗关系

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问题 27: 5. 神经学音乐治疗目前是音乐治疗领域中发展、技术最为全面、系统的治疗流派。

选项:

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问题 28: 6. 音乐作用于大脑听觉神经中枢，通过听觉神经反馈，对人的思维表达、行为运动等产生听觉指令，从而引发相应的神经机制学作用，达到治疗目的。

选项:

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问题 29: 1. 下列哪一项不是认知障碍的神经学音乐治疗方法？

选项:

• A. 再激发

• B. 旋律发音治疗

• C. 音乐现实定位

• D. 音乐注意力训练

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问题 30: 2. 音乐注意力训练是通过______，或对现有的音乐作品进行主动或被动的音乐训练。

选项:

• A. 音乐绘画

• B. 歌曲-歌词讨论

• C. 即兴演奏

• D. 歌唱

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问题 31: 3. 音乐记忆力训练中，歌词不包含歌曲名称对卒中后患者哪些能力要求更高？

选项:

• A. 记忆力

• B. 语言表达力

• C. 信息推理

• D. 归纳能力

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问题 32: 4. 音乐注意力训练是为了训练患者的哪些能力？

选项:

• A. 分散注意力

• B. 分配注意力

• C. 保持注意力

• D. 转移注意力

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问题 33: 5. 音乐记忆力训练是一种刺激思维和语言的方法。

选项:

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问题 34: 6. 音乐现实定位又称音乐定向力训练。

选项:

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问题 35: 1. 旋律发音治疗的的英文缩写是？

选项:

• A. VIT

• B. TS

• C. MIT

• D. RSC

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问题 36: 2. 音调发声治疗是类似声乐中______的治疗方法。

选项:

• A. 歌唱训练

• B. 呼吸训练

• C. 技巧训练

• D. 发声训练

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问题 37: 3. 言语障碍的神经学音乐治疗技术包括：

选项:

• A. 旋律发音治疗

• B. 治疗性歌唱

• C. 音乐语言刺激

• D. 节奏性语言提示

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问题 38: 4. 治疗性歌唱的目的是提高______和______。

选项:

• A. 语音发音的流畅性

• B. 歌词记忆的准确性

• C. 词汇发音的准确性

• D. 歌曲的音准

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问题 39: 5. 音乐语言刺激是指使用音乐或歌曲当中重要的“刺激”作用来引发患者的自发语言。

选项:

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问题 40: 6. 节奏型语言提示中，治疗师不可以使用节拍器、钢琴、吉他等伴奏乐器。

选项:

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问题 41: 1. 节奏听觉刺激的英文缩写是？

选项:

• A. RAS

• B. PSE

• C. RSC

• D. MIT

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问题 42: 2. 下列选项中，哪项不是运动障碍的神经学音乐治疗技术？

选项:

• A. 节奏听觉刺激

• B. 再激发

• C. 感官模式提升

• D. 治疗性器乐演奏

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问题 43: 3. 在运动功能康复中，最常见的治疗性器乐演奏主要有： 。

选项:

• A. 吹奏类乐器演奏训练

• B. 打击类乐器演奏训练

• C. 键盘类乐器演奏训练

• D. 弦乐器演奏训练

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问题 44: 4. 感官模式提升是指使用音乐的_____、_____、_____和_____，为反映功能性训练和日常生活活动的运动提供速度、空间和力量的指示。

选项:

• A. 节奏

• B. 旋律

• C. 和声

• D. 力度

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问题 45: 5. 治疗性器乐演奏是使用乐器进行功能性运动的运动康复模式，一般来说，使用的乐器主要为打击类乐器，通常不需要患者具备音乐技巧。

选项:

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问题 46: 6. 听觉节律模式的周期性并不能使运动障碍患者的运动模式发生改变。

选项:

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问题 47: 1. 体感音乐治疗伴随着振动感和冲击感能够给人以生理的共振感和心理的______。

选项:

• A. 兴奋感

• B. 平静感

• C. 愉悦感

• D. 放松感

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问题 48: 2. 在音乐回忆中，治疗师通过______来达到探索和了解患者生活经历和事件的目的。

选项:

• A. 舞蹈

• B. 乐器演奏

• C. 访谈

• D. 歌曲或音乐

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问题 49: 3. 情感障碍的神经学音乐治疗技术主要包括：______。

选项:

• A. 歌曲讨论

• B. 音乐回忆

• C. 体感音乐治疗

• D. 音乐放松

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问题 50: 4. 音乐放松训练过程中包括：

选项:

• A. 语言引导下的“肌肉渐进放松训练”

• B. 行为引导下的“行为渐进放松训练”

• C. 药物引导下的“肌肉渐进放松训练”

• D. 音乐引导下的“音乐肌肉渐进放松训练”

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问题 51: 5. 歌曲讨论多用于小组/集体治疗，偶尔用于个体治疗。

选项:

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问题 52: 6. 体感音乐治疗的频率范围为20-800Hz。

选项:

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