2024秋最新《中国大学MOOC《科研诚信与学术规范》考核作业参考原题试题》形考作业试题题库、期末题库
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《科研诚信与学术规范》
学校: 无
问题 1: 1. 对于从事学术或科研工作的人而言,( )是学习和掌握科研诚信规范的关键时期。
选项:
• A. 小学
• B. 初中
• C. 大学
• D. 高中
答案: 大学
问题 2: 2. 为了确保学术和科研( ),多大学制定了荣誉法则。
选项:
• A. 效率
• B. 质量
• C. 风格
• D. 诚信
答案: 诚信
问题 3: 3. 大学建立荣誉制度的初衷旨在预防大学生考试作弊。
选项:
答案: 正确
问题 4: 1. 在学习的过程中,以下哪种做法是不诚实的:
选项:
• A. 在做作业时,遇到困难向老师请教。
• B. 在做作业时,独立完成应该完成的作业。
• C. 为了尽快完成作业,参考高年级学长做过的同样的作业。
• D. 老师布置的作业量太大时,一方面努力认真完成,另一方面找机会向老师反映作业量过大这一实际情况。
答案: 为了尽快完成作业,参考高年级学长做过的同样的作业。
问题 5: 2. 学生应该独立完成作业,做作业时不应该参照别人的作业内容,更不能抄袭剽窃。
选项:
答案: 正确
问题 6: 3. 在完成作业时,为了提高效率,可以参考别人完成的作业,也可以借用别人的观点。
选项:
答案: 错误
问题 7: 1. 以下哪些行为符合学术诚实三原则:
选项:
• A. 把上届学长的课程论文当作自己应该完成的作业交给老师。
• B. 将老师的课堂笔记整理成论文并署上自己的名公开发表。
• C. 在实验中,为了让实验结果更漂亮而有选择地使用数据。
• D. 在著作的后记中对那些提出过修改建议的同行表示感谢。
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问题 8: 2. 你声称做了做了某项工作,就意味着你确实做了。
选项:
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问题 9: 3. 小保方晴子在研究过程中存在“捏造”和“篡改”图片行为,有违学术诚实。
选项:
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问题 10: 1. 有关审稿中可能出现的利益冲突,以下说法不正确的是:
选项:
• A. 编辑出版的评审系统应当被设计来将评议人的实际的或可感知的偏见降到最低。
• B. 如果评议人自身的利益有可能使其干预客观评审的客观性,那么他们就应该拒绝评审任务或者向编辑披露利益冲突并询问最好怎么处理。
• C. 审稿人在审阅手稿时,意识到该项研究会对自己的研究领域不利,就对该项实验研究提出批评,以此削弱其结论。
• D. 在有些情况下,为了避免利益冲突可能导致的负面影响,期刊会要求审稿人与作者签署的利益冲突披露协议。
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问题 11: 2. 以下做法不是为了避免利益冲突的是:
选项:
• A. 《新英格兰医学杂志》规定审稿时应严格保密,并在每份送审稿件的封面上都印有“机密,请在评议结束后销毁”的红字。
• B. 强调稿件应“被视作特许交流使用,不得复印。
• C. 未经编辑部同意,不得向他人展示,不得就评价和建议与作者或他人进行讨论。
• D. 为了公平起见,评议者的身份要公开。
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问题 12: 3. 编辑出版的评审系统应当被设计来将评议人的实际的或可感知的偏见降到最低。
选项:
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问题 13: 4. 一些期刊要求审稿人签署与作者所签署的类似的披露条款。
选项:
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问题 14: 1. 有关评议人多行为,以下哪种是正确的:
选项:
• A. 提出看起来是支持评议人自己工作或假定的变动
• B. 利用保密的信息来获得个人的或职业的利益
• C. 提出对作者的个人或从个人偏好出发的批评意见
• D. 披露可能会被排除出评议程序的利益冲突
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问题 15: 2. 大多数研究人员可能最喜欢自己的研究方法,愿意强调自身的长处,但这不应该阻止他们看到其他研究方法的固有价值。
选项:
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问题 16: 3. 导师指导研究生时,建议的研究方向要避免过于偏狭,在方法选择上应具有开放性。
选项:
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问题 17: 1. 面对利益冲突时,以下哪种说法是不正确的:
选项:
• A. 在同行评议中,如果发现评议对象是专业领域的竞争对手,评议人一般应该主动放弃评议工作。
• B. 在同行评议中,如果被评议人有理由表明某个评议人对其存在偏见,可以像评议机构提出申请,要求该评议人回避。
• C. 在同行评议中,如果被评议人发现评议人曾经与其发生过矛盾,可以找第三方与对方进行必要的沟通。
• D. 在同行评议中,如果评议人收到与自己的学术立场对立的被评议人的研究申请,应该主动向评议机构披露所有利益冲突的情况。
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问题 18: 2. 评议人应当主动向评议机构披露所有利益冲突的情况。
选项:
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问题 19: 3. 当评议人与一名或多名评议对象有竞争、合作、师生关系或其他密切关系时,应当设法避免任何真实的或是使人感觉可能存在的利益冲突。
选项:
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问题 20: 1. 在评审过程中,评议人的以下哪种行为是正确的:
选项:
• A. 将评审材料中未公开的信息发布到微信朋友圈。
• B. 将评审材料中的内容有偿转让给其他研究单位。
• C. 发现评审材料与自己的实验室正在进行的研究有关,主动要求回避。
• D. 与被评议人取得联系,要求允许评议人使用评审材料中的部分内容。
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问题 21: 2. 以下哪种行为不属于“不当利用”评审材料的行为:
选项:
• A. 利用评审材料中未公开的信息促进自身的项目申报或研究
• B. 借评议之便剽窃他人的思想、观点、研究方法和设计方案
• C. 利用评审对象的创意为自己和他人谋取学术声誉和经济利益
• D. 对评议的所有信息和材料按照规定进行严格的保密
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问题 22: 3. 评议者不得借评议之便剽窃他人的思想、观点、研究方法和设计方案。
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问题 23: 1. 被评议人保证所提供的材料真实可靠,不伪造、篡改或剽窃。
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问题 24: 2. 被评议人明确研究成果的来源或归属,不掺入其他项目研究成果或非项目参加人的成果。
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问题 25: 3. 被评议人不得干扰评议过程,不私下接触、贿赂或威胁评议人。
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