中国大学MOOC【基础版】大学计算机-计算思维导论考核作业参考原题试题

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【基础版】大学计算机-计算思维导论

学校: 无

问题 1: 1. 计算系统的发展方向_______。

选项:

• A. 各个部件乃至整体的体积越来越小

• B. 将越来越多的CPU集成起来，提高计算能力

• C. 越来越拥有人的智能

• D. 越来越使人-计算机-物体互联在一起

答案: 各个部件乃至整体的体积越来越小

问题 2: 2. 下列说法正确的是_______。

选项:

• A. 一般计算机中配备有ROM、RAM等存储器

• B. 一般计算机中配备有磁盘、磁带等存储器

• C. 软盘是由软性材料制作的永久存储器

• D. 软盘是可移动的可更换的永久存储器

答案: 一般计算机中配备有ROM、RAM等存储器

问题 3: 3. 计算之树中，计算技术的奠基性思维包括________。

选项:

• A. 0和1

• B. 程序和递归

• C. 抽象化

• D. 具象化

答案: 0和1

问题 4: 4. 计算学科的计算研究什么? _______。

选项:

• A. 面向人可执行的一些复杂函数的等效、简便计算方法

• B. 面向机器可自动执行的一些复杂函数的等效、简便计算方法

• C. 面向人可执行的求解一般问题的计算规则

• D. 面向机器可自动执行的求解一般问题的计算规则

答案: 面向机器可自动执行的求解一般问题的计算规则

问题 5: 5. 电子计算机器的基本特征是什么？_______。

选项:

• A. 基于二进制--存储0和1的元件如电子管、晶体管等

• B. 基于二进制的运算与变换

• C. 电子技术实现计算规则

• D. 集成技术实现更为复杂的变换

• E. 上述所有

答案: 上述所有

问题 6: 6. 为什么要学习计算思维? 因为 _______。

选项:

• A. 计算学科知识膨胀速度非常快，知识学习的速度跟不上知识膨胀的速度，因此要先从知识的学习转向思维的学习，在思维的指引下再去学习知识

• B. 如果理解了计算思维，则便具有了融会贯通、联想启发的能力，这样再看计算学科的知识便感觉他们似乎具有相同的道理或原理，只是术语不同而已

• C. 学习计算思维并不仅仅是学习计算机及相关软件的原理，因为社会/自然中的很多问题解决思路与计算学科中的方法和原理是一致的，计算思维的学习也可以提高解决社会/自然问题的能力

• D. 不仅仅是上述的理由, 有很多理由说明大思维比小技巧更重要，思维的学习比知识的学习更重要

答案: 不仅仅是上述的理由, 有很多理由说明大思维比小技巧更重要，思维的学习比知识的学习更重要

问题 7: 7. 计算之树中，网络化思维是怎样概括的________。

选项:

• A. 局域网、广域网和互联网

• B. 机器网络、信息网络和人-机-物互联的网络化社会

• C. 机器网络、信息网络和物联网

• D. 以上都不对

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问题 8: 8. 如何学习计算思维？_____。

选项:

• A. 为思维而学习知识而不是为知识而学习知识

• B. 不断训练，只有这样才能将思维转换为能力

• C. 先从贯通知识的角度学习思维，再学习更为细节性的知识，即用思维引导知识的学习

• D. 以上所有

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问题 9: 9. “人”计算与“机器”计算有什么差异? _______。

选项:

• A. “人”计算宁愿使用复杂的计算规则，以便减少计算量能够获取结果

• B. “机器”计算则需使用简单的计算规则，以便于能够做出执行规则的机器

• C. “机器”计算使用的计算规则可能很简单但计算量却很大，尽管这样，对越来越多的计算，机器也能够完成计算结果的获得

• D. “机器”可以采用“人”所使用的计算规则，也可以不采用“人”所使用的规则

• E. 上述说法都正确

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问题 10: 10. 关于计算系统，下列说法正确的是_______。

选项:

• A. 计算系统由输入设备、输出设备和微处理器构成

• B. 计算系统由输入设备、输出设备和存储设备构成

• C. 计算系统由微处理器、存储设备、输入设备和输出设备构成

• D. 计算系统由微处理器和存储设备构成

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问题 11: 11. 衡量微处理器芯片性能好坏的指标包括_______。

选项:

• A. 机器字长--字长越大越好

• B. 机器主频--主频越高越好

• C. 晶体管数量--晶体管数量越多越好

• D. 上述所有

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问题 12: 12. 自动计算需要解决的基本问题是什么？_______。

选项:

• A. 数据的表示

• B. 数据和计算规则的表示

• C. 数据和计算规则的表示与自动存储

• D. 数据和计算规则的表示、自动存储和计算规则的自动执行

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问题 13: 13. 计算机器的基本目标是什么？ _______。

选项:

• A. 能够辅助人进行计算

• B. 能够执行简单的四则运算规则

• C. 能够执行特定的计算规则，例如能够执行差分计算规则等

• D. 能够执行一般的任意复杂的计算规则

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问题 14: 14. IBM提出的Smart Planet基本特点是什么_______。

选项:

• A. 使社会万事万物可感知，即能将万事万物的信息数字化

• B. 使社会各种事物、每个人员都可与互联网相联，实现互联互通

• C. 使社会/自然系统具有更好的自适应性、自调节性，最优化地满足人们工作、生活的需要

• D. 上述内容结合在一起才是Smart Planet

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