中国大学MOOC插花与花艺设计考核作业参考原题试题

2024秋最新《中国大学MOOC插花与花艺设计考核作业参考原题试题》形考作业试题题库、期末题库

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插花与花艺设计

学校: 无

问题 1: 1. 中国的传统色彩观是独立于世界色彩学之外的一种色彩观念，它与中国传统哲学的五行观念紧密联系，是一种动态的、多元的色彩观。

选项:

答案: 正确

问题 2: 2. 中国传统插花以红、黄、蓝、白、黑五大正色为主。

选项:

答案: 正确

问题 3: 1. 中国传统插花依据花器不同，可分为六大类，主要包括瓶花、盘花、（）。

选项:

• A. 缸花

• B. 碗花

• C. 筒花

• D. 篮花

答案: 缸花

问题 4: 2. 瓶花与筒花在插作中，花材主要以撒来固定，其它如盘花、碗花等主要以剑山来固定。

选项:

答案: 正确

问题 5: 1. 洛书的比例关系是（）。

选项:

• A. 1：2：3

• B. 3：5：7

• C. 3：5：8

• D. 3：6：9

答案: 3：5：7

问题 6: 2. 盘花作品插作中，以盘的高度与盘的直径的和做为比例关系的5。

选项:

答案: 正确

问题 7: 1. 根据目前的史料，中国传统插花的盘花起源于（）。

选项:

• A. 汉代

• B. 唐代

• C. 宋代

• D. 明代

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问题 8: 2. 水盘器面广阔，多表现水面宽广，适宜插作写景花作品。

选项:

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问题 9: 1. 盘花直立型作品，客枝的比例长度为5，即盘的高度与盘的直径的和。

选项:

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问题 10: 2. 盘花直立型作品中，客枝一般都向45度方向延伸，作品形成立体空间。

选项:

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问题 11: 1. 盘花倾斜型作品，一般使枝都占隅，即向45度方向倾斜，以扩大作品的三维空间。

选项:

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问题 12: 2. 向日葵包含有“一举夺奎”的寓意，常用来预祝他人成功。

选项:

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问题 13: 1. 火棘又称火把果，因果实聚在一起，犹如燃烧的火把，因此得名。做为插花材料，有红红火火之意。

选项:

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问题 14: 2. 在中国传统配色中，红与黄是吉祥配色，有红配黄亮堂堂之说。

选项:

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问题 15: 1. 百合在中国传统插花中有百年好和、和和美美之意。

选项:

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问题 16: 2. 倒挂型插花有游荡、试探、开征、冒险、捞取、挣扎等性格，生存意识特别浓厚，常用以壁挂，或特殊造型之中。

选项:

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问题 17: 1. 从当前的资料看，碗花起源于前蜀，盛行于宋。

选项:

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问题 18: 2. 碗花比例关系中，以碗高度与碗直径的和为5.

选项:

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问题 19: 1. 碗花从类型上说属于（）。

选项:

• A. 心象花

• B. 写景花

• C. 理念花

• D. 造型花

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问题 20: 2. 连翘的自然花期是在（）。

选项:

• A. 春天

• B. 夏天

• C. 秋天

• D. 冬天

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问题 21: 1. 用竹篮插花，作品在形态上最大的特点是篮子（）

选项:

• A. 有提粱

• B. 用竹编织

• C. 篮子形态多变

• D. 篮子较水盘深

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问题 22: 2. 据考证，篮花大约起始于宋代，从唐代佛教供花的花“筥”中衍生而来（即是以竹子编成的盘器）后来为了方便携带，所以加了提梁。

选项:

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问题 23: 1. 用篮子插花，提梁优美的弧线，可以起到框景的作用。

选项:

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问题 24: 2. 篮花比例高度，以篮体的高与篮体半径的和为5，也可以以提梁的高为5.

选项:

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问题 25: 1. 篮花倾斜型一般使枝向45度方向倾斜，即倾斜型篮花，使枝占隅。

选项:

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问题 26: 2. 篮花的比例高度中，可以视提梁高度为5.

选项:

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问题 27: 1. 瓶花花材固定，传统的固定方式是用“撒”。

选项:

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问题 28: 2. 从当前的史料看，撒是由清代的（）最先发明使用的。

选项:

• A. 袁枚

• B. 张谦德

• C. 李渔

• D. 沈三白

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问题 29: 1. 中国传统插花撒技艺是由（ ）最先提出和使用的。

选项:

• A. 清 沈三白

• B. 明 袁宏道

• C. 明末清初 李渔

• D. 清 龚自珍

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问题 30: 2. 传统插花固定工具是（ ）

选项:

• A. 花泥

• B. 剑山

• C. 撒

• D. 剑山和撒

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问题 31: 3. 剑山的雏形是在（ ）国家发明的。

选项:

• A. 日本

• B. 中国

• C. 英国

• D. 美国

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问题 32: 1. 瓶花传统的固定方式是撒，撒就是一根小木棒，固定在瓶口，便于稳定花枝。

选项:

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问题 33: 2. 从目前的史料看，“撒”的发明使用人是（）。

选项:

• A. 袁宏道

• B. 沈复

• C. 李渔

• D. 张谦德

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