中国大学MOOC创业基础（2023级本科）考核作业参考原题试题

2024秋最新《中国大学MOOC创业基础（2023级本科）考核作业参考原题试题》形考作业试题题库、期末题库

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创业基础（2023级本科）

学校: 无

问题 1: 1. 因为有了（）的出现，人类进入了农业时代。

选项:

• A. 陶器

• B. 高温技术

• C. 熔炼金属

• D. 金属工具

答案: 金属工具

问题 2: 2. 在以知识为基础的知识经济社会，智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。（ ）

选项:

答案: 正确

问题 3: 1. 电报是（ ）发明的。

选项:

• A. 爱迪生

• B. 莫尔斯

• C. 贝尔

• D. 诺贝尔

答案: 莫尔斯

问题 4: 2. 钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示，轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示，这表明（ ）。

选项:

• A. 创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果

• B. 创造发明源于人类生存发展的需要

• C. 创造发明是人类智慧和创造力的结晶

• D. 创造发明不需要任何思考

答案: 创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果

问题 5: 3. 创造发明将催生新的社会价值与伦理。（ ）

选项:

答案: 正确

问题 6: 1. 北京大学教授王选曾认为，北大方正公司的成功得益于一批有市场头脑的科学家和有（ ）的企业家的结合。

选项:

• A. 营销能力

• B. 科学头脑

• C. 资金

• D. 人脉

答案: 科学头脑

问题 7: 2. 要发挥创造力潜能，真正做出创造性的成果，一个必须要有很强的（ ）才行。

选项:

• A. 动机

• B. 热情

• C. 知识

• D. 兴趣

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问题 8: 3. 创造性动机会直接导致（ ）。

选项:

• A. 创造性目标

• B. 创造性行为

• C. 创造性需求

• D. 创造性愿望

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问题 9: 1. 《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》总体目标的第三个阶段性目标（2020年）是（）。

选项:

• A. 全面深化高校创新创业教育改革

• B. 普及创新创业教育

• C. 健全高校创新创业教育体系

• D. 以上都不对

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问题 10: 2. 国务院办公厅印发《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》是为了让每个大学生都去创办公司，自主创业。（）

选项:

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问题 11: 1. 对于一个生产企业而言，创新可以表现为( )。

选项:

• A. 生产一种新产品

• B. 招聘更多新员工

• C. 一种新式的市场行为

• D. 采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式

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问题 12: 2. 团队管理塑造的是创新团队的硬实力，( )塑造的是创新团队的软实力。

选项:

• A. 制度建设

• B. 创新文化

• C. 员工培养

• D. 技术革新

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问题 13: 1. 下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()

选项:

• A. 创新就是发明一个全新的事物

• B. 创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行

• C. 将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新

• D. 创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新

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问题 14: 2. 我国的四大发明、爱因斯坦的相对论属于()。

选项:

• A. 绝对创新

• B. 相对创新

• C. 经济创新

• D. 文化创新

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问题 15: 3. 创新根据成果是否具有原创性，可以分为原理论创新和改进创新。（）

选项:

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问题 16: 4. VR是虚拟现实技术，目前已经成为各行各业热捧的未来科技技术。（）

选项:

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问题 17: 5. 诺贝尔科学奖授予的都是一些改进创新的成果。（）

选项:

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问题 18: 1. 美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有（ ），是一流人才和三流人才的分水岭。”

选项:

• A. 理想

• B. 创造力

• C. 财富

• D. 知识

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问题 19: 2. 创新能力的公式是：创新能力=K×( 创新人格+（ ）+批判性思维+创新方法 )×知识量2

选项:

• A. 创新思维

• B. 创造动机

• C. 创新智力

• D. 发明能力

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问题 20: 3. 人们的创造力可以通过训练而不断提高。( ）

选项:

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问题 21: 1. 要进行推理，首先要进行的一步是（ ）。

选项:

• A. 因果分析

• B. 假设

• C. 逻辑演绎

• D. 做出判断

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问题 22: 2. 创意思考过程是一个纯粹的渐变过程。

选项:

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