教育心理专题-009
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一 、单选题
1. 桑代克在一项实验里划了3000条线段,结果表明( )。
A. 重复促进成绩
B. 重复比反馈更重要
C. 重复和反馈同等重要
D. 反馈比重复更重要
答案:D
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2. 下面说法正确的是( )。
A. 精制有自发运作的倾向,而组织没有这种倾向
B. 组织有自发运作的倾向,而精制没有这种倾向
C. 精制和组织都没有自发运作的倾向
D. 精制和组织都有自发运作的倾向
答案:D
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3. 猩猩苏丹取香蕉的实验是( )做的。
A. 斯金纳
B. 托尔曼
C. 柯勒
D. 廷克利泡夫
答案:C
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4. 下面说法正确的是( )。
A. 细胞里有染色体,染色体里有基因;基因里有DNA
B. 细胞里有基因,基因里有DNA;DNA里有染色体
C. 细胞里有染色体,染色体里有DNA;DNA里有基因
D. 染色体里有细胞,细胞里有基因,基因里有DNA
答案:A
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5. 下面说法正确的是( )。
A. 模式识别与序列行动互为先决条件
B. 模式识别与序列行动相互独立,并不依赖
C. 序列行动是模式识别的先决条件
D. 模式识别是序列行动的先决条件
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6. 按照皮亚杰的说法,当儿童以同样的行为方式适应了一种新情境时,这叫作( )。
A. 同化
B. 顺应
C. 适应
D. 平衡
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二 、名词解释题
1. 替代学习
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2. 辨别学习
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3. “行为指示子”
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4. 程序性知识
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三 、简答题(主观题)
1. 简述家庭对儿童发展的影响。
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2. A、B类教学目标如何处理个体差异?
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四 、论述题
1. 试述班杜拉的模仿学习的心理过程以及模仿学习的普遍教育意义。
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