中国大学MOOC大学生心理健康教育2024-2025第一学期考查考核作业参考原题试题

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大学生心理健康教育2024-2025第一学期考查

学校: 无

问题 1: 1. 俗话说“画龙画虎难画骨，知人知面不知心”，因此人心是深不可测的。

选项:

答案: 错误

问题 2: 2. 心理特点符合年龄特征人一定是个心理健康的人

选项:

答案: 错误

问题 3: 3. “你可以承认乌云的存在，但别忘了乌云边缘的光明。”这句话告诉我们没有解决不了的心理问题

选项:

答案: 正确

问题 4: 4. 研究心理学的基本任务是实现对心理现象及其行为的

选项:

• A. 正确描述和解释

• B. 准确预测

• C. 坚决阻止和制止

• D. 有效控制和调节

答案: 正确描述和解释

问题 5: 5. 正确理解大学生心理健康的标准应重视哪些方面

选项:

• A. 标准的发展性

• B. 标准的矛盾性

• C. 整体的协调性

• D. 标准的相对性

答案: 标准的发展性

问题 6: 6. 维护和促进大学生心理健康的基本方法

选项:

• A. 要保持自信

• B. 要了解自己的能力,制定切实可行的目标

• C. 注意劳逸结合,培养业余兴趣爱好

• D. 建立和扩展良好社会支持系统,

答案: 要保持自信

问题 7: 7. 心理“灰色区”是指

选项:

• A. 心理的健康与不健康之间有明显界限

• B. 心理健康与心理不健康是一个从量变的发展过程

• C. 心理健康与心理不健康间存在缓冲区域

• D. 是指精神病人的覆盖范围

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问题 8: 8. 界定大学生的心理健康与否描述不正确的是

选项:

• A. 心理过程是否具有完整性和协调性

• B. 个性心理特征是否具有相对稳定性

• C. 主观和客观是否统一

• D. 根据他人的提供的经验知识来确定

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问题 9: 9. 学习心理健康知识的主要途径是

选项:

• A. 学习心理健康理论课程

• B. 向身边的同学学习

• C. 自己阅读心理健康书刊

• D. 参加学校组织的各种活动

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问题 10: 1. 大学生的爱情具有以下哪些特点？

选项:

• A. 择偶标准的理想化

• B. 性观念变化的显性化

• C. 恋爱的自我中心化

• D. 恋爱态度的轻率化

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问题 11: 2. 正确对待失恋要做到：（ ）

选项:

• A. 失恋不失德

• B. 失恋不失态

• C. 失恋不失学

• D. 失恋不失命

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问题 12: 3. 失恋的调整方法主要有:

选项:

• A. 环境转移法

• B. 倾诉

• C. 升华法

• D. 自我疗养法

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问题 13: 4. （ ）是恋爱最为积极的目的和结果。

选项:

• A. 爱情

• B. 婚姻

• C. 性

• D. 感情

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问题 14: 5. 斯滕伯格（Robert J. Sternberg）的爱情三角理论认为：能看到爱情完整的样子，包含激情、亲密和承诺三种成分的爱情是：（ ）

选项:

• A. 喜欢式的爱

• B. 伴侣式的爱

• C. 完美式的爱

• D. 浪漫式的爱

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问题 15: 6. 大学生树立科学恋爱观不包括下面哪一项？

选项:

• A. 提倡志同道合的爱情

• B. 摆正爱情的位置

• C. 学习爱的技巧

• D. 懂得爱是一种责任和奉献

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问题 16: 7. 培养爱的能力就是要培养表达爱的能力、接受爱的能力、拒绝爱的能力、鉴别爱的能力、解决爱的冲突的能力和保持爱情长久的能力。

选项:

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问题 17: 8. 在爱情三元理论中，不亲密的两个人也可以有真爱。

选项:

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