教育心理学-05
关注公众号【飞鸟搜题】，回复【试题】获取试卷答案
文档说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有期末考核试题、其他网核及教学考一体化、一网一平台复习试题与答案，敬请查看。
课程题目试题是随机的，请按题目关键词查找（或按Ctrl+F输入题目中的关键词，尽量不要输入整个题目，不要复制空格，连续的几个字就行）
本文由【飞鸟搜题】微信公众号提供，禁止复制盗取，违者必究
本文由【飞鸟搜题】微信公众号提供，禁止复制盗取，违者必究
本文由【飞鸟搜题】微信公众号提供，禁止复制盗取，违者必究
一 、选择题
1. 在教育心理学研究中，（ ）是指教育工作者对自己日常工作中获得的教育心理现象进行整合性认识和总结，并寻找其中规律性的一种方法。
A. 深入访谈法
B. 调查法
C. 观察法
D. 教育经验总结法
答案：D
- 关注公众号【飞鸟搜题】查看答案
2. 奥苏贝尔认为，在若干已有的从属观念的基础上归纳出一个总观念是（ ）。
A. 类属学习
B. 机械学习
C. 总括学习
D. 并列结合学习
答案：C
- 关注公众号【飞鸟搜题】查看答案
3. 在大五人格特质理论中，信任、坦率、利他、顺从、谦逊、温和属于（ ）的人格特质。
A. 外向性
B. 随和性
C. 尽责性
D. 开放性
答案：B
- 关注公众号【飞鸟搜题】查看答案
二 、选择题
1. 陈述性知识的表征方式有（ ）。
A. 命题
B. 产生式
C. 命题网络
D. 概念
答案：A,C
- 关注公众号【飞鸟搜题】查看答案
2. 下列选项中属于内在学习动机有（ ）。
A. 通过好成绩寻求较高的社会地位
B. 要求了解和掌握新知识
C. 力求解决某一问题
D. 努力赢得领导的表扬
答案：关注公众号【飞鸟搜题】查看答案
3. 下列关于学生元认知发展特点的表述，正确的是（ ）。
A. 学生的元认知是相对稳定、一成不变的
B. 学生的元认知发展是从他控到自控的过程
C. 学生的元认知发展是从局部到整体的过程
D. 学生的元认知发展是从不自觉到自觉再到自动化的过程
答案：关注公众号【飞鸟搜题】查看答案
三 、名词解释
1. 总括学习
答案：关注公众号【飞鸟搜题】查看答案
2. 行为目标
答案：关注公众号【飞鸟搜题】查看答案
3. 原型
答案：关注公众号【飞鸟搜题】查看答案
4. 社会性认知
答案：关注公众号【飞鸟搜题】查看答案
四 、简答题
1. 简要回答模式识别程序和动作步骤程序的学习过程。
答案：关注公众号【飞鸟搜题】查看答案
2. 简要回答教师在学习策略教学中应遵循的基本原则。
答案：关注公众号【飞鸟搜题】查看答案
五 、论述分析题
1. 说明掌握学习的含义及其组成部分。
答案：关注公众号【飞鸟搜题】查看答案
2. 某小学三年级（2）班的李老师发现班上有几个学生，作业写的总是很潦草。为了帮助这几位学生建立良好的作业习惯，他专门准备了2枚印章和一些小朋友喜欢的小奖品。每当这几位同学的作业工整干净，他就在练习本上盖一个小红花印章，连续得到3次小红花印章，就可以得到一个“一级棒”的大印章，连续得到2次“一级棒”的大印章就可以兑换一个小奖品，并且会把作业张贴在光荣榜上。 请结合所学的教育心理学知识，对李老师的做法进行分析。
答案：关注公众号【飞鸟搜题】查看答案
关注公众号【飞鸟搜题】，回复【试题】获取试卷答案
微信扫码添加好友
如二维码无法识别，可拨打 13662661040 咨询。