2024秋最新国家开放大学国开电大机考期末教育心理学09机考期末试卷参考试题

教育心理学-09

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一 、选择题

1. 创立第一个完整的学习理论，使学习成为教育心理学的中心领域，被誉为“教育心理学之父”的心理学家是（ ）。

A. 冯特

B. 桑代克

C. 皮亚杰

D. 加涅

答案：B
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2. 观察学习是心理学家（ ）的核心观点。

A. 维果斯基

B. 皮亚杰

C. 布鲁纳

D. 班杜拉

答案：D
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3. 按照美国心理学家威特金的理论，（ ）的学生对客观事物的判断常以外部的线索为依据，态度和自我认知易受周围环境或背景的影响。

A. 场依存型

B. 具体型

C. 场独立型

D. 抽象型

答案：A
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二 、选择题

1. 以下措施中能够促进陈述性知识的学习的是（ ）。

A. 使用类比

B. 使用典型例题

C. 组成知识系统

D. 使用表象

答案：A,B,C,D
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2. 下列选项中，能够激起学习外来动机的因素有（ ）。

A. 父母的奖赏

B. 教师的表扬

C. 学习材料的趣味性

D. 竞争情境

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3. 下列属于学习策略中的组织策略的是（ ）。

A. 列提纲

B. 组块

C. 口述

D. 抄写

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三 、名词解释

1. 总括学习

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2. 学习准备

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3. 陈述性知识

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4. 人格

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四 、简答题

1. 试论述动作技能与智力技能的区别。

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2. 学生的元认知发展有何特点？

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五 、论述分析题

1. 简述归因训练的步骤以及为什么要对学生进行归因训练？

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2. 案例： 张老师是一名小学语文教师，在这学期的教学中，张老师准备采用合作学习的方式来上课。她让学生成为小组，以小组为单位阅读一些课文和其他参考材料，然后在班级上进行汇报。但是，她发现自己组织的合作学习并不顺利，在小组中总有一些同学不参与讨论，分组上也往往是能力强的同学自然地凑到了一组，能力差的学生也融不进去，组与组之间差距很大。几堂课下来，很多学生对合作学习的模式并不认可，学习成绩也没有想象中的提升，张老师十分苦恼。 请你根据本课程中介绍的教学设计相关知识，谈一谈应该如何更加高效地组织合作学习。

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