2024秋最新国家开放大学国开电大机考期末教育心理学02机考期末试卷参考试题

教育心理学-02

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一 、选择题

1. 在教育心理学研究中，运用某种测验测量人的某种心理现象，使之数量化并加以研究是 （ ）的基本特点。

A. 调查法

B. 测验法

C. 实验法

D. 观察法

答案：B
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2. 提出“接受学习”、“发现学习”、“有意义学习”、“机械学习”等概念的是心理学家（ ）。

A. 布鲁纳

B. 班杜拉

C. 斯金纳

D. 奥苏贝尔

答案：D
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3. 儿童心理发展通过同化和顺应实现平衡是（ ）的代表性观点。

A. 皮亚杰

B. 桑代克

C. 斯金纳

D. 布鲁纳

答案：A
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二 、选择题

1. 下列选项中属于陈述性知识的有（ ）。

A. 持有“中国的首都是北京”的观点

B. 等边三角形的定义

C. 学生进行一元一次方程的运算

D. 李白是唐代诗人

答案：A,B,D
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2. 下列选项中属于内在学习动机有（ ）。

A. 通过好成绩寻求较高的社会地位

B. 要求了解和掌握新知识

C. 力求解决某一问题

D. 努力赢得领导的表扬

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3. 下列关于学生元认知发展特点的表述，正确的是（ ）。

A. 学生的元认知是相对稳定、一成不变的

B. 学生的元认知发展是从他控到自控的过程

C. 学生的元认知发展是从局部到整体的过程

D. 学生的元认知发展是从不自觉到自觉再到自动化的过程

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三 、名词解释

1. 总括学习

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2. 发现学习

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3. 原理

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4. 人格

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四 、简答题

1. 简要回答奥苏贝尔提出的有意义学习的三种方式。

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2. 学生的元认知发展有何特点？

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五 、论述分析题

1. 促进学习迁移的教学原则有哪些？

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2. 某小学三年级（2）班的李老师发现班上有几个学生，作业写的总是很潦草。为了帮助这几位学生建立良好的作业习惯，他专门准备了2枚印章和一些小朋友喜欢的小奖品。每当这几位同学的作业工整干净，他就在练习本上盖一个小红花印章，连续得到3次小红花印章，就可以得到一个“一级棒”的大印章，连续得到2次“一级棒”的大印章就可以兑换一个小奖品，并且会把作业张贴在光荣榜上。 请结合所学的教育心理学知识，对李老师的做法进行分析。

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