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2024秋最新国家开放大学国开电大机考期末教育心理学4机考期末试卷参考试题

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教育心理学-14关注公众号【飞鸟搜题】,回复【试题】获取试卷答案文档说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,

教育心理学-14

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文档说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有期末考核试题、其他网核及教学考一体化、一网一平台复习试题与答案,敬请查看。

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一 、选择题

1. 在教育心理学研究中,运用某种测验测量人的某种心理现象,使之数量化并加以研究是 ( )的基本特点。

A. 调查法

B. 测验法

C. 实验法

D. 观察法

答案:B
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2. 提出“接受学习”、“发现学习”、“有意义学习”、“机械学习”等概念的是心理学家( )。

A. 布鲁纳

B. 班杜拉

C. 斯金纳

D. 奥苏贝尔

答案:D
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3. 在教学中提出最近发展区概念的是心理学家( )。

A. 维果茨基

B. 皮亚杰

C. 布鲁纳

D. 班杜拉

答案:A
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二 、选择题

1. 陈述性知识的表征方式有( )。

A. 命题

B. 产生式

C. 命题网络

D. 概念

答案:A,C
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2. 下列选项中属于内在学习动机有( )。

A. 通过好成绩寻求较高的社会地位

B. 要求了解和掌握新知识

C. 力求解决某一问题

D. 努力赢得领导的表扬

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3. 下列属于学习策略中的精加工策略的是( )。

A. 口述

B. 做笔记

C. 类比

D. 建立时间表

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三 、名词解释

1. 类属学习

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2. 行为目标

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3. 概念同化

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4. 认知方式

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四 、简答题

1. 如何培养动作技能?

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2. 简要说明学生自我调节学习的四个条件。

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五 、论述分析题

1. 促进概念学习都有哪些条件?

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2. 案例: 英语期末考试结束了,三个玩得要好的同学拿到了各自的英语考试成绩单。 “小林,你这次考得怎么样?” 小兰问。 “糟透了,还是不及格。”小林回答说,“英语对我来说太难了。” “我也没考好,只得了及格。”小兰说,“但我知道我不是不能考好,只是因为我最近老是迷恋电脑游戏,学习不够努力。考前我就知道这次考试肯定要出麻烦。” 小明则拿着成绩单说,“嗨,我本以为这次考不好,结果却得了个良好。我没复习到的那些部分这次都没考到。” 以上是在实际教学中,学生们经常出现的问题,请你结合教育心理学所学的维纳的归因理论,对上述问题进行分析。

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