2024秋最新国家开放大学国开电大机考期末（详细）医护心理学机考期末试卷参考试题

1018（详细）医护心理学-008

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一 、单选题

1. 护理心理学研究的任务不包括

A. 心理社会因素对于疾病的作用

B. 心理评估手段在护理中的作用

C. 运用心理干预的方法达到护理的目的

D. 心理护理的方法与技艺的运用

E. 运用心理学加强医院管理

答案：E
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2. 提出行为主义学派的学者是

A. 弗洛伊德

B. 艾宾浩斯

C. 华生

D. 罗杰斯

E. 斯金纳

答案：C
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3. 个体“觉察”到环境刺激对生理、心理和社会系统过重负担时的整体现象，所引起的反应可以是适应或适应不良的概念指的是

A. 应激

B. 应对

C. 反应

D. 反馈

E. 压力

答案：A
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4. 人的外部感觉不包括

A. 味觉

B. 痛觉

C. 触觉

D. 机体觉

E. 温度觉

答案：D
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5. 根据内容,记忆的种类不包括

A. 运动记忆

B. 形象记忆

C. 逻辑记忆

D. 机械记忆

E. 情绪记忆

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6. 已获得的知识、技能和方法对解决新问题的影响称为

A. 迁移

B. 定势

C. 暗示

D. 功能固着

E. 知觉特点

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7. 情绪带有的特点不包括

A. 情境性

B. 短暂性

C. 外部性

D. 社会性

E. 不稳定性

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8. 对于复杂的工作要提高学习效率应保持的情绪状态一般为

A. 很低焦虑

B. 较低焦虑

C. 中等焦虑

D. 较高焦虑

E. 很高焦虑

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9. 心境低落、兴趣和愉快感丧失，导致劳累感增加和活动减少的精力下降的可能诊断为

A. 恐惧障碍

B. 抑郁障碍

C. 焦虑障碍

D. 强迫障碍

E. 认知障碍

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10. 人格的特性不包括

A. 整体性

B. 稳定性

C. 独特性

D. 社会性

E. 外倾性

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11. 马斯洛认为需要的最高层次为

A. 生理需要

B. 安全需要

C. 自我实现

D. 自尊需要

E. 归属需要

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12. 人典型的、稳定的心理特征，它与人的生物学素质有关，并使人格染上独特的色彩指的是

A. 能力

B. 性格

C. 气质

D. 意志

E. 情绪

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13. 治疗师使用一些暗示性语言，试图影响、改变患者的思维方向，引导患者向正向的、积极地解决方法思考的提问方式称为

A. 例外提问

B. 奇迹提问

C. 循环提问

D. 预设性提问

E. 封闭式提问

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14. 心理治疗的原则不包括

A. 真诚原则

B. 保密原则

C. 计划原则

D. 中立原则

E. 长期原则

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15. 患者将过去的情感转移到治疗师身上指的是

A. 反馈

B. 投射

C. 移情

D. 迁移

E. 反移情

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16. 拥有信息并试图进行沟通的人称为

A. 信息源

B. 信息

C. 通道

D. 反馈

E. 人际

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17. 正确的沟通态度不包括

A. 注意力要集中

B. 一直盯着患者的眼睛

C. 展现适当的身体语言

D. 使用一般性礼貌用语

E. 不要随便打断病人的谈话

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18. 非语言沟通技巧不包括

A. 有效利用副语言

B. 保持目光接触

C. 通过面部表情沟通

D. 运用身段表达沟通

E. 多进行身体接触

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19. 高温、低温、辐射、电击、强噪声、损伤、微生物和疾病等对人造成损害时属于

A. 社会性应激源

B. 躯体性应激源

C. 文化性应激源

D. 心理性应激源

E. 环境性应激源

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20. 血管迷走反应可能是下列问题的反应形式

A. 急性应激反应

B. 慢性应激反应

C. 急性休克反应

D. 上消化道出血

E. 下消化道出血

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21. 下列不属于心身疾病的是

A. 冠心病

B. 肺结核

C. 哮喘

D. 功血

E. 消化性溃疡

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22. 可以测量到所要测量的对象的程度称为

A. 效度

B. 常模

C. 误差

D. 信度

E. 方差

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23. 护患关系的重要性在于

A. 互利互惠

B. 消除应激源

C. 治疗患者抑郁

D. 减轻患者家庭负担

E. 护理工作顺利开展的必要基础

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24. 护患交往的两种形式包括

A. 技术与非技术形式

B. 语言与非语言形式

C. 高技术与低技术形式

D. 专业与非专业形式

E. 职业与非职业形式

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25. 护患交往中护士基本素质的要求不包括

A. 高尚的职业道德

B. 良好的心理素质

C. 扎实的专业素质

D. 优良的沟通技巧

E. 明确的政治方向

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26. 护理人员与休克患者的护患关系模式为

A. 指导—合作型

B. 主动—被动型

C. 共同参与型

D. 权威指导型

E. 主动—主动型

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27. 心理护理的基本目标不包括

A. 协助患者适应社会角色

B. 治疗抑郁等消极情绪

C. 协助患者适应生活环境的改变

D. 采取措施满足患者的合理需要

E. 了解和分析患者的不同需要

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28. 中年期患者的心理护理重点一般不包括

A. 关心家庭对患者的影响

B. 以合作的方式与患者交流

C. 开展适合的健康教育

D. 关心工作对患者的影响

E. 治疗抑郁的情绪障碍

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29. 临终患者的心理特点不包括

A. 否认期

B. 愤怒期

C. 偏执期

D. 抑郁期

E. 接受期

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30. 不孕不育患者的心理护理重点不包括

A. 不孕不育知识的系统教育

B. 帮助患者调节负性情绪

C. 重视患者家人对患者的作用

D. 教授放松训练方法

E. 应对睡眠等身心问题

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二 、问答题

1. 心理治疗的改变机制有哪些？（20分）

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2. 慢性疾病患者的心理护理重点是什么？（20分)

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