中国大学MOOC_心理、行为与文化作业答案

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心理、行为与文化

学校: 无

问题 1: 1. 根据公文俊平《信息文明》一书，下列关于文明与文化的说法正确的是？（）

选项:

• A. 文化是精神和物质两方面的社会生活类型的复合体

• B. 文化是社会成员几乎在无意识情况下学习、适应和传承下来的

• C. 文明是人类有意识地产生出来的

• D. 文明是人的行为原理和文化设计原理的复合体

答案: 文化是社会成员几乎在无意识情况下学习、适应和传承下来的

问题 2: 2. 下列属于文明中观念造物内容的是？（）

选项:

• A. 习俗

• B. 语言

• C. 宗教

• D. 经典文献

答案: 语言

问题 3: 3. 从某种角度说，生活在同一环境、同一文化背景下的人，他们的行为会遵循相同的原理，这种原理可以称之为文化。

选项:

答案: 正确

问题 4: 1. “人们必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学。艺术、宗教等。”是由()提出的社会文化道理。

选项:

• A. 费孝通

• B. 齐美尔

• C. P·巴尔特

• D. 卡尔·马克思

答案: 卡尔·马克思

问题 5: 2. 把PSH比作我们放置物品的架子，我们拿起来最顺手、最方便的层是？（）

选项:

• A. 第一层远离的社会与文化

• B. 第二层作用的社会与文化

• C. 第三层亲密的社会关系与文化

• D. 第四层可表意识

答案: 第三层亲密的社会关系与文化

问题 6: 3. PSH模型中的第零层的特点是一般人对其了解很少、无知或者存在诸多错误。

选项:

答案: 正确

问题 7: 4. 人与“亲密的社会关系与文化”层的关系大体处于一种动态均衡中，不均衡会带来某种紧张并力图恢复均衡。

选项:

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问题 8: 1. 中国人的PSH模式是()。

选项:

• A. 亚人

• B. 间人

• C. 伦人

• D. 个人

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问题 9: 2. “国民性”更着重于将个性,所以用“国民态”更适用于文化心理学领域。()

选项:

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问题 10: 3. “伦”表达的是中国人对人际关系的缔结。()

选项:

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问题 11: 4. 根据“论人”构成的特点,人的系统不是一种“关系体”而是“个人”。()

选项:

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问题 12: 5. 及本人及状态可以比作描述人存在状态的分子式,是人存在的社会文化属性的最小单位。()

选项:

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问题 13: 1. 信用借贷型交换的特点不包括()。

选项:

• A. 交换行为是附带感情的

• B. 交换行为一般不重复出现

• C. 交换过程不是一个持续的过程

• D. 交换者之间的关系并不因为交换过程的完结而完结

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问题 14: 2. 下列不属于物物交换特点的是()。

选项:

• A. 交换者的地位平等,交换的价值相等,交换过程一般是同时完成的

• B. 甲与乙在交换的当初都希望从交换中的到好处,这种交换形式就是一种功能性

• C. 相同的行为可以同步发生在不同对象之间,而交换者之间的关系一般是随着交换过程的完结而完结

• D. 交换附带情感,交换过程中没有价值转换

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问题 15: 3. 雇佣型交换中,受雇者只是单纯的提供劳动。()

选项:

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