22秋期末考试领导学基础10853k1

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广东开放大学 2023年春季招生简章

1、“沟通必须包括两个方面意义的传递和理解”，这句话是（ ）说的。（2 分）

A．理查德.威沃尔

B．罗宾斯

C．孔茨

D．巴纳德

2、当领导者管理幅度大，任务繁重，无足够的精力实施充分授权，则可采用（ ）。（2 分）

A．目标授权法

B．弹性授权法

C．不充分授权法

D．制约授权法

3、( ）是把握规律，在规律中创造升华，升华到艺术境界。（2 分）

A．“真”

B．“善”

C．“美”

D．“质”

4、（ ）是与社会成熟性有关的领导特质。（2 分）

A．个人品德因素

B．目标有效性因素

C．人际能力因素

D．多面性因素

5、确定绩效考核标准所遵循的SMART原则中R代表（ ）。（2 分）

A．明确原则

B．可衡量原则

C．导向原则

D．现实性原则

6、确定绩效考核标准所遵循的SMART原则中S代表（ ）。（2 分）

A．明确原则

B．可衡量原则

C．导向原则

D．现实性原则

7、一般来讲，领导决策最后的一个步骤是（ ）。（2 分）

A．拟定方案

B．方案优选

C．贯彻实施

D．追踪检查

8、（ ）是针对战略实施中的各种问题和突发事件而进行快速和有效决策的能力。（2 分）

A．前瞻力

B．感召力

C．决断力

D．驾驭力

9、美国组织管理协会连续花费了5年时间，对40多名领导者进行了跟踪研究，从中发现成功的领导者需要具备（ ）素质。（2 分）

A．18种

B．19种

C．20种

D．21种

10、确定绩效考核标准所遵循的SMART原则中M代表（ ）。（2 分）

A．明确原则

B．可衡量原则

C．导向原则

D．现实性原则

11、（ ）认为，“领导力是为人们创造一个渠道使得事情得以发生巨变。”（2 分）

A．爱兰.凯瑟

B．彼得.德鲁克

C．约翰.奎许

D．甘地

12、（ ）主要指人际关系和情感。（2 分）

A．物质激励

B．成就激励

C．职务激励

D．情绪激励

13、按组织的（ ），我们可以将组织的类型概括为“等级权力控制型”和“非等级权力控制型”两种。（2 分）

A．发展历史

B．规模大小

C．上下级关系

D．运行逻辑

14、领导者的作用在于聚集群众，树立目标，激励群众，这是（ ）提出的观点。（2 分）

A．艾森豪威尔

B．马克斯.韦伯

C．约翰.科特

D．夏书章

15、在运用德尔菲法时，设计的调查表问题不宜过多，一般应在（ ）之内。（2 分）

A．15个

B．20个

C．25个

D．30个

16、具体来说，领导力主要由（ ）主要的力量构成。（2 分）

A．两种

B．三种

C．四种

D．五种

17、领导和领导者要解决的最大本质问题就是为了谁、为了什么而掌好权和用好权，掌权用权及动用各种资源去干什么等，而这也就是（ ）。（2 分）

A．政治问题

B．能力问题

C．文化问题

D．社会问题

18、领导绩效评估是检测领导活动的（ ）。（2 分）

A．出发点与归宿

B．综合尺度

C．主要依据

D．强大动力

19、无论是家长制领导、硬专家领导、软专家领导还是专家集团领导，从领导体制中决策与管理的结构上看，大都属于（ ）。（2 分）

A．集权制

B．分权制

C．完整制

D．分离制

20、“赠人以言，重于珠玉；伤人以言，甚于剑戟。”这句话是（ ）说的。（2 分）

A．孔子

B．韩非子

C．鬼谷子

D．孙子

21、领导能力素质中的表达能力可分解为如下基本要素：（ ）。（4 分）

A．通顺

B．正确

C．贴切

D．有思想

22、下列各项中属于领导力的构成力量的是（ ）。（4 分）

A．前瞻力

B．决断力

C．行动力

D．驾驭力

23、从内涵上看，领导力是由（ ）等多种因素综合作用所产生出来的最高组织性作用力。（4 分）

A．领导素质

B．领导体制

C．领导环境

D．领导艺术

24、运用榜样激励需要掌握的方法和技巧包括：（ ）。（4 分）

A．掌握员工的攀比心理

B．设置适中的目标给下属

C．掌握下属积极向上的动机

D．满足下属的正当需要

25、在领导力提升和开发的过程中，领导者需要注意克服的个人层面的障碍包括（ ）。（4 分）

A．思维僵化

B．道德失范

C．心理障碍

D．权力滥用

26、杰出的口才是领导能力的重要组成部分，领导语言主要有如下功能：（ ）。（4 分）

A．塑造形象的功能

B．控制下属的功能

C．信息传递的功能

D．激励的功能

27、下面属于沟通的基本内容的有（ ）。（4 分）

A．事实

B．情感

C．价值取向

D．意见观点

28、下列选项中属于领导力的影响因素的有（ ）。（4 分）

A．组织的发展

B．组织结构

C．运作过程

D．战略和组织文化

29、良好的知识素质是现代领导者必须具备的素质之一，一般来说，知识素质可以从（ ）这几个方面加以掌握。（4 分）

A．专业知识的深度

B．社会知识的广度

C．领导和管理知识的熟度

D．政治的敏感度

30、具体来说，领导力具有下列特征：（ ）。（4 分）

A．远见卓识

B．影响与征服

C．善于御人

D．积极沟通

31、领导艺术是领导者个人素质的综合反映，是因人而异的。（2 分）

正确

错误

32、领导科学与领导艺术是辩证统一的，它们所做的假设都是可以用试验证实和修改的。（2 分）

正确

错误

33、领导艺术是领导方法的基础和前提，领导方法是领导艺术的延伸和升华。（2 分）

正确

错误

34、授权的领导风格是否适用，要看该领导者下属的成熟度，即“个体完成一具体任务的能力和意愿的程度”。（2 分）

正确

错误

35、评估领导绩效，必须重视考察领导者的个性风格与绩效之间的关联。（2 分）

正确

错误

36、领导绩效评估的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面。（2 分）

正确

错误

37、领导平衡贯穿于领导行为的始终，而领导协调只是领导行为的一个环节。（2 分）

正确

错误

38、艺术的魅力在于它的模糊性，然而领导艺术的魅力在于其明晰性。（2 分）

正确

错误

39、成功的领导，其关键在于99%的领导者个人所展现的魅力，以及1%的权力行使。（2 分）

正确

错误

40、树立适中的目标是激励的基点，它是动态的；强化组织成员的积极行为是激励的过程，它是静态的。（2 分）

正确

错误