22秋期末考试思想道德修养与法律基础（A）10883k2

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广东开放大学 2023年春季招生简章

1、道德属于（ ）范畴。（1 分）

A．伦理范畴

B．文化范畴

C．经济范畴

D．上层建筑的范畴

2、大学生活是人生成长的关键时期，青年的知识体系搭建尚未完成，价值观塑造尚未成型，情感心理尚未成熟，需要（ ）。（1 分）

A．提供价值教育

B．加以正确引导

C．采取全面掌控

D．任其自由发展

3、道德是（ ）的产物，只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系，才会产生道德（1 分）

A．伦理关系

B．法律关系

C．社会关系

D．道德关系

4、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利地到达彼岸。人只要有了崇高的理想，就会在黑暗中看到光明，在平凡中看到伟大，在遭受困难和挫折时能充满信心，坚持胜利。这就是理想在人生中的( )。（1 分）

A．指路明灯作用

B．精神支柱作用

C．精神动力作用

D．思想武器作用

5、“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是（）（1 分）

A．理想来源于现实，等同于现实

B．理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动

C．只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想

D．只要投身实践，任何美好的理想一定实现

6、志愿服务是指志愿贡献个人的时间及精力，在（ ）的情况下，为改善社会、促进社会进步而提供的服务。（1 分）

A．收取合理酬劳

B．谋取少量用于维持基本生活的物质报酬

C．不求任何物质报酬

D．求取个人声誉

7、希望选择一种理想的职业，找到一个理想的工作；希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。这是（ ）（1 分）

A．生活领域中的理想

B．职业领域中的理想

C．道德领域中的理想

D．社会领域中的理想

8、（ ）提倡“修己”、“克己”和“慎独”。（1 分）

A．孟子

B．孔子

C．曾子

D．王阳明

9、要坚持以我为主、为我所用，（ ）其他国家的道德成果。（1 分）

A．完全照搬

B．批判继承

C．全盘否定

D．严格筛选

10、实现理想的根本途径是（）（1 分）

A．设计好理想

B．理论学习

C．艰苦奋斗、勇于实践

D．人际交往

11、社会经济关系的性质决定着各种道德体系的（ ）（1 分）

A．功能

B．性质

C．原则

D．产生

12、现阶段我国各族人民的共同理想是( )。（1 分）

A．共产主义社会

B．实劳动争取美好生活

C．人民当家作主的国家政权

D．中国特色社会主义

13、“不矜细行，终累大德”，在个人品德修养方面坚持、坚持、再坚持，可以不断提高自己的精神境界和道德素质，这句古语出自（ ）。（1 分）

A．《左传》

B．《公羊传》

C．《荀子•劝学》

D．《尚书·旅獒》

14、道德是通过社会舆论、人们的内心信念和（ ）来维系。（1 分）

A．传统习俗

B．生活习惯

C．法律制度

D．个人喜好

15、（ ）的力量是广泛的、持久的、深入的,既深刻地影响着人们的意志、行为和品格，也深刻地影响着社会的存在和发展。（1 分）

A．文化

B．道德

C．历史

D．权力

16、下列不属于红色精神的是（ ）。（1 分）

A．苏区精神

B．红船精神

C．女排精神

D．西柏坡精神

17、道德对社会经济经济关系的反映是以（ ）的方式来把握世界，引导和规范人们的社会时间活动。（1 分）

A．消极被动

B．主动

C．能动

D．积极

18、（ ），是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想。（1 分）

A．建成法治国家

B．人民当家作主

C．实现中华民族伟大复兴

D．实现全面小康

19、爱国、敬业、诚信、友善体现了（ ）层面的社会主义核心价值观。（1 分）

A．国家

B．社会

C．单位

D．公民

20、（ ）通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法。（1 分）

A．十三届全国人大一次会议

B．十一届全国人大一次会议

C．第十届全国人大一次会议

D．第九届全国人大一次会议

21、追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是( )。（1 分）

A．一种单纯的知识或想法

B．对事物发展规律的正确反映

C．把理想变为现实的桥梁和中介

D．认识、情感和意志的有机统一体

22、（ ）作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。（1 分）

A．中国精神

B．中国文化

C．中国文明

D．爱国主义

23、一个人需要有一定的信念，信念具有以下特征（ ）。（1 分）

A．稳定性、复杂性

B．执着性、多样性

C．复杂性、渐进性

D．多样性、渐进性

24、作为人类社会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映，社会主义核心价值观代表着当今时代人类社会的（ ）（1 分）

A．价值平均值

B．价值制高点

C．价值标准

D．价值导向

25、改革开放以来，我国法治建设进入了前所未有的快速发展时期，形成了以（ ）为统帅的社会主义法律体系。（1 分）

A．刑法

B．民法

C．宪法

D．物权法

26、邓小平明确指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”邓小平的这句话意思是说( )。（1 分）

A．理想信念是我们的指路明灯

B．理想信念能为我们提供前进动力

C．理想信念是我们的奋斗目标

D．有科学和不科学的区分

27、当代青年应切实践行（ ），在培育和弘扬社会主义核心价值观的过程中，下好落细、落小、落实的功夫，使之成为自身一言一行的基本遵循。（1 分）

A．修身、齐家、明辨、笃实

B．勤学、修德、明理、践行

C．爱国、敬业、明辨、践行

D．勤学、修身、明辨、笃实

28、（ ）的形成与发展是道德产生的主观条件（1 分）

A．人类的自我意识

B．人类的道德意识

C．人类的互助意识

D．人类的共生意识

29、道德模范都是从自我做起，从身边事做起，从小事做起，以此实现了（ ）的飞跃。（1 分）

A．由现实自我向理想自我

B．由本我到超我

C．由小我到大我

D．由普通人到楷模

30、恋爱作为一种人际交往，也必然要受到（ ）的约束。（1 分）

A．文化

B．道德

C．经济

D．权力

31、理想，是人们在实践中形成的（）（1 分）

A．有实现必然性的对美好未来的追求和向往

B．不可实现性的对美好未来的追求和向往

C．超越客观性的对美好未来的追求和向往

D．有实现可能性的对美好未来的追求和向往

32、空想和理想都是人们对未来的一种想象，但空想与理想的根本区别在于：空想（ ）（1 分）

A．最大的发挥了人的主观能动性，实现了人的主体性

B．是脱离实际的主观臆想，没有实现的可能性

C．超越了现实，实现了人的自由

D．是人脑的机能，实现了人对动物的超越

33、道德模范主要是指（ ）能够激励人们不断向善且为人们所崇敬、模仿的先进入物。（1 分）

A．思想

B．思想和行为

C．行为

D．人格魅力

34、道德产生所需要的主客观条件是统一于（ ）（1 分）

A．生活实践

B．生产关系

C．生产实践

D．社会实践

35、人生信念按其性质可分为（ ）。（1 分）

A．资产阶级信念和无产阶级信念

B．唯物主义信念和唯心主义信念

C．宗教信仰和非宗教信仰

D．科学信念和非科学信念

36、革命家陶铸说：“无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会进步，对社会生产力的发展起促进作用，也就是说，合乎社会发展规律，就是伟大理想。”其意是说（ ）。（1 分）

A．所有理想都是合乎社会发展规律的

B．建立在科学基础上的正确的理想才是伟大的理想

C．理想没有伟大和不伟大的区分

D．不能要求每个人的理想都是伟大的

37、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是（ ）。（1 分）

A．个人理想和社会理想的关系

B．职业理想和道德理想的关系

C．阶段性理想和最终理想的关系

D．有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系

38、信念作为人的意识的一部分，是人类特有的一种精神状态，信念对人生的重要作用体现在，信念是人们（ ）。（1 分）

A．对真理的追求

B．理想实现的保障

C．评判事物的标准

D．对客观事物的本质和发展规律的正确反映

39、在阶级社会中，社会经济关系的阶级特性决定了道德的（ ）（1 分）

A．阶级属性

B．经济属性

C．文化取向

D．社会性质

40、道德是通过传统习俗、人们的内心信念和（ ）来维系。（1 分）

A．生活习惯

B．法律制度

C．社会舆论

D．个人喜好

41、道德为（ ）的形成、巩固和发展服务，是一种重要的精神力量。（1 分）

A．政治

B．文化

C．艺术

D．经济基础

42、社会主义核心价值观以其（ ）而居于人类社会的价值制高点，具有强大的道义力量。（1 分）

A．先进性、人民性和真实性

B．先进性、群众性和真实性

C．先进性、人民性和实践性

D．引领性、人民性和真实性

43、（ ）是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。（1 分）

A．个人意志

B．自律

C．个人性格

D．个人品德

44、对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标，是人们的（ ）（1 分）

A．生活理想

B．职业理想

C．道德理想

D．社会理想

45、（ ）是人类道德起源的第一个历史前提（1 分）

A．劳动

B．语言

C．社会风俗

D．传统习惯

46、马克思主义认为，道德是一种（ ），其产生有多方面的条件，经历了一个漫长的历史过程。（1 分）

A．社会现象

B．文化现象

C．经济现象

D．制度现象

47、公共生活需要（ ），有序的公共生活是社会生产活动的重要基础，是提高社会成员生活质量的基本保障，更是社会文明的重要标志。（1 分）

A．合作

B．理性

C．公共秩序

D．互助

48、当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中( )。（1 分）

A．生活理想的表现

B．社会理想的表现

C．道德理想的表现

D．职业理想的表现

49、由于生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处的阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所以形成的理想也必然不同，这说明理想具有（ ）（1 分）

A．社会性和变化性

B．时代性和阶级性

C．民族性与多样性

D．随意性与不确定性

50、大学时期是人生（ ）形成、发展和成熟的一个重要阶段。（1 分）

A．道德品质

B．道德意识

C．道德境界

D．道德素质

多项选择题

51、关于民族精神和时代精神，下列说法正确的是（ ）。（2 分）

A．民族精神与时代精神紧密关联

B．民族精神与时代精神都是一个民族赖以生存和发展的精神支撑

C．民族精神和时代精神共同构成了我们当今时代的中国精神

D．民族精神与时代精神没有任何关系

52、社会主义核心价值体系包括（ ）（2 分）

A．社会主义荣辱观

B．社会主义思想道德

C．马克思主义指导思想

D．社会主义法律

53、社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是（ ）的起码的道德要求。（2 分）

A．维护公共利益

B．公共秩序

C．社会和谐稳定

D．发展经济

54、社会主义核心价值体系包括（ ）（2 分）

A．马克思主义指导思想

B．中国特色社会主义共同理想

C．爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D．社会主义荣辱观

55、只有反映（ ）和（ ）的道德，才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极的推动作用。（2 分）

A．先进生产力发展要求

B．先进生产关系

C．进步阶级利益

D．统治阶级利益

56、当今世界和当代中国都处于大变革之中，这种变革反映到人们的思想观念中，自然会产生多种多样的（ ）。（2 分）

A．哲学流派

B．思想理论

C．宗教信仰

D．价值理念

57、社会主义核心价值观是当代中国发展进步的精神指引，具体表现在培育和践行社会主义核心价值观是（ ）。（2 分）

A．坚持和发展了中国特色社会主义的价值遵循

B．提高国家文化软实力的迫切要求

C．提供中国国际影响力的重要途径

D．增进社会团结和谐的最大公约数

58、下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的有( )（2 分）

A．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

B．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

C．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”

D．“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”

59、大学生应具备的素质有（ ）（2 分）

A．政治素质

B．道德素质

C．思想素质

D．理论素质

E．心理素质

60、确立总体国家安全观，必须（ ）。（2 分）

A．既重视外部安全，又重视内部安全

B．既重视国土安全，又重视国民安全

C．既重视传统安全，又重视非传统安全

D．既重视发展问题，又重视安全问题61、职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则，涵盖了（ ）之间的关系。（2 分）

A．从业人员与服务对象

B．职业与职工

C．上级与下属

D．职业与职业

62、价值观是人类在（ ）的过程中产生与发挥作用的，不同民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同，产生和形成的核心价值观也各有特点。（2 分）

A．顺应自然和社会

B．认识自然和社会

C．改造自然和社会

D．重组自然和社会

63、影响大学生成才的因素有（ ）（2 分）

A．社会环境

B．机遇

C．智商

D．情商

64、在社会主义社会中，在个人与社会的关系中，人的价值包括（ ）（2 分）

A．个人对社会的能动性

B．个人对社会的责任和贡献

C．个人对社会的依赖性

D．社会离不开人 没有个人的存在，便没有社会存在

E．社会对个人的尊重和满足

65、中国人民的（ ）是始终扎根于中华优秀传统文化的沃土之中的，同时又是随着历史和时代前进而不断与时俱进的。（2 分）

A．理想

B．价值观

C．精神世界

D．哲学思想

66、人生观对人生的意义表现为（ ）（2 分）

A．调节个人与社会、个人与自然之间的关系

B．决定一个人做人的标准

C．决定一个人思想意识的性质和水平

D．把握人生方向

E．选择人生道路

67、人民当家作主的社会主义制度，为社会主义核心价值观的真正实现奠定了根本的（ ），使自由、民主、公正等价值观成为真切、具体、广泛的现实。（2 分）

A．制度前提

B．文化体系

C．制度框架

D．制度保障

68、爱国主义是中华民族宝贵的精神财富，爱国主义的历史作用：( )（2 分）

A．全国各族人民共同的精神支柱

B．全国人民团结奋斗的一面旗帜

C．中华民族的优良传统

D．推动我国经济发展、社会进步的巨大力量

69、社会主义核心价值观深深地扎根于中国特色社会主义建设的生动实践之中，因此彰显出强大的（ ）。（2 分）

A．支配力

B．生命力

C．吸引力

D．感召力

70、习近平指出：“一个民族、一个国家的核心价值观必须（ ）。（2 分）

A．同这个民族、这个国家的历史文化相契合

B．同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合

C．同这个民族、这个国家的经济发展水平相一致

D．同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应

71、社会主义核心价值观的人民性，体现在它（ ）。（2 分）

A．代表了最广大人民的根本利益

B．反映了最广大人民的价值诉求

C．决定了最广大人民的心理建构

D．引导着最广大人民为实现美好社会理想而奋斗

72、以下关于社会主义核心价值观的说法正确的有（ ）。（2 分）

A．渗透于经济、政治、文化、社会、生态建设的各个方面

B．是我国社会主义制度的内在精神之魂

C．代表着当今时代人类社会的价值制高点

D．是我国经济发展的源动力

73、在中华民族悠久的历史发展中，爱国主义从来就是一种巨大的精神力量，成为一种优良传统，这种优良传统包括（ ）（2 分）

A．维护祖国统一，反对分裂

B．同仇敌忾，抗御外侮

C．热爱祖国，矢志不渝

D．天下兴亡，匹夫有责

74、人生目的的作用有（ ）（2 分）

A．人生动力

B．选择人生道路的向导

C．决定一个人的做人标准

D．调节个人与社会的关系

E．激励人生实践活动

75、社会主义核心价值观是保证（ ）的价值支撑，意义重大而深远。（2 分）

A．我国经济社会沿着正确的方向发展

B．人民当家作主

C．实现中华民族伟大复兴

D．我国达到中等发达国家水平