23秋社会调查方法-03
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一 、单选题
1. ( )在本质上是一种分类方法,即将研究对象的不同属性或特征加以区分,以确定其类别,并标以不同的名称或符号,如“男性、女性”。
定类测量
定序测量
定距测量
定比测量
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2. ( )适用于观察某些公共场所(如会议、剧场和车站等)或某些公众活动(如游行、集会和考试等)中人们的行为和表现,特别适用于对某些特殊的、敏感的社会现象与社会事物进行的观察。
结构式观察
非参与观察
参与观察
非结构式观察
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3. ( )在撰写时偏重对调查材料进行分析论证,以及由论证形成的作者的见解,并且以此来引导读者,使读者了解调查对象的性质及意义。
描述式调查报告
论说式调查报告
合一式调查报告
情况调查报告
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4. 以下对实验调查法的评价,错误的是( )。
实验范围广泛不受限制
适于对理论、方针、政策的检验
控制性强
可重复运用
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5. ( )是指调查者根据调查目的和主观分析来选择和确定样本的方法。。
偶遇抽样
定额抽样
判断抽样
滚雪球抽样
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6. 社会调查按照调查时间,可分为横剖调查和( )。
定量调查
纵贯调查
描述性调查
定性调查
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7. ( )不仅是一种重要的收集资料的方法,而且还是一种独特的和专门的研究方法,这是它与其他调查方法之间最显著的区别。
访谈调查法
文献调查法
问卷调查法
观察调查法
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8. 访谈调查法最基本和最常用的类型是( )。
个别访谈
集体访谈
非结构式访谈
结构式访谈
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9. 在设计调查问卷时,敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的( )。
任意位置
前面
中间
后面
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10. ( )是指根据一个随机样本的统计值来估计总体参数值是多少的方法。
假设检验
参数估计
离散趋势分析
集中趋势分析
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二 、多选题
1. 与普查相比,抽样调查的优点表现在( )。
时间、人力、物力和财力消耗较少
应用范围广泛
调查效率高
调查内容较为丰富、深入
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2. 以下属于社会调查方案的主要内容的有( )。
调查课题及目的
调查对象、调查单位和调查规模
调查类型和方法
调查地点、时间与步骤安排
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3. 根据文献加工层次的不同,可将文献分为( )。
零次文献
一次文献
二次文献
三次文献
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4. 调查报告的基本特点有( )。
真实性
针对性
指导性
时效性
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5. 调查问卷中问题的结构安排一般可采取以下几种方式( )。
按照问题的性质排列
按照问题的类别排列
按照问题的复杂程度或困难程度排列
按照问题的时间顺序排列
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三 、判断题
1. 结构式观察比较灵活、适应性较强、简便易行,因此在观察调查法中最为常用。( )
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2. 非参与观察也称为局外观察,是指观察者不加入观察对象的群体,不参与观察对象的活动,完全以局外人或旁观者的身份进行的观察。( )
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3. 从形式上看,调查报告只能采用文字表达的形式。( )
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4. 调查报告根据其性质不同可以分为两大类:一类是普通调查报告,也称为社会调查报告或事务文书类调查报告;另一类是学术调查报告,也称为科研调查报告。( )
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5. 社会调查方案必须全面考虑课题的需要和调查人员的主客观条件,一切从实际出发,做到切实可行。( )
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6. 对于一项专门的社会调查来说,既有的文献往往不够系统、全面,无法充分说明问题。( )
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7. 在社会调查中,如果要理解两个变量之间的关系,通常先用统计描述来简化资料,最基本、最常用的方法是交互分类表分析,又称为交叉表分析或列联表分析。( )
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8. 定量分析是资料分析的高级阶段和最终环节,它以定性分析和理论分析为必要前提。( )
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9. 概念界定的方式有两种,即抽象定义和操作定义。( )
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10. 四种测量类型中,定比测量是最基础和最重要的测量方法。( )
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11. 网络问卷调查法也称为网上问卷调查法,简言之,即在互联网上进行问卷调查的方法,是当下最主要和最常用的网络调查方法。( )
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12. 社会调查有助于正确地制定政策和执行政策。( )
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13. 20世纪20年代以来,中国共产党人在革命实践的过程中,对中国社会调查事业的发展做出了重大贡献。毛泽东所总结和倡导的“深入实际”“召开座谈会”“解剖麻雀”“典型调查”等工作方法对中国社会调查的普及起了很大的推动作用。( )
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14. 抽样是抽样调查的必要前提,通常是在社会调查的前期准备阶段完成的一项重要工作。( )
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15. 多阶段抽样把全部抽样过程分为若干阶段,分阶段抽取样本,最主要的作用就在于缩小总体范围,提高抽样效率,降低抽样成本。( )
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16. 与传统调查数据相比,大数据价值密度高。( )
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17. 实验调查法简称实验法,也称为试验调查法,是指实验者有目的、有意识地通过改变某些社会环境的实践活动来认识实验对象的本质特征及其发展规律的方法。( )
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18. 简明是资料整理最根本的要求。( )
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19. 问卷调查法也称为问卷法,是指调查者运用统一设计的调查问卷向调查对象了解情况或征询意见的调查方法。( )
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20. 对新政策的态度、对某政府官员的评价等的测量不适用量表。( )
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21. 个别访谈只能是访谈者与访谈对象面对面口头交谈的直接调查。( )
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22. 访谈法中,访谈结果的好坏与访谈者的个人品质、特征和能力没有关系。( )
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23. 个案调查的目的是为了描述大量样本或总体的特征。( )
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24. 在社会调查中,实施调查的一方通常称为调查者,是社会调查的主体,表明“由谁调查”。根据一项社会调查的目的和要求,调查者既可以是个人,也可以是团队、组织或机构。( )
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25. 在一项社会调查中,通过调查得知一户中国农民家庭生活困难,便得出中国农民尚未脱贫的结论,这是犯了区群谬误的错误。( )
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