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护理科研方法试题(一)

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护理科研方法试题(一) 护理科研方法试题(一) 关注公众号【飞鸟搜题】,回复【试题】获取试卷答案 文档说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您...

护理科研方法试题(一)

护理科研方法试题(一)

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文档说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有期末考核试题、其他网核及教学考一体化、一网一平台复习试题与答案,敬请查看。

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本文由【飞鸟搜题】微信公众号提供,禁止复制盗取,违者必究

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一 、多选题

1. 生物医学测量法的优点不包括( )。

利于调查对象的配合

可信度和科学性较高

一般不涉及伦理问题

省时、省力、省钱

可获得较深入的信息

答案:A,C,D,E- 关注公众号【飞鸟搜题】查看答案

2. 下列属于信度的主要特征的是( )。

敏感性

有效性

内在一致性

稳定性

等同性

答案:C,D,E- 关注公众号【飞鸟搜题】查看答案

3. 下列属于科研不端行为的是( )。

捏造科研数据

篡改科研数据

违反知情同意、保护隐私等规定

违反实验动物保护规范

引用他人科研成果

答案:A,B,C,D- 关注公众号【飞鸟搜题】查看答案

4. 以下属于常用的检索途径的是( )。

题名途径

分类途径

主题途径

关键词途径

著者途径

答案:A,B,C,D,E- 关注公众号【飞鸟搜题】查看答案

5. 以下属于统计表要素的是( )。

表题

标目

数字

线条

表号

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6. 护理研究中的伦理原则包括( )。

尊重人的尊严

有益原则

公正原则

优先原则

知情同意

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7. 下列属于实验性研究设计的基本要素的是( )。

进行干预

设立对照

用量表测评结果

随机分组

回顾性观察

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8. 以下最适宜用以对正态分布资料进行统计描述的指标有( )。

均数

中位数

标准差

变异系数

四分位数间距

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9. 关于选择样本的注意事项,描述正确的是( )。

严格规定总体的条件

样本量越大越好

严格遵循入选标准

确定恰当的抽样方法

根据课题内容确定样本量

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10. 科学研究具有下列特征( )。

特殊性

普遍性

主观能动性

可重复性

实事求是

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二 、问答题

1. 简述质性研究的资料分析步骤。

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2. 在“参加烹饪实践课对糖尿病患者血糖控制的影响”这一研究中,自变量是什么?因变量是什么?可能的外变量有哪些?

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3. 简述科研设计的基本要素。

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三 、名词解释

1. 问卷调查法

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2. 方便抽样

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3. 计量资料

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4. 护理研究

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5. 科研论文

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四 、单选题

1. 来自正态总体,且方差齐性的多个样本均数比较时,通常选择的方法是( )。

χ2检验

相关分析

方差分析

秩和检验

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2. 关于观察法缺点的描述,错误的是( )。

资料整理和分析难度大

不适用于精神病患者

容易涉及伦理问题

被观察者可能有意改变行为

易受观察者主观因素的影响

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3. 为调查某医院护士的工作压力,将该医院护士分为内、外、妇、儿、门诊、急诊6个部门, 从每个部门中随机抽取该部分护士总数的1/4作为研究对象,这种抽样方法为( )。

系统抽样

网络抽样

配额抽样

方便抽样

分层抽样

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4. 某研究者采用工作满意度量表和组织环境量表,对100名急诊科护士进行测评,分析护士工作满意度与组织环境的相关性,该研究设计属于( )。

回顾性研究

分析性研究

相关性研究

实验性研究

类实验性研究

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5. 在收集资料时,观察者根据事先设计好的观察项目和要求进行观察,这种方法称为( )。

非参与观察

参与观察

局内观察

结构式观察

非结构式观察

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6. 课题申请书的基本内容中不包括( )。

立题依据

研究内容

研究方案

可行性分析

研究的结果

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7. 关于研究题目的陈述,正确的是( )。

体温的测量

慢性病患者的护理

内科患者的护理

家庭干预对乳腺癌患者生活质量的影响

开展整体护理,开启护理实践的新篇章

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8. 关于伦理审查委员会的成员,不应包括( )。

非本单位的人员

医学专业的人员

伦理专业的人员

法律专业的人员

研究涉及的利益集团成员

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9. 护理研究中,关于预试验的目的,描述不恰当的是( )。

摸清和熟悉研究条件

为确立研究问题提供依据

检查研究设计方案是否可行

及早发现研究中可能出现的问题

对研究中所用的问卷进行信效度测定

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10. 扎根理论研究法的主要目的是( )

探讨变量之间的因果关系

发现对某个现象的理论解释

描述变量之间的相关性

描述人们的亲身的经历,捕捉真实体验

评价某种干预措施的效果

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