1018（详细）医护心理学-013

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一 、单选题

1. 对外界环境的刺激，心、身常常是作为一个整体来反应的观点称为

社会影响的观点

自我评价的观点

心身统一的观点

主动调节的观点

情绪作用的观点

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2. 提出人本主义学派的学者是

弗洛伊德

艾宾浩斯

华生

罗杰斯

斯金纳

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3. 德国心理学家冯特（Wundt W.）建立世界上第一个心理学实验室的年代为

1879年

1899年

1919年

1939年

1959年

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4. 吃完糖后再吃苹果，会觉得苹果是酸的现象称为

感觉适应

联觉作用

感觉作用

感觉补偿

感觉对比

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5. 人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映称为

感觉

知觉

记忆

思维

想象

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6. 人脑对客观现实的概括的、间接的反映称为

感觉

知觉

记忆

思维

幻觉

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7. 是否获得满足所引起的较低级的简单的体验称为

情感

情绪

认知

思维

行为

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8. 对于复杂的工作要提高学习效率应保持的情绪状态一般为

很低焦虑

较低焦虑

中等焦虑

较高焦虑

很高焦虑

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9. 人在动物园中看到狮子，丝毫不会有害怕的感觉，但看到迎面跑来一头狮子时会惊恐万分，引起这种情绪反应的因素是（）。

刺激

环境

认知

生理

病理

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10. 江山易改、本性难移指的是

人格的整体性

人格的稳定性

人格的独特性

人格的社会性

人格的倾向性

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11. “食、色，性也”指的是人的需要类型为

生理需要

精神需要

道德需要

社会需要

文明需要

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12. 个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式指的是

能力

性格

气质

意志

情绪

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13. 以一定的理论体系为指导，以良好的医患关系为桥梁，应用心理学的方法，影响或改变患者的认识、情绪及行为，调整个体与环境之间的平衡，从而达到治疗目的指的是

心理咨询

心理治疗

心理干预

心理保健

心理督导

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14. 心理治疗的原则不包括

真诚原则

保密原则

计划原则

中立原则

长期原则

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15. 那些在患者过去的生活经验中，当问题可以合理地期待发生，但不知为何没有发生的情景的提问方式称为

例外提问

奇迹提问

循环提问

开放式提问

封闭式提问

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16. 沟通双方不断地将自己对接受到的信息的反应提供给对方，这个回馈的过程称为

通道

人际

信息

反馈

信息源

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17. 言语沟通技巧不包括

认真倾听

善于引导病人谈话

多采用开放式谈话

多使用专业术语

注意沟通的完整性

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18. 非语言沟通技巧不包括

有效利用副语言

保持目光接触

通过面部表情沟通

运用身段表达沟通

多进行身体接触

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19. 高温、低温、辐射、电击、强噪声、损伤、微生物和疾病等对人造成损害时属于

社会性应激源

躯体性应激源

文化性应激源

心理性应激源

环境性应激源

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20. “入芝兰之室，久而不闻其香”指的是一种现象为

对比

联觉

作用

补偿

适应

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21. 以下属于心身疾病的是

冠心病

肺结核

艾滋病

骨折

肺炎

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22. 一种使人的一切体验和活动都染上情绪色彩的、比较轻微而持久的情绪状态称为

激情

心境

应激

感情

感觉

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23. 护患关系的特点包括

互利互惠的关系

具有一定时效性

长期稳定的关系

病人处于主动地位

护士处于被动地位

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24. 护患交往的两种形式包括

技术与非技术形式

语言与非语言形式

高技术与低技术形式

专业与非专业形式

职业与非职业形式

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25. 下列对于护患冲突概念的理解正确的是

医疗纠纷的一种形式

医院管理的缺失问题

健康教育的不足问题

法制不健全的表现

人员素质不高的形式

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26. 共同参与型的护患关系模式常见于下列疾病中的

急性病

昏迷病人

休克

慢性躯体疾病

精神分裂的急性发作

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27. 心理护理的基本目标不包括

协助患者适应社会角色

治疗抑郁等消极情绪

协助患者适应生活环境的改变

采取措施满足患者的合理需要

了解和分析患者的不同需要

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28. 青年期患者的心理特点不包括

难以接受疾病

挫折感不强

治疗过程中易失望与悲观

治疗期间易感到寂寞与孤独

容易急躁和焦虑

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29. 临终患者的心理特点不包括

否认期

愤怒期

偏执期

抑郁期

接受期

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30. 评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录，这种心理评估方法是

调查法

观察法

会谈法

实验法

作品分析法

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二 、问答题

1. 如何与遗忘做斗争（至少答出4点）？（20分）

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2. 艾滋病患者的心理特点与护理要点有哪些？(20分)

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