1018（详细）医护心理学-012

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一 、单选题

1. 护理心理学研究的任务不包括

心理社会因素对于疾病的作用

心理评估手段在护理中的作用

运用心理干预的方法达到护理的目的

心理护理的方法与技艺的运用

运用心理学加强医院管理

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2. 认为万物以人为贵，也就是“人为万物之灵”、“人定胜天”的理论称为

情欲论

人贵论

形神论

知行论

性习论

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3. 奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是

行为主义

人本主义

完型主义

精神分析

构造主义

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4. 吃完糖后再吃苹果，会觉得苹果是酸的现象称为

感觉适应

联觉作用

感觉作用

感觉补偿

感觉对比

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5. 人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映称为

感觉

知觉

记忆

思维

想象

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6. 已获得的知识、技能和方法对解决新问题的影响称为

迁移

定势

暗示

功能固着

知觉特点

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7. 情绪带有的特点不包括

情境性

短暂性

外部性

社会性

不稳定性

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8. 在人际交往中，与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验称为

人际情感

人际关系

人际情绪

人际状态

人际体验

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9. 情绪出现问题后的调节方法不应采取的为

适度活动

音乐疗法

自我暗示

不停宣泄

放松训练

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10. 江山易改、本性难移指的是

人格的整体性

人格的稳定性

人格的独特性

人格的社会性

人格的倾向性

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11. 马斯洛认为需要的最低层次为

生理需要

安全需要

自我实现

自尊需要

归属需要

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12. 人格形成的标志为

自我意识与社会化

独立经验与道德化

共同经验与社会化

遗传素质与环境

自我成长与教育

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13. 治疗师使用一些暗示性语言，试图影响、改变患者的思维方向，引导患者向正向的、积极地解决方法思考的提问方式称为

例外提问

奇迹提问

循环提问

预设性提问

封闭式提问

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14. 给来访者以心理上的指导和帮助的过程称为

心理咨询

心理治疗

心理干预

心理保健

心理督导

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15. 治疗师采用一种戏剧化的方式，请患者想象，他寻求帮助的问题解决了，生活会发生怎样的改变的提问方式称为

例外提问

奇迹提问

循环提问

开放式提问

封闭式提问

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16. 沟通信息的传送方式称为

人际

信息

通道

反馈

信息源

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17. 言语沟通技巧不包括

认真倾听

善于引导病人谈话

多采用开放式谈话

多使用专业术语

注意沟通的完整性

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18. 非语言沟通技巧不包括

有效利用副语言

保持目光接触

通过面部表情沟通

运用身段表达沟通

多进行身体接触

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19. 因语言、文字、生活方式、风俗习惯、宗教信仰等因素的改变而引起心理应激的刺激或情景，该因素称为

社会性应激源

躯体性应激源

文化性应激源

心理性应激源

环境性应激源

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20. 过度换气综合征可能是下列问题的反应形式

急性应激反应

慢性应激反应

急性休克反应

上消化道出血

下消化道出血

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21. 下列不属于心身疾病的是

冠心病

肺结核

哮喘

功血

消化性溃疡

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22. 与心身疾病发病相关的心理学因素不包括

生活变故

性格特点

生活方式

性别年龄

不爱体力活动

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23. 护患关系的重要性在于

互利互惠

消除应激源

治疗患者抑郁

减轻患者家庭负担

护理工作顺利开展的必要基础

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24. 仪表、动作、手势与表情属于

非语言形式交往

语言形式交往

专业形式交往

技术形式交往

非技术形式交往

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25. 护士不恰当的自我定位常常会导致的结果是

护患关系中的交往障碍

医院经济收益下滑

医院管理的混乱

人们对医院功能的怀疑

对健康教育的缺失

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26. 护理人员与休克患者的护患关系模式为

指导—合作型

主动—被动型

共同参与型

权威指导型

主动—主动型

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27. 心理护理的基本目标不包括

协助患者适应社会角色

治疗抑郁等消极情绪

协助患者适应生活环境的改变

采取措施满足患者的合理需要

了解和分析患者的不同需要

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28. 老年患者的心理特点一般不包括

容易悲观

情绪多变

生活单调

不易激惹

易感孤独

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29. 临终关怀的实质不包括

尊重生命

关注护理

积极治疗

注重生命质量

尊重死亡是一个自然的过程

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30. 艾滋病患者的心理特点不包括

情感波动

经历压力

巨大悲伤

情绪低落

易生幻觉

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二 、问答题

1. 记忆有哪些基本规律？ （20分）

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2. 心理治疗的原则有哪些？（20分）

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