领导科学与艺术

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学校: 无

问题 1: 1. 一般情况下，绩效评估都要坚持（ ）、( )原则

选项:

A. 公开

B. 民主

C. 实事求是

D. 定性和定量结合

答案: 公开

问题 2: 2. 运筹领导的基本原理有（ ）

选项:

A. 反馈原理

B. 能级原理

C. 整分合原理

D. 系统原理

答案: 反馈原理

问题 3: 3. 建好领导班子和干部队伍，要突出抓好（ ）三个方面

选项:

A. 提能

B. 廉洁

C. 考绩

D. 选优

答案: 提能

问题 4: 4. 眼界限制对领导力的制约主要表现在（ ）。

选项:

A. 妨碍素质的提高

B. 破坏团结

C. 导致思维僵化

D. 制约领导力的产生

答案: 妨碍素质的提高

问题 5: 5. 对领导绩效进行绩效评估，归根到底，就是要看 （ ）。

选项:

A. 领导工作是否符合人民的利益

B. 是否能促进人民利益的实现

C. 是否有利于维护社会稳定

D. 是否有利于人民的利益

答案: 领导工作是否符合人民的利益

问题 6: 6. 马克斯.韦伯认为，领导者应当具备三种最基本的能力：（ ）

选项:

A. 正确的判断

B. 高尚的价值观

C. 责任感

D. 热情

答案: 正确的判断

问题 7: 7. 在公众对政府的一切要求与期待中，社会（ ）是最根本、最重要的。

选项:

A. 稳定

B. 公平

C. 公正

D. 和谐

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问题 8: 8. “三环理论”不是（ ）提出的。

选项:

A. 约翰.阿戴尔

B. 泰勒

C. 法约尔

D. 马克斯

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问题 9: 9. 自我领导能力的培养的方法有（ ）

选项:

A. 制定目标

B. 示范

C. 奖励

D. 惩罚

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问题 10: 10. 领导者为了寻找达到特定领导目的的最佳方案，在调查研究的基础上进行一系列筹谋策划的创造性的智能活动,不符合下列哪种领导方法？ ( )

选项:

A. 愿景领导

B. 情感领导

C. 危机领导

D. 运筹领导

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问题 11: 11. 领导活动应该是客观的，而在领导方法的选择上则应该具有 和 。

选项:

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问题 12: 12. 领导艺术的类型有三种：领导者履行 艺术，领导者提高工作有效性艺术，领导者协调 艺术。

选项:

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问题 13: 13. 领导者语言的基本要求是 、 、 和言之有理，言之有味。

选项:

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问题 14: 14. 领导绩效评估是一个评价事与评价人、评价 与评价 有机结合的综合评价系统。

选项:

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问题 15: 15. 是指领导人在危机状态下的领导活动。

选项:

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问题 16: 16. 领导力研究必须关注三个因素，即领导者的 、情境和 。

选项:

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问题 17: 17. 领导语言的功能：信息传递的功能、 的功能 、 的功能。

选项:

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问题 18: 18. 领导者授权应该讲究授权方式，一般来说，领导者采用的授权方式主要有 、 与 不充分授权法 、 。

选项:

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问题 19: 19. 领导者授权应该讲究授权方式，一般来说，领导者采用的授权方式主要有 、 与 不充分授权法、 、 。

选项:

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