古代汉语

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学校: 无

问题 1: 1. 下列词语中属于联绵词的是（ ）

选项:

A. 封疆

B. 险阻

C. 荒唐

D. 缓急

答案: 荒唐

问题 2: 2. “其次剔毛发、婴金铁受辱”使用了哪种修辞手法（ ）

选项:

A. 借代

B. 变序

C. 互文

D. 比喻

答案: 借代

问题 3: 3. 《切韵》的作者是（ ）

选项:

A. 孙愐

B. 王仁昫

C. 陆法言

D. 陈彭年

答案: 陆法言

问题 4: 4. 下列训诂术语中用来校勘古代文献中错字误字的术语是（ ）

选项:

A. 读为

B. 读如

C. 当为

D. 谓之

答案: 当为

问题 5: 5. 宋人三十六字母中有两组唇音声母：“帮滂並明”和“非敷奉微”，而隋唐时期以前只有“帮滂並明”一组，这种现象清代学者归纳其为（ ）

选项:

A. 娘日归泥

B. 照二归精

C. 古无舌上音

D. 古无轻唇音

答案: 古无轻唇音

问题 6: 6. 请根据下面的例句，指出“节”的本义和引申义。（1）《说文》：“节，竹约也。从竹即声。” （2）《庄子•养生主》：“彼节者有间，而刀刃者无厚。” （3）《列子•汤问》：“寒暑易节，始一反焉。” （4）《促织》：“每闻琴瑟之声，则应节而舞。” （5）文天祥《正气歌》：“时穷节乃现。”

选项:

答案: “节” 的本义是竹节