小学语文教学论
小学语文教学论
学校: 无
问题 1: 1. 既是语文教学的首要任务,也是学习其他学科的基础,指的是( )
选项:
A. 识字教学
B. 阅读教学
C. 习作教学
D. 口语交际教学
答案: 识字教学
问题 2: 2. 教学目标中的行为主体是( )
选项:
A. 学生
B. 教师
C. 家长
D. 校长
答案: 学生
问题 3: 3. 评估者在自然条件下了解评估对象的方法是( )
选项:
A. 资料分析法
B. 观察法
C. 调查法
D. 问卷法
答案: 观察法
问题 4: 4. 在语文综合性学习的过程中,为了体现学科性,较为适宜地反映活动结果的形式是( )
选项:
A. 数字记录
B. 调查报告
C. 图表分析
D. 图像记录
答案: 调查报告
问题 5: 5. 对学生语文学习成绩进行质量评估时,表示综合评估结果的是( )
选项:
A. 等级
B. 记分
C. 评语
D. 操行评定
答案: 等级
问题 6: 6. 任何文章都是社会生活在作者头脑里反映的产物,包括主观和客观两个方面,下列属于主观方面的是( )
选项:
A. 人物
B. 场景
C. 事件
D. 作者的思想感情
答案: 作者的思想感情
问题 7: 7. 根据课程标准的要求,适合小学毕业生阅读程度的读物,阅读速度要达到每分钟( )
选项:
A. 100个字左右
B. 200个字左右
C. 300个字左右
D. 400个字左右
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问题 8: 8. 《义务教育语文课程标准》中写作部分的阶段目标对小学3-6年级的要求是( )
选项:
A. 写话
B. 习作
C. 练笔
D. 创作
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问题 9: 9. 阅读能力的核心是( )
选项:
A. 认读书面语言的能力
B. 理解书面语言的能力
C. 初步欣赏和评价书面语言的能力
D. 记忆书面语言的能力
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问题 10: 10. “写文章不是生活的点缀和装饰,而就是生活本身”这一观点的提出者是( )
选项:
A. 陶行知
B. 叶圣陶
C. 冰心
D. 沈从文
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