2024-2025-1学期《小学英语课程与教学》-副本

2024-2025-1学期《小学英语课程与教学》-副本

2024-2025-1学期《小学英语课程与教学》-副本

学校: 无

问题 1: 1. 网络教学资源的特点

选项:

A. 信息形式多样性

B. 获取信息时效性

C. 信息资源共享性

D. 再生性

答案: 信息形式多样性

问题 2: 1. 词汇教学的方法

选项:

A. 凭借听觉刺激强化记忆

B. 用规律记单词

C. 设计新颖板书辅助记忆

D. 运用联想归纳法记忆单词

答案: 凭借听觉刺激强化记忆

问题 3: 1. 阅读教学的三大环节是哪些

选项:

A. 读前活动

B. 阅读活动

C. 读后活动

D. 读写活动

答案: 读前活动

问题 4: 1. 教学反思的意义是什么

选项:

A. 建立新的教学理念，提升教学水平

B. 提高教师的教学科研意识

C. 形成自主的专业发展意识和能力

D. 整体推进教学质量的提高

答案: 建立新的教学理念，提升教学水平

问题 5: 1. 板书的类型有几种

选项:

A. 1种

B. 2种

C. 4种

D. 5种

答案: 5种

问题 6: 1. 议课的中心环节包括哪些？

选项:

A. 课前会议

B. 课堂观察

C. 课堂互动

D. 课后评议

答案: 课前会议

问题 7: 1. 形成性评价的作用是什么？

选项:

A. 促进学生的学习

B. 教师可以随时调整教学方法、计划和进度

C. 巩固已有的教学效果

D. 对学生进行促进作用

答案: 请关注公众号【渝开搜题】查看答案

问题 8: 1. 阅读测试有哪些评价活动？

选项:

A. 阅读排序

B. 阅读连线

C. 阅读回答问题

D. 阅读比较异同

答案: 请关注公众号【渝开搜题】查看答案

问题 9: 1. 小学生的认知特征是什么

选项:

A. 注意的特征

B. 记忆的特征

C. 思维的特征

D. 想象力的特征

答案: 请关注公众号【渝开搜题】查看答案

问题 10: 1. 说课的原则

选项:

A. 科学性

B. 主体性

C. 预见性

D. 创新性

答案: 请关注公众号【渝开搜题】查看答案

问题 11: 1. 影响课堂管理的三大因素

选项:

A. 师生关系

B. 课堂互动

C. 课堂环境

D. 课堂常规

答案: 请关注公众号【渝开搜题】查看答案

问题 12: 1. 翻转课堂在解决我国现有教育问题中的作用

选项:

A. 可以进行远程教学，促进教育资源的公平使用

B. 翻转课堂可以解决乡村教师师资不足，教学水平不高的瓶颈

C. 翻转课堂可以很好的解决贫困农村的混龄教学问题

D. 翻转课堂可以更好的融合现代技术与教学

答案: 请关注公众号【渝开搜题】查看答案