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劳动教育(24-25(1))

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劳动教育(24-25(1)) 劳动教育(24-25(1)) 学校: 无 问题 1: 1. 干一行爱一行这一品质在我们的职业道德、技能成长、学习与交流中起到非常重要的作用。 选项: 答案: 正确 问题 2: 2. 工匠精神就是干一行爱一行,在...

劳动教育(24-25(1))

劳动教育(24-25(1))

学校: 无

问题 1: 1. 干一行爱一行这一品质在我们的职业道德、技能成长、学习与交流中起到非常重要的作用。

选项:

答案: 正确

问题 2: 2. 工匠精神就是干一行爱一行,在热爱的行当中要有卓越的技术与技能,成为这个行当的行家里手。

选项:

答案: 正确

问题 3: 3. 我们践行工匠精神要以大事为重,不要被细节打败。

选项:

答案: 错误

问题 4: 4. 工匠精神要求我们做事要持之以恒,不能只有三分钟的热度。

选项:

答案: 正确

问题 5: 5. 劳动精神是一种可有可无的精神。

选项:

答案: 错误

问题 6: 1. 劳动精神是一种可有可无的精神

选项:

答案: 错误

问题 7: 1. 典型工匠的特点有( )

选项:

A. 依靠个人的体力、手艺或技术。

B. 长期独立制作某一样作品。

C. 技艺、产品、服务与企业品牌和个人利益挂钩。

D. 具有高湛的技艺水平,为“稻粱谋”。

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问题 8: 2. 工匠精神是职业道德的一部分,也是维持社会稳定与秩序的基础。

选项:

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问题 9: 3. 工匠精神就是工匠的职业道德,而这样的职业道德与一般的社会道德要高一点。

选项:

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问题 10: 4. 职业道德仅仅对本身的工作有益,能够约束自身做好自己的工作。

选项:

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问题 11: 5. 劳动是人类适应自然和改造自然的独特方式。

选项:

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问题 12: 1. 典型工匠的特点有( )

选项:

A. 依靠个人的体力、手艺或技术。

B. 长期独立制作某一样作品。

C. 技艺、产品、服务与企业品牌和个人利益挂钩。

D. 具有高湛的技艺水平,为“稻粱谋”。

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问题 13: 2. 工匠精神是职业道德的一部分,也是维持社会稳定与秩序的基础。

选项:

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问题 14: 3. 工匠精神就是工匠的职业道德,而这样的职业道德与一般的社会道德要高一点。

选项:

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问题 15: 4. 职业道德仅仅对本身的工作有益,能够约束自身做好自己的工作。

选项:

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