中国大学MOOC_幼儿教师口语（上）作业答案

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幼儿教师口语（上）

学校: 无

问题 1: 1. 最小语音单位是什么？

选项:

A. 音节

B. 音素

C. 音色

D. 音质

答案: 音素

问题 2: 2. 音素是从什么角度划分出来的语音单位？

选项:

A. 音高

B. 音强

C. 音长

D. 音色

答案: 音色

问题 3: 3. 普通话一共有多少个音素？

选项:

A. 26

B. 31

C. 32

D. 36

答案: 32

问题 4: 4. 关于音素和字母的关系，下面哪种说法是错误的？

选项:

A. 大部分音素用一个字母表示。

B. 有的音素用两个字母表示。

C. 音素和字母一一对应。

D. 有的字母可以代表多个音素。

答案: 音素和字母一一对应。

问题 5: 5. 下面哪一个音素与其他三个不同？

选项:

A. di中的i。

B. ci中的i。

C. pi中的i。

D. qi中的i。

答案: ci中的i。

问题 6: 6. 下面哪个音素与ni中的i相同？

选项:

A. ri中的i

B. shi中的i

C. si中的i

D. ti中的i

答案: ti中的i

问题 7: 7. 请选出两个字母代表一个音素的：

选项:

A. hao中的ao

B. chen中的en

C. long中的ng

D. lia中的ia

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问题 8: 8. 下面哪一个音节是由四个音素构成的？

选项:

A. háng

B. qiáo

C. shěn

D. zhōu

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问题 9: 9. 音素可以分为哪两大类？

选项:

A. 元音和辅音

B. 声母和韵母

C. 上声和去声

D. 清声母和浊声母

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问题 10: 10. 元音和辅音最根本的区别是什么？

选项:

A. 发音时声带是否振动

B. 声音是否响亮

C. 气流通过口腔时有无阻碍

D. 发音器官是否紧张

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问题 11: 11. 最易自然觉察到的语音单位是什么？

选项:

A. 音素

B. 音节

C. 音色

D. 音高

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问题 12: 12. 一个音节最多可以有几个音素构成？

选项:

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

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问题 13: 13. 关于汉字和音节的关系，以下哪种说法是正确的？

选项:

A. 汉字和音节没有明确的关系。

B. 一个汉字的读音就是一个音节。

C. 一个词的读音就是一个音节。

D. 两个汉字的读音就是一个音节。

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问题 14: 14. 下面哪个音节的音素数量与táo不同？

选项:

A. nèn

B. yán

C. wēn

D. lún

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问题 15: 15. 让世界充满爱，这句话的读音，有几个音节，几个音素？

选项:

A. 5个音节，16个音素

B. 6个音节，16个音素

C. 5个音节，20个音素

D. 6个音节，20个音素

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问题 16: 16. 普通话中，不计声调的话，一共有多少个基本音节？

选项:

A. 300多个

B. 400多个

C. 500多个

D. 一千多个

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问题 17: 17. 下面哪一组不全是音素？

选项:

A. a,p,i,ng

B. e,l,ch,u

C. ê,z,o,ng

D. o,y,er,s

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问题 18: 18. 普通话的音素中，两个字母代表一个音素的一共有几个？

选项:

A. 1个

B. 2个

C. 4个

D. 5个

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问题 19: 19. 普通话的音素中，一个字母加一个符号代表一个音素的一共有几个?

选项:

A. 1个

B. 2个

C. 4个

D. 5个

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问题 20: 20. 普通话的音素中，字母i代表几个音素？

选项:

A. 1个

B. 2个

C. 3个

D. 4个

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问题 21: 21. 普通话中有几个元音？

选项:

A. 6个

B. 10个

C. 22个

D. 39个

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问题 22: 22. 普通话中有多少个辅音？

选项:

A. 10个

B. 21个

C. 22个

D. 32个

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问题 23: 23. 传统音韵学把音节分为哪三个部分？

选项:

A. 音高、音强和音色

B. 元音、辅音和噪音

C. 声母、韵母和声调

D. 韵头、韵腹和韵尾

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问题 24: 24. 下面哪一个音节是零声母音节？

选项:

A. luò

B. yǒng

C. bǎng

D. nǚ

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问题 25: 25. 关于普通话的声母和辅音的关系，下面哪种说法是错误的？

选项:

A. 所有的声母都是辅音。

B. 所有的辅音都是声母。

C. 有的辅音不是声母。

D. 辅音的范围比声母大。

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问题 26: 26. 在普通话中，下面哪个辅音不能充当声母？

选项:

A. n

B. zh

C. t

D. ng

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问题 27: 27. 在普通话中，关于元音和韵母的关系，哪种说法是错误的？

选项:

A. 所有的元音都是韵母。

B. 所有的韵母都是元音。

C. 韵母主要由元音构成。

D. 有的韵母中包含辅音。

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问题 28: 28. 关于声母的定义，下面哪种说法是正确的？

选项:

A. 声母是音节中的辅音。

B. 声母是音节开头的音。

C. 声母是音节最后的辅音。

D. 声母是音节开头的辅音。

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问题 29: 29. 关于韵母的定义，下面哪种说法是正确的？

选项:

A. 韵母是音节中的元音。

B. 韵母是音节中除了声母以外的元音。

C. 韵母是音节中除了声母以外的部分。

D. 韵母是音节中除了声母和声调以外的部分。

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问题 30: 30. 普通话使用的记音符号是什么？

选项:

A. 反切法

B. 国际音标

C. 汉语拼音方案

D. 注音字母

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问题 31: 31. 汉语拼音方案包括哪五个部分？

选项:

A. 音素表、音节表、元音表、辅音表、声调表

B. 字母表、声母表、韵母表、元音表、辅音表

C. 异读字审音表、常用汉字表、注音字母表、声调符号、隔音符号

D. 字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号

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问题 32: 32. 关于汉语拼音方案中的字母表，正确的描述是什么？

选项:

A. 字母表共有26个拉丁字母。

B. 字母表中的字母与音素一一对应。

C. 字母表使用的是英语字母。

D. 字母表中的26个字母全都是音素。

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问题 33: 33. 汉语拼音方案中的声母表中有多少个声母？

选项:

A. 20

B. 21

C. 22

D. 32

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问题 34: 34. 关于韵母表，下面的描述错误的是？

选项:

A. i行的韵母，前面没有声母的时候，用y帮助拼写。

B. ü跟jqx拼写时去掉两点，跟nl拼写时要保留两点。

C. iou、uei、uen在跟声母拼写时，要省略成iu、ui、un。

D. u行的韵母，前面没有声母时，用y帮助拼写。

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问题 35: 35. 声调符号包括四种声调，分别是什么？

选项:

A. 阴平、阳平、上平、去平

B. 阴声、阳声、上声、去声

C. 阴平、阳平、上声、去声

D. 平声、上声、去声、入声

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问题 36: 36. 声调符号标在音节的什么位置？

选项:

A. 音节的第一个字母上

B. 音节的最后一个字母上

C. 音节的声母上

D. 音节的主要元音上

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问题 37: 37. 隔音符号用在什么开头的零声母音节之前？

选项:

A. aoe开头

B. i开头

C. u开头

D. ü开头

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问题 38: 1. 关于声母的说法，下面哪个是错误的？

选项:

A. 如果一个音节的开头没有辅音，就叫做零声母音节。

B. 声母是音节开头的辅音。

C. 普通话里有21个声母。

D. 所有的辅音都是声母。

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问题 39: 2. 辅音的发音特点是什么？

选项:

A. 发音时气流在口腔内不受任何阻碍。

B. 发音时气流在口腔内受到一定的阻碍。

C. 发音时声带振动。

D. 发音时气流比较强。

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问题 40: 3. 声母的发音过程可以分为哪三个阶段？

选项:

A. 成阻、持阻、除阻

B. 吸气、屏气、呼气

C. 呼吸、共鸣、发声

D. 出字、立字、归音

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问题 41: 4. 根据声母发音部位的不同，可以将声母分为几类？

选项:

A. 五类

B. 六类

C. 三类

D. 七类

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问题 42: 5. 下面哪一组是双唇音？

选项:

A. d t n l

B. j q x

C. b p m

D. zh ch sh r

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问题 43: 6. 普通话中唯一的唇齿音是哪个？

选项:

A. m

B. f

C. s

D. r

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问题 44: 7. 声母z、c、s按照发音部位分类，称为什么音？

选项:

A. 双唇音

B. 舌根音

C. 舌面音

D. 舌尖前音

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问题 45: 8. 下面哪一组是舌尖中音？

选项:

A. j q x

B. z c s

C. d t n l

D. g k h

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问题 46: 9. 声母zh、ch、sh按照发音部位归类，属于哪一类？

选项:

A. 舌尖前音

B. 舌尖中音

C. 舌尖后音

D. 舌面音

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问题 47: 10. 我们常说的平翘不分，是指的哪两类声母相混淆？

选项:

A. b p m f和d t n l

B. j q x和g k h

C. z c s和 zh ch sh

D. z c s和j q x

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问题 48: 11. 下面哪一组是舌面音？

选项:

A. d t n l

B. j q x

C. z c s

D. g k h

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问题 49: 12. 声母g、k、h按照发音部位可以归为哪一类？

选项:

A. 舌尖前音

B. 舌尖后音

C. 舌面音

D. 舌根音

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问题 50: 13. 辅音ng按照发音部位可以归为哪一类？

选项:

A. 舌面音

B. 舌根音

C. 舌尖音

D. 双唇音

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问题 51: 14. 唇齿音f的发音部位是什么？

选项:

A. 双唇

B. 上唇和下齿

C. 下唇和上齿

D. 舌尖和硬腭

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问题 52: 15. z、c、s的发音部位是什么？

选项:

A. 双唇

B. 下唇和上齿

C. 舌尖和上齿背

D. 舌尖和上齿龈

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问题 53: 16. d、t、n、l的发音部位是什么？

选项:

A. 舌面和硬腭

B. 舌尖和上齿背

C. 舌尖和上齿龈

D. 舌尖和硬腭前

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问题 54: 17. zh、ch、sh、r的发音部位是什么？

选项:

A. 舌尖和上齿背

B. 舌尖和上齿龈

C. 舌尖和硬腭前

D. 舌面和硬腭前

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问题 55: 18. 平舌音是指下面哪组声母？

选项:

A. b p m f

B. d t n l

C. z c s

D. j q x

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问题 56: 19. 翘舌音是指下面哪组声母？

选项:

A. z c s

B. zh ch sh r

C. j q x

D. g k h

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问题 57: 20. j、q、x的发音部位是什么？

选项:

A. 舌尖和上齿龈

B. 舌尖和硬腭前

C. 舌面和硬腭前

D. 舌面和上齿龈

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问题 58: 21. 舌根和硬腭是下面哪组声母的的发音部位？

选项:

A. z c s

B. d t n l

C. j q x

D. g k h

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问题 59: 22. z、c、s、d、t、n、l、zh、ch、sh、r，我们可以把它们合称为什么音？

选项:

A. 唇音

B. 平舌音

C. 翘舌音

D. 舌尖音

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问题 60: 23. 下面哪一种说法不属于声母的发音方法？

选项:

A. 形成和消除阻碍的方式

B. 气流的强弱

C. 气流是否受阻

D. 声带是否振动

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问题 61: 24. 声母按照形成和消除阻碍的方式的不同可以分为几种？

选项:

A. 四种

B. 五种

C. 七种

D. 三种

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问题 62: 25. 爆破音指的是下面哪些声母？

选项:

A. f s sh x h r

B. m n l r

C. b d g p t k

D. z c zh ch j q

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问题 63: 26. 关于塞音的发音方法 ，下面哪种说法是正确的？

选项:

A. 成阻时发音部位接近不接触。

B. 除阻时气流突然冲破阻碍。

C. 持阻时气流从窄缝中挤出摩擦成声。

D. 持阻时气流从鼻腔透出成声。

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问题 64: 27. 普通话共有几个塞音声母？

选项:

A. 5个

B. 6个

C. 7个

D. 8个

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问题 65: 28. 擦音指的是下面哪一组声母？

选项:

A. b p d t g k

B. z c s zh ch sh r

C. z c zh ch j q

D. f s sh x h r

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问题 66: 29. 成阻时，下面哪类声母的发音部位只接近不接触？

选项:

A. 塞音

B. 塞擦音

C. 擦音

D. 鼻音

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问题 67: 30. z、c、zh、ch、j、q按照发音方法归为哪一类？

选项:

A. 塞音

B. 塞擦音

C. 鼻音

D. 边音

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问题 68: 31. 关于塞擦音的发音方法的描述，哪一种是正确的？

选项:

A. 先塞后擦

B. 先擦后塞

C. 气流走鼻腔

D. 气流走舌头两侧

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问题 69: 32. m、n、ng发音的共同特点是什么？

选项:

A. 发音部位两点闭合，然后突然打开。

B. 发音时先塞而后擦。

C. 发音部位两点只接近不接触。

D. 气流从鼻腔透出而成声。

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问题 70: 33. 普通话唯一的边音声母是哪个？

选项:

A. q

B. l

C. t

D. ng

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问题 71: 34. 按照发音时声带是否振动，可以把声母分为哪两大类？

选项:

A. 声母和韵母

B. 元音和辅音

C. 清音和浊音

D. 塞音和擦音

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问题 72: 35. 普通话声母中有多少个清音？多少个浊音？

选项:

A. 5个清音，17个浊音

B. 22个清音，10个浊音

C. 17个清音，5个浊音

D. 17个清音，4个浊音

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问题 73: 36. 下面哪个声母不是浊音声母？

选项:

A. n

B. m

C. sh

D. r

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问题 74: 37. 下面哪个声母不是清音声母？

选项:

A. zh

B. g

C. p

D. l

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问题 75: 38. 按照发音时气流的强弱，可以把声母分为哪两大类？

选项:

A. 声母和韵母

B. 清音和浊音

C. 送气音和不送气音

D. 元音和辅音

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问题 76: 39. 下面哪些声母属于送气音？

选项:

A. z c zh ch j q

B. b p m f

C. p t k c ch q

D. f s sh x h r

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问题 77: 40. 下面哪些声母属于不送气音？

选项:

A. b p m f

B. z c s zh ch sh r

C. m n l r

D. b d g j zh z

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问题 78: 41. 双唇、不送气、清、塞音是哪个声母？

选项:

A. b

B. p

C. m

D. f

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问题 79: 42. 关于声母l的发音方法，下面哪种描述是正确的？

选项:

A. 双唇、送气、清、塞音

B. 舌尖前、送气、清、塞擦音

C. 舌尖中、浊、鼻音

D. 舌尖中、浊、边音

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问题 80: 43. 唇齿、清、擦音指的是哪个声母？

选项:

A. b

B. p

C. m

D. f

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问题 81: 44. 关于声母c的描述，下面哪一种是正确的？

选项:

A. 舌尖前、送气、清、塞擦音

B. 舌尖前、不送气、清、塞擦音

C. 舌尖前、清、擦音

D. 舌尖前、清、塞擦音

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问题 82: 45. 舌尖中、送气、清、塞音指的是哪个声母？

选项:

A. d

B. t

C. g

D. z

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问题 83: 46. 关于声母sh的描述，下面哪种说法是正确的？

选项:

A. 舌尖前、送气、清、塞擦音

B. 舌尖中、不送气、清、塞音

C. 舌尖后、清、擦音

D. 舌尖后、浊、擦音

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问题 84: 47. 舌面、不送气、清、塞擦音指的是哪个声母？

选项:

A. j

B. q

C. x

D. h

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问题 85: 48. 关于声母h的描述，下面那一种是正确的？

选项:

A. 舌尖前、送气、清、塞擦音

B. 舌尖中、浊、边音

C. 舌尖后、清、擦音

D. 舌根、清、擦音

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问题 86: 49. 辅音ng的发音方法是？

选项:

A. 舌面、清、擦音

B. 双唇、浊、鼻音

C. 舌根、浊、鼻音

D. 舌尖中、浊、鼻音

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问题 87: 50. 关于z、c、s的发音，下面哪种说法是正确的？

选项:

A. 发音时舌尖要顶住上齿背。

B. 发音时舌尖要放在上下齿之间。

C. 发音时舌尖要顶住下齿背。

D. z与英语中this中th的发音相同。

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问题 88: 51.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 89: 52.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 90: 53.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 91: 54.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 92: 55.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 93: 56.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 94: 57.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 95: 58.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 96: 59.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 97: 60.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 98: 61.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 99: 62.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 100: 63.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 101: 64.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 102: 65.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 103: 66.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 104: 67.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 105: 68.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 106: 69.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 107: 70.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 108: 71.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 109: 72.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 110: 73.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 111: 74.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 112: 75.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 113: 76.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 114: 77.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 115: 78.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 116: 79.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 117: 80.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 118: 81.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 119: 82.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 120: 83.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 121: 84.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 122: 85.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 123: 86.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 124: 87.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 125: 88.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 126: 89.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 127: 90.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 128: 91.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 129: 92.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 130: 93.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 131: 94.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 132: 95.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 133: 96.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 134: 97.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 135: 98.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 136: 99.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 137: 100.

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题 138: 1. 韵母是什么？

选项:

A. 韵母是元音。

B. 韵母是音节中的元音。

C. 韵母是音节中除了声母以外的元音。

D. 韵母是音节中除了声母和声调以外的部分。

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问题 139: 2. 韵母可以分为哪三个部分？

选项:

A. 声母、韵母和声调

B. 元音、辅音和乐音

C. 韵头、韵腹和韵尾

D. 阴平、阳平和上声

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问题 140: 3. 韵母的主干是主要元音，又叫做什么？

选项:

A. 母音

B. 韵头

C. 韵腹

D. 韵尾

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问题 141: 4. 一个音节最少也会有哪几部分构成？

选项:

A. 声母、韵母、声调

B. 韵腹、声调

C. 元音、辅音

D. 阴平、阳平、上声、去声

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问题 142: 5. 以下哪种关于韵腹的说法是错误的？

选项:

A. 韵腹是韵母中的主要元音。

B. 韵腹是韵母中开口最大的元音。

C. 韵腹是韵母中发音最响亮的元音。

D. 韵腹是韵母开头的元音，又叫介音。

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问题 143: 6. 下面几个韵母中，谁的韵腹与其他三个不同？

选项:

A. ei

B. eng

C. ie

D. en

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问题 144: 7. 与韵母ie韵腹相同的是哪个韵母？

选项:

A. ei

B. üe

C. eng

D. ou

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问题 145: 8. 下面几个韵母，没有韵头的是哪个？

选项:

A. ia

B. ueng

C. iao

D. ao

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问题 146: 9. 下面几个韵母，没有韵尾的是哪个？

选项:

A. ou

B. uo

C. iou

D. ong

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问题 147: 10. 关于韵尾，下面哪种说法是错误的？

选项:

A. 一个韵母可以没有韵尾。

B. 韵尾是韵腹后面的音素。

C. 韵尾可以由辅音n、ng充当。

D. 韵尾是韵母中的主要元音。

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问题 148: 11. 关于韵头，下面哪种说法是错误的？

选项:

A. 韵头又叫介音。

B. 韵头发音轻而短。

C. 韵头可以由辅音n、ng充当。

D. 韵头只有i、u、ü三个。

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问题 149: 12. 韵母按照音素构成的不同情况，分为哪三类？

选项:

A. 声母、韵母和声调

B. 韵头、韵腹和韵尾

C. 单韵母、复韵母和鼻韵母

D. 前响、中响和后响

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问题 150: 13. 普通话的单韵母有多少个？

选项:

A. 10个

B. 22个

C. 13个

D. 6个

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问题 151: 14. 音节必须有对应的汉字才能存在。那么，下面哪组音节是不存在的？

选项:

A. gǔ qián

B. lèng chǒu

C. pè mě

D. táo nèn

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问题 152: 15. 普通话中的卷舌单韵母是哪个？

选项:

A. ê

B. o

C. er

D. ng

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问题 153: 16. a、o、e、ê、i、u、ü在单韵母的分类里属于什么？

选项:

A. 复韵母

B. 舌尖单韵母

C. 舌面单韵母

D. 卷舌单韵母

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问题 154: 17. 关于复韵母，以下哪种说法是正确的？

选项:

A. 是单个元音构成的韵母。

B. 是两个或三个音素构成的韵母。

C. 是两个或三个元音构成的韵母。

D. 是元音加上鼻辅音构成的韵母。

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问题 155: 18. 根据韵腹位置的不同，可以把复韵母分为哪三类？

选项:

A. 声母、韵母和声调

B. 韵头、韵腹和韵尾

C. 单韵母、复韵母和鼻韵母

D. 前响复韵母、中响复韵母和后响复韵母

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问题 156: 19. ai、ei、ao、ou在复韵母中属于哪一类？

选项:

A. 前响

B. 中响

C. 后响

D. 元音

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问题 157: 20. 下面哪一组韵母全是前响复韵母？

选项:

A. ia、ie、ua、uo、üe

B. ai、ei、ao、ou

C. iao、iou、uai、uei

D. an、en、in、ün

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问题 158: 21. 下面哪一组全是前响复韵母？

选项:

A. ia、ai、ang、ao

B. ie、iou、uei、ou

C. ou、ei、ai、ao

D. i、ong、uai、ei

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问题 159: 22. 关于中响复韵母，下面哪种说法是错误的？

选项:

A. 是韵头、韵腹、韵尾全都有的韵母。

B. 是韵腹在中间的韵母。

C. 是由三个音素构成的韵母。

D. 是韵腹在前面的韵母。

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问题 160: 23. 下面哪个韵母是中响复韵母？

选项:

A. ai

B. ia

C. uai

D. iang

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问题 161: 24. 下面哪个韵母是前响复韵母？

选项:

A. iong

B. ou

C. iou

D. üe

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问题 162: 25. 下面哪个韵母是后响复韵母？

选项:

A. ou

B. uo

C. uai

D. ai

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问题 163: 26. iao、iou、uai、uei属于哪种复韵母？

选项:

A. 前响

B. 中响

C. 后响

D. 舌尖

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问题 164: 27. ia、ie、ua、uo、üe属于哪种复韵母？

选项:

A. 前响

B. 中响

C. 后响

D. 舌面

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问题 165: 28. 下面那一组全是中响复韵母？

选项:

A. iou、uai、iong

B. ai、uai、en

C. iou、uei、iao

D. ien、ong、iai

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问题 166: 29. 下面那一组全是后响复韵母？

选项:

A. ie、üe、uo

B. ou、ia、ie

C. ei、ua、ia

D. ao、uo、ie

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问题 167: 30. 可以作为鼻辅音韵尾的辅音是谁？

选项:

A. p、d

B. n、k

C. n、ng

D. m、n

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问题 168: 31. 普通话中的鼻韵母有多少个？

选项:

A. 10个

B. 13个

C. 16个

D. 21个

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问题 169: 32. 以n作为鼻辅音韵尾的韵母，我们叫做什么？

选项:

A. 前鼻韵母

B. 下鼻韵母

C. 后鼻韵母

D. 上鼻韵母

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问题 170: 33. 以ng作为鼻辅音韵尾的韵母，我们叫做什么？

选项:

A. 前鼻韵母

B. 后鼻韵母

C. 上鼻韵母

D. 下鼻韵母

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问题 171: 34. 前鼻韵母和后鼻韵母分别有几个？

选项:

A. 10、22

B. 10、21

C. 13、16

D. 8、8

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问题 172: 35. 下面全都是前鼻韵母的是哪一组？

选项:

A. ia、an、in、üan、uen

B. in、ün、en、uan、ian

C. an、en、ing、ong、ian

D. en、in、uan、iang、ou

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问题 173: 36. 下面全都是后鼻韵母的是哪一组？

选项:

A. ang、eng、ing、ong、ian

B. iang、ong、ing、ueng、iong

C. ang、eng、iou、ong、ueng

D. iong、eng、ian、ong、uang

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问题 174: 37. 在中国传统音韵学中，按照韵母开头元音的发音口型，可以把韵母分为哪四类？

选项:

A. 单韵母、复韵母、鼻韵母、全韵母

B. 阴平、阳平、上声、去声

C. 舌尖、舌面、舌根、舌头

D. 开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼

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问题 175: 38. 在中国传统音韵学中，韵母ai、ou、ei、eng属于哪一呼？

选项:

A. 开口呼

B. 齐齿呼

C. 合口呼

D. 撮口呼

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问题 176: 39. 下面那一组全是齐齿呼韵母？

选项:

A. ai、ou、ia、ie

B. eng、iong、in、iou

C. ia、iong、ian、ie

D. iou、ie、ei、ia

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问题 177: 40. 齐齿呼韵母指的是以哪个音素开头的韵母？

选项:

A. a

B. i

C. e

D. u

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问题 178: 41. 合口呼韵母指的是以哪个音素开头的韵母？

选项:

A. e

B. i

C. u

D. ü

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问题 179: 42. 撮口呼韵母指的是以哪个音素开头的韵母？

选项:

A. a

B. i

C. u

D. ü

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问题 180: 43. 下面哪个韵母是撮口呼韵母？

选项:

A. iou

B. ê

C. üan

D. ueng

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问题 181: 44. 关于单韵母的发音要求，下面哪种说法是正确的？

选项:

A. 发音时舌位和唇形始终不能变。

B. 发音时舌位和唇形要滑动变化。

C. 发音时要注意舌尖最后归位于抵住上齿背。

D. 发音时要注意舌根最后归位于抵住硬腭。

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问题 182: 45. 关于复韵母的发音要求，下面哪种说法是正确的？

选项:

A. 舌位和唇形始终保持不变。

B. 舌位和唇形必须有滑动变化的动程。

C. 发音结束时舌尖应抵住上齿背。

D. 发音结束时舌根应抵住硬腭。

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问题 183: 46. 关于前鼻韵母的发音要求，下面哪种说法是正确的？

选项:

A. 舌位和唇形始终保持不变。

B. 舌位和唇形必须有滑动变化的动程。

C. 发音结束时舌尖必须抵住上齿龈。

D. 发音结束时舌尖必须抵住上齿背。

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问题 184: 47. 关于后鼻韵母的发音要求，下面哪种说法是正确的？

选项:

A. 舌位和唇形始终保持不变。

B. 舌位和唇形必须有滑动变化的动程。

C. 发音结束时舌尖必须抵住上齿龈。

D. 发音结束时舌根必须接触硬腭。

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问题 185: 48. 在复韵母中，动程最明显的是哪一类？

选项:

A. 前响

B. 中响

C. 后响

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问题 186: 49. 下面那一组韵母的韵腹相同？

选项:

A. iou、ou、ao、ong

B. ie、eng、ei、uen

C. ou、ong、iong、iou

D. ai、ia、ang、iong

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问题 187: 50. 单韵母e不能跟下面哪一组声母相拼？

选项:

A. d、t、n、l

B. g、k、h

C. b、p、f

D. z、c、s

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问题 188: 1. 关于语流音变，下面哪种说法是错误的？

选项:

A. 相邻的音节在发音上相互影响，就会形成语流音变。

B. 语流音变可以使发音更方便好听。

C. 语流音变是指的在发音时由于情绪的影响而产生的字词发音的变化。

D. 语流音变在所有语言中广泛存在。

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问题 189: 2. 汉语中常见的语流音变不包括下面哪一组？

选项:

A. 轻声和儿化

B. 啊的音变和变调

C. 轻声和变调

D. 重音和停连

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问题 190: 3. 关于轻声，下面哪种说法是错误的？

选项:

A. 某些音节失去了原有的声调。

B. 轻声常常是词语中的后一个字。

C. 轻声是一种声调。

D. 轻声不是一种调类。

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问题 191: 4. 一个音节要读成轻声，需要在语音的哪方面做出变化？

选项:

A. 音高变低，音强变弱

B. 音强变弱，音长变短

C. 音长变短，音色变细

D. 音色变细，音高变低

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问题 192: 5. 关于轻声的音高，下面哪种说法是错误的？

选项:

A. 跟在不同的声调后的轻声字，其音高不同。

B. 声调主要取决于音高，轻声主要取决于音强和音长。

C. 轻声音节不能独立存在，所以其音高不能固定。

D. 轻声是有固定音高的。

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问题 193: 6. 下面全是轻声词的是哪一组？

选项:

A. 星星 好吧 孔子 耳朵

B. 扎实 心头 烧饼 大方

C. 亲家 思量 去吧 机灵

D. 鼻头 姐姐 嘴巴 开了

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问题 194: 7. 关于哪些音节能读成轻声，下面说法错误的是哪个？

选项:

A. 吧、吗、呢、啊等句末语气词。

B. 助词的、地、得、了、过。

C. 所有在双音节或多音节词语末尾的的“子、儿、头”。

D. 重叠形式的名词、动词的末一个音节。

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问题 195: 8. 关于轻声的作用，下面哪种说法是错误的？

选项:

A. 轻声可以区别某些词的词义。

B. 轻声可以区别某些词的词性。

C. 轻声与声调作用相同，可以区别词义和词性。

D. 部分双音节词语的第二个音节习惯上读成轻声，但并没有区别词义的作用。

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问题 196: 9. 为什么会产生变调？

选项:

A. 感情表达的需要。

B. 表达描述的需要。

C. 临近音节声调的影响。

D. 临近词组声调的影响。

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问题 197: 10. 下面哪种不是常见的普通话变调？

选项:

A. 上声变调

B. 一的变调

C. 不的变调

D. 三、五、八的变调。

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问题 198: 11. 在普通话的四个声调中，变调影响最大的是哪个？

选项:

A. 阴平

B. 阳平

C. 上声

D. 去声

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问题 199: 12. 下面哪一组词语中的第一个音节，变调之后的音高是完全相同的？

选项:

A. 响声 选择 美好

B. 敏锐 理解 转机

C. 渺小 偶然 比重

D. 散文 保安 假设

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问题 200: 13. 下面哪一组的词语的上声变调规律相同？

选项:

A. 李组长 展览馆 虎骨酒

B. 洗脸水 好领导 孔乙己

C. 管理组 勇敢者 草稿纸

D. 两米五 小拇指 纸老虎

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问题 201: 14. 在“岂有此理”这个词语中，“此”变调之后的调值是多少？

选项:

A. 55

B. 35

C. 214

D. 51

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问题 202: 15. 与“永远友好”中的“远”变调后的调值不同的是哪个字？

选项:

A. “海拔”的“海”

B. “巩固”的“巩”

C. “彩礼”的“彩”

D. “累积”的“累”

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问题 203: 16. 下面哪一组的“一”变调后的音高相同？

选项:

A. 一出 一年 一份

B. 一时 一户 一颗

C. 一行 一曲 一瞥

D. 一边 一瓶 一道

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问题 204: 17. 下面哪组词中的“不”读音完全相同？

选项:

A. 不堪 不如 不断

B. 不曾 不快 不朽

C. 不可 不易 不妨

D. 不屑 不料 不错

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问题 205: 18. 下面哪组词中的“一”和“不”全都不需要变调？

选项:

A. 初一 我不 一、二、三

B. 第一 不去 一看

C. 不会 不管三七二十一

D. 不愿意 对不起 看一看

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问题 206: 19. 关于儿化，下面哪种说法是错误的？

选项:

A. er跟在其他韵母的后面，使这个韵母变成卷舌韵母。

B. 儿化韵中的“儿”是一个单独的音节。

C. “花儿”写成两个汉字，但要读成一个音节。

D. 普通话中除“er”、“ê”之外的所有韵母都可以儿化。

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问题 207: 20. 关于儿化的作用，下面哪种说法是错误的？

选项:

A. 儿化在有些词里可以确定词性。

B. 儿化对有些词有区别词义的作用。

C. 儿化可以表示严肃、庄重的情感。

D. 儿化可以表示亲切、喜爱的情感。

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问题 208: 21. 语气词“啊”用在句子末尾的时候，由于受到前面音节末尾的影响，读音会有几种变化可能？

选项:

A. 四种

B. 五种

C. 六种

D. 七种

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问题 209: 22. 下面哪句话中的“啊”音变之后与“快上坡啊！”中的“啊”相同？

选项:

A. 这是第几次啊？

B. 小点声啊！

C. 你真好啊！

D. 好大的雨啊！

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问题 210: 23. “你在读书啊！”这句话中的“啊”与下面哪句的“啊”的音变不同？

选项:

A. 多巧的手啊！

B. 好美的小桥啊！

C. 快跑啊！

D. 快看啊！

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问题 211: 24. 下面哪句话中的“啊”音变之后要读成ya？

选项:

A. 不管用啊！

B. 天多么蓝啊！

C. 多可爱的小鸭啊！

D. 说什么才好啊！

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问题 212: 25. 下面哪句话中的“啊”音变之后不读成ua？

选项:

A. 这么巧啊！

B. 多可爱的猫啊！

C. 你看什么看啊！

D. 别认输啊！

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问题 213: 26. 下面哪句话中的“啊”音变之后要读成na？

选项:

A. 你要小心啊！

B. 他多么可爱啊！

C. 太阳多么红啊！

D. 你要哪种纸啊？

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问题 214: 27. 下面哪句话中的“啊”音变之后不读成nga？

选项:

A. 这汤真烫啊！

B. 他确实能啊！

C. 你这是什么记性啊！

D. 这题真难啊！

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问题 215: 28. 下面哪句话中的“啊”音变之后要读成ra？

选项:

A. 怎么回事儿啊！

B. 好多兔子啊！

C. 你在哪个单位啊？

D. 这是第几层楼啊？

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问题 216: 29. 下面哪句话中的“啊”音变之后不读成[z]a？

选项:

A. 这是谁写的字啊？

B. 你用的什么词啊！

C. 多好的真丝啊！

D. 今年六十二啊！

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问题 217: 1. 关于声调的定义，下面哪种说法是错误的？

选项:

A. 声调是音节的音高变化。

B. 声调的性质是由音高决定的。

C. 声调的性质是由音色决定的。

D. 声调是汉语音节结构中不可缺少的部分。

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问题 218: 2. 声调由音高决定。下面哪种说法是错误的？

选项:

A. 声调的音高是绝对音高。

B. 声调的音高是相对音高。

C. 一个人可以说出不同音高的同一个声调。

D. 不同性别的人说出的同一个声调，音高不一定相同。

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问题 219: 3. 关于声调在汉语中的作用，下面哪种说法是错误的？

选项:

A. 声调可以区别意义。

B. 声调可以使汉语更好听。

C. 声调不能区别意义。

D. 声调是汉语的主要特色之一。

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问题 220: 4. 在汉语里，一个音节再短也不能没有什么？

选项:

A. 韵头

B. 声调

C. 声母

D. 韵尾

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问题 221: 5. 关于调值的说法，哪个是错误的？

选项:

A. 调值是声调的实际读法。

B. 调值是音节音高的具体变化形式。

C. 调值是由声带的松紧造成的。

D. 调值是由气流的强弱造成的。

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问题 222: 6. 描写声调的调值，一般用什么方法？

选项:

A. 三度标记法

B. 四度标记法

C. 五度标记法

D. 六度标记法

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问题 223: 7. 普通话中，阴平的调值是多少？

选项:

A. 55

B. 35

C. 214

D. 51

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问题 224: 8. 普通话中，阳平的调值是多少？

选项:

A. 55

B. 35

C. 214

D. 51

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问题 225: 9. 普通话中，上声的调值是多少？

选项:

A. 55

B. 35

C. 214

D. 51

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问题 226: 10. 普通话中去声的调值是多少？

选项:

A. 55

B. 35

C. 214

D. 51

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问题 227: 11. 55是普通话中哪个调类的调值？

选项:

A. 阴平

B. 阳平

C. 上声

D. 去声

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问题 228: 12. 35是普通话中哪个调类的调值？

选项:

A. 阴平

B. 阳平

C. 上声

D. 去声

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问题 229: 13. 214是普通话中哪个调类的调值？

选项:

A. 阴平

B. 阳平

C. 上声

D. 去声

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问题 230: 14. 51是普通话中哪个调类的调值？

选项:

A. 阴平

B. 阳平

C. 去声

D. 上声

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问题 231: 15. qiao这个音节，如果要标调值，应该标在哪个音素上？

选项:

A. q

B. i

C. a

D. o

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问题 232: 16. 与di这个音节的调值标在同一个音素上的音节是哪个？

选项:

A. tian

B. liu

C. gui

D. xiong

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问题 233: 17. 下面哪一组音节标调值的音素相同？

选项:

A. lai xiang mou

B. qiu du lun

C. dia xian qie

D. luo hao long

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问题 234: 18. 与“雪”的音节标调号的位置相同的是哪个汉字的音节？

选项:

A. 线

B. 秋

C. 姐

D. 乐

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问题 235: 19. 下面哪一组汉字的音节标调号的音素相同？

选项:

A. 解 却 切 歇

B. 汉 好 当 龙

C. 宁 七 优 醒

D. 鲁 拓 群 忘

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问题 236: 20. 关于调号的标注位置，下面哪种说法是正确的？

选项:

A. a、o、e、i、u、ü,是标调号的规定顺序，任何情况下都要严格执行。

B. 如果调号标在i上，要先去除上面的点再标调号。

C. 如果调号标在ü上，要先去除上面的两点再标调号。

D. 标调号时，只要标在任何一个元音上就可以。

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问题 237: 21. 普通话有几个调值？

选项:

A. 三个

B. 四个

C. 五个

D. 六个

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问题 238: 22. 普通话有几个调类？

选项:

A. 3个

B. 4个

C. 5个

D. 6个

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问题 239: 23. 普通话的调类有哪几个？

选项:

A. 升调、降调、平调

B. 平声、上声、去声、入声

C. 阴平、阳平、上声、去声

D. 阴平、阳平、阴上、阳上、阴去、阳去

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问题 240: 24. 下面哪组词语的调类顺序完全相同？

选项:

A. 瑞雪丰年 闭关锁国 豁然开朗

B. 明目张胆 南征北战 头重脚轻

C. 妙手回春 调虎离山 四海为家

D. 举足轻重 等闲视之 老气横秋

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问题 241: 25. 与“风调雨顺”声调一致的词语是哪个？

选项:

A. 卑躬屈膝

B. 身体力行

C. 三足鼎立

D. 心领神会

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问题 242: 1. 普通话测试是从哪一年开始的？

选项:

A. 1980年

B. 1989年

C. 1994年

D. 1999年

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问题 243: 2. 普通话水平测试成绩分为几个等级？

选项:

A. 三个

B. 四个

C. 五个

D. 六个

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问题 244: 3. 普通话测试成绩一级甲等要求总分在多少分以上？

选项:

A. 97

B. 92

C. 87

D. 80

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问题 245: 4. 普通话测试成绩一级乙等要求总分在多少分以上？

选项:

A. 97

B. 92

C. 87

D. 80

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问题 246: 5. 普通话测试成绩二级甲等要求总分在多少分以上？

选项:

A. 97

B. 92

C. 87

D. 80

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问题 247: 6. 普通话测试成绩二级乙等要求总分在多少分以上？

选项:

A. 97

B. 92

C. 87

D. 80

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问题 248: 7. 幼儿教师资格证对普通话的要求是最少达到什么等级？

选项:

A. 一级甲等

B. 一级乙等

C. 二级甲等

D. 二级乙等

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问题 249: 8. 各级学校的语文教师必须达到普通话测试的什么等级？

选项:

A. 一级甲等

B. 一级乙等

C. 二级甲等

D. 二级乙等

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问题 250: 9. 普通话水平测试员必须达到测试的什么等级才能担任？

选项:

A. 一级甲等

B. 一级乙等

C. 二级甲等

D. 二级乙等

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问题 251: 10. 普通话水平测试成绩一级甲等应符合下面哪个标准？

选项:

A. 朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

B. 朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

C. 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

D. 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu——hu、z——zh——j、送气不送气、i——u不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)，失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

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问题 252: 11. 普通话测试水平一级乙等必须符合以下哪个水平？

选项:

A. 朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

B. 朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

C. 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

D. 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu——hu、z——zh——j、送气不送气、i——u不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)，失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

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问题 253: 12. 普通话水平测试二级甲等应该符合以下哪个水平？

选项:

A. 朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

B. 朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

C. 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

D. 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu——hu、z——zh——j、送气不送气、i——u不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)，失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

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问题 254: 13. 普通话水平测试二级乙等应该符合以下哪个水平？

选项:

A. 朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

B. 朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

C. 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

D. 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu——hu、z——zh——j、送气不送气、i——u不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)，失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

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问题 255: 14. 一级乙等以下普通话水平测试等级证书由哪级语言文字工作部门颁发？

选项:

A. 国家级

B. 省级

C. 市级

D. 县级

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问题 256: 1. 普通话测试总分是多少分？

选项:

A. 150

B. 80

C. 100

D. 120

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问题 257: 2. 山东省普通话水平测试试卷分为几道题？

选项:

A. 三道

B. 四道

C. 五道

D. 六道

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问题 258: 3. 普通话水平测试题中的“读单音节字词”，一般有多少个音节？

选项:

A. 50

B. 80

C. 100

D. 120

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问题 259: 4. 山东省普通话水平测试中的“读单音节字词”一题，占总分中的多少分？

选项:

A. 10分

B. 15分

C. 20分

D. 25分

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问题 260: 5. 普通话水平测试中的“读单音节字词”，主要考察应试人哪些方面的发音？

选项:

A. 测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。

B. 测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

C. 测查应试人掌握普通话词语的规范程度。

D. 测查应试人掌握普通话语法的规范程度。

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问题 261: 6. 普通话水平测试中的“读单音节字词”，每个音节出现语音错误和语音缺陷分别扣多少分？

选项:

A. 0.2分，0.1分

B. 0.4分，0.2分

C. 0.5分，0.25分

D. 0.1分，0.05分

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问题 262: 7. 普通话水平测试“读单音节字词”中的语音错误，指的是哪种情况？

选项:

A. 音节的声母错误

B. 音节的韵母错误

C. 音节的声调错误

D. 音节的声母、韵母、声调有任一方面错误

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问题 263: 8. 普通话水平测试“读单音节字词”中，每个音节最多可以念几次？

选项:

A. 1次

B. 2次

C. 3次

D. 4次

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问题 264: 9. 普通话水平测试的“读单音节字词”一题，扣分达到几分，就会失去一级乙等的评定资格？

选项:

A. 1分

B. 1.5分

C. 2分

D. 3分

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问题 265: 10. 普通话水平测试中的“读多音节词语”，主要测查应试人哪方面的水平？

选项:

A. 测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。

B. 测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

C. 测查应试人掌握普通话词语的规范程度。

D. 测查应试人掌握普通话语法的规范程度。

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问题 266: 11. 山东省普通话水平测试中的“读多音节词语”一题，占总分中的多少分？

选项:

A. 10分

B. 15分

C. 20分

D. 25分

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问题 267: 12. 普通话水平测试中的“读多音节词语”，每个音节的语音错误和语音缺陷，分别扣多少分？

选项:

A. 0.1分，0.05分

B. 0.2分，0.1分

C. 0.4分，0.2分

D. 0.5分，0.25分

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问题 268: 13. 普通话水平测试中的“读多音节词语”，扣分达到多少分就会失去一级乙等的评定资格？

选项:

A. 1分

B. 2分

C. 3分

D. 4分

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问题 269: 14. 普通话水平测试中的“读多音节词语”，每个词语最多可以念几次？

选项:

A. 1次

B. 2次

C. 3次

D. 4次

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问题 270: 15. 山东省普通话水平测试中的“朗读短文”一题，占总分中的多少分？

选项:

A. 10分

B. 20分

C. 30分

D. 40分

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问题 271: 16. 普通话水平测试中的“朗读短文”，要求朗读短文的前多少个音节？

选项:

A. 200个

B. 300个

C. 400个

D. 500个

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问题 272: 17. 普通话水平测试中的“朗读短文”，主要测查应试人的什么水平？

选项:

A. 测查应试人掌握普通话词语的规范程度。

B. 测查应试人掌握普通话语法的规范程度。

C. 测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。

D. 测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平。

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问题 273: 18. 普通话水平测试的“朗读短文”，以下哪种情况不会扣分？

选项:

A. 念错音节

B. 漏读音节

C. 增读音节

D. 朗读没有感情

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问题 274: 19. 普通话水平测试的“朗读短文”，读错或漏读、增读一个音节，扣多少分？

选项:

A. 0.1分

B. 0.2分

C. 0.3分

D. 0.5分

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问题 275: 20. 普通话水平测试的“朗读短文”，以下哪种情况不扣分？

选项:

A. 声母或韵母的系统性缺陷

B. 朗读情感技巧不足

C. 朗读的语调偏误或停连不当

D. 朗读不流畅

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问题 276: 21. 山东省普通话水平测试的“命题说话”一题，占总分中的多少分？

选项:

A. 20分

B. 30分

C. 40分

D. 50分

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问题 277: 22. 普通话水平测试的“命题说话”一题，主要测查应试人的什么水平？

选项:

A. 测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。

B. 测查应试人掌握普通话词语的规范程度。

C. 测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。

D. 测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平。

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问题 278: 23. 普通话水平测试的“命题说话”，以下哪项不是测查的内容？

选项:

A. 语音标准程度

B. 情感自控程度

C. 词汇语法规范程度

D. 自然流畅程度

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问题 279: 24. 关于普通话水平测试的“命题说话”一题，以下哪种说法是正确的？

选项:

A. 命题说话就是口头作文，要求开头结尾相互照应，文章完整。

B. 命题说话中可以停下来做短暂的思索，10秒以内不扣分。

C. 命题说话的题目可以提前写好稿子背熟，到时候背出来就行了。

D. 命题说话中出现的语音错误按照六档扣分。

E. 命题说话重在感动对方，情感技巧是第一位的。

F. 命题说话是一次知识储备和思考深度的展示，因此必须说出独特的内容。

G. 如果命题说话的题目恰巧与第三题内容相近，就可以从短文中挑着念上两三段凑凑时间。

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问题 280: 25. 普通话水平测试的“命题说话”，什么情况下记为零分？

选项:

A. 语音错误多，方言重。

B. 词汇语法屡有不规范的情况。

C. 说话不满三十秒。

D. 语言不连贯，语调生硬。

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问题 281: 26. 普通话水平测试的“命题说话”一题，以下哪种说法是正确的？

选项:

A. 如果命题说话的两个题目都没有话说，可以自己任意说一个题目。

B. 应试人在说不下去时可以与别人进行交谈凑满时间。

C. 应试人只要展示了自己说普通话的水平就可以了，不需要等到三分钟就可以自行结束。

D. 如果有背稿子的表现会扣分。

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问题 282: 1. 态势语又称为体态语，是配合有声语言传递信息的一种形式。以下哪种方式不属于态势语？

选项:

A. 表情

B. 手势

C. 身姿

D. 音高

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问题 283: 2. 在态势语中，什么是最生动、最具有表现力的？

选项:

A. 表情

B. 手势

C. 站姿

D. 走姿

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问题 284: 3. 面部表情最生动的是以下哪个部位？

选项:

A. 眼睛

B. 鼻子

C. 嘴巴

D. 耳朵

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问题 285: 4. 根据手势的动作范围，一般将手势大体分为三个区域： 上区、中区和下区。手臂在哪一区域活动，主要表示坚定的信念、殷切的希望、美好的憧憬等感情？

选项:

A. 上区

B. 中区

C. 下区

D. 前区

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问题 286: 5. 哪种手势主要用于带有强烈感情色彩的内容，能表达出演讲者的喜、怒、哀、乐？

选项:

A. 情意手势

B. 指示手势

C. 象征手势

D. 象形手势

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问题 287: 6. 哪种手势用于指明要说的对象、方位？

选项:

A. 情意手势

B. 指示手势

C. 象形手势

D. 象征手势

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问题 288: 7. 哪种手势主要用于描摹、比画具体人或事物的形状、高度、体积、动作等， 给听众以生动、明确、形象的印象？

选项:

A. 情意手势

B. 指示手势

C. 象形手势

D. 象征手势

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问题 289: 8. 哪种手势用来表达抽象概念？

选项:

A. 情意手势

B. 指示手势

C. 象形手势

D. 象征手势

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问题 290: 9. 下面哪一种不是身姿语？

选项:

A. 站姿

B. 坐姿

C. 走姿

D. 舞姿

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问题 291: 10. 下面那种站姿无法表达自信和庄重？

选项:

A. 抬头挺胸，腰部绷紧

B. 身体同地面要基本垂直

C. 腰部放松，上身侧歪，腿部晃动

D. 上身可以略微前倾

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