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中国大学MOOC(德育)从古至今话廉洁——大学生廉洁素养教育作业答案

(德育)从古至今话廉洁——大学生廉洁素养教育

学校: 无

问题 1: 1. （）是影响人的廉洁素养的重要摇篮。

选项:

A. 先天禀赋

B. 学校教育

C. 兴趣团体

D. 社会职场

答案: 学校教育

问题 2: 2. 狭义的“廉洁”主要针对（）。

选项:

A. 行使公共权力、支配公共资源时的大公无私

B. 所有不公正的现象

C. 自私自利

D. 腐化堕落

答案: 行使公共权力、支配公共资源时的大公无私

问题 3: 3. 以下观点正确的是（）。

选项:

A. 廉洁素养修炼，大学正当时

B. 廉洁素质学而不能

C. 廉洁素养修炼与大学生无关

D. 廉洁素养不学而能

答案: 廉洁素养修炼，大学正当时

问题 4: 4. 《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》中指出大学阶段廉洁教育的目标不包括以下的（）。

选项:

A. 加强社会公德、职业道德和家庭美德教育

B. 学习党和国家关于党风廉政建设和反腐败方面的方针政策和法律法规

C. 增强拒腐防变的良好心理品质

D. 增强创新能力，加强创业精神

答案: 增强创新能力，加强创业精神

问题 5: 5. 影响廉洁素养的三个极为重要的因素有（）。

选项:

A. 家庭教育

B. 同学关系

C. 社会风气

D. 学校教育

答案: 家庭教育

问题 6: 6. 廉洁需要（）。

选项:

A. 去己

B. 去私

C. 去偏

D. 去蔽

答案: 去私

问题 7: 7. 腐败的形式主要有（）。

选项:

A. 权钱交易

B. 商品交换

C. 权色交易

D. 权权交易

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问题 8: 8. 清者恒清，社会风气不会对人们的廉洁素养产生任何影响。

选项:

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问题 9: 9. 廉洁素养是廉洁品质知行合一的外在条件。

选项:

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问题 10: 10. 廉洁是不学而能的内在品质。

选项:

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