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中国大学MOOC思想道德与法治（第四期）24-25-2作业答案

思想道德与法治（第四期）24-25-2

学校: 无

问题 1: 1. 人的本质属性是（ ）。

选项:

A. 自然属性

B. 精神属性

C. 社会属性

D. 物质属性

答案: 社会属性

问题 2: 2. 在人生观中，（ ）回答人为什么活着。

选项:

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生选择

答案: 人生目的

问题 3: 3. 在人生观中，（ ）回答人应当如何活着。

选项:

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生选择

答案: 人生态度

问题 4: 4. 在人生观中，（ ）回答什么样的人生才有价值。

选项:

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生选择

答案: 人生价值

问题 5: 5. （ ）是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态。

选项:

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生选择

答案: 人生态度

问题 6: 6. （ ）为人们在社会生活中判断善恶、美丑、福祸、荣辱、利害提供基本准则。

选项:

A. 人生观

B. 价值观

C. 世界观

D. 生死观

答案: 价值观

问题 7: 7. （ ）是个人主义的一种表现形式，它突出强调以个人为中心，在个人与他人、个人与社会的关系上表现为极端利己主义和狭隘功利主义。

选项:

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 极端个人主义

D. 集体主义

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问题 8: 8. 习近平在同青年大学生座谈时强调：“要树立正确的（ ），掌握了这把钥匙，再来看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明白了，自然就能作出正确的判断、作出正确选择。”

选项:

A. 世界观

B. 人生观

C. 道德观

D. 价值观

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问题 9: 9. 人生观就是人们关于（ ）等问题的总观点和总看法。

选项:

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生本质

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问题 10: 10. 人生价值是一种特殊的价值，是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。它内在地包含了人生的（ ）和（ ）两个方面。

选项:

A. 精神价值

B. 自我价值

C. 物质价值

D. 社会价值

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问题 11: 11. 正确的人生目的可以使人（ ）。

选项:

A. 无所畏惧

B. 顽强拼搏

C. 积极进取

D. 乐观向上

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问题 12: 12. 大学生享乐主义的表现包括（ ）。

选项:

A. 用父母辛苦劳作挣来的血汗钱追逐名牌和奢侈品

B. 比阔气、讲排场

C. 在消费上超出自己的承受能力，甚至因此负债累累

D. 埋头图书馆，博览群书

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问题 13: 1. （ ）是民族精神与时代精神的统一。

选项:

A. 中国精神

B. 中华民族精神

C. 大庆精神

D. 奉献精神

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问题 14: 2. 在五千多年的历史发展中，中华民族形成了以（ ）为核心的伟大民族精神。

选项:

A. 集体主义

B. 爱国主义

C. 唯物主义

D. 个人主义

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问题 15: 3. 当代中国， 爱国主义的本质就是坚持（ ）高度统一。

选项:

A. 爱国和爱党

B. 爱国和爱社会主义

C. 爱党和爱社会主义

D. 爱国和爱党、爱社会主义

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问题 16: 4. 一个民族赖以生存和发展的精神支柱是（ ）。

选项:

A. 民族气节

B. 共同信仰

C. 民族精神

D. 共同的心理素质

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问题 17: 5. （ ）是当今国际竞争新优势的集中体现。

选项:

A. 改革能力

B. 创新能力

C. 制造能力

D. 生产能力

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问题 18: 6. （ ）是创新思维的特点。

选项:

A. 求同而模仿

B. 机械而封闭

C. 发散而多维

D. 被动而线性

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问题 19: 7. 中华民族崇尚精神的优秀传统表现在（ ）。

选项:

A. 对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上

B. 对理想的不懈追求上

C. 对品格养成的重视上

D. 对名利的看重上

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问题 20: 8. 时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的（ ）的总和。

选项:

A. 思想观念

B. 价值取向

C. 精神风貌

D. 社会风尚

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问题 21: 9. 在现阶段，爱国主义主要表现为在中国共产党领导下（ ）。

选项:

A. 献身于建设新时代中国特色社会主义伟大事业

B. 献身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践

C. 献身于促进祖国统一大业

D. 抵制韩货、日货

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问题 22: 10. 维护国家主权和领土完整、实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向。以下选项中正确的有（ ）。

选项:

A. 必须坚持一个中国原则

B. 积极推进两岸交流合作

C. 促进两岸同胞团结奋斗

D. 反对和遏制任何形式的“台独”分裂主张和活动

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问题 23: 11. 作为社会主义现代化建设的有用人才，同时也是国防建设的后备人才，大学生应该做到（ ），积极履行国防义务，成为既能建设祖国又能保卫祖国的优秀人才。

选项:

A. 关心国防

B. 了解国防

C. 热爱国防

D. 投身国防

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问题 24: 12. 大学生增强国家安全意识，要（ ）。

选项:

A. 确立总体国家安全观

B. 增强国防意识

C. 履行维护国家安全的义务

D. 对犯罪行为视而不见

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问题 25: 1. 对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的（ ）。

选项:

A. 社会制度

B. 历史文化

C. 理论知识

D. 核心价值观

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问题 26: 2. 社会主义核心价值观集中体现社会主义的（ ）。

选项:

A. 历史文明

B. 本质属性

C. 发展历史

D. 社会制度

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问题 27: 3. 爱国、敬业、诚信、友善这一价值追求回答我们（ ）的重大问题。

选项:

A. 培育什么样的公民

B. 建设什么样的国家

C. 构筑什么样的社会

D. 推行什么样的制度

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问题 28: 4. （ ）是社会主义核心价值观的根本特性。

选项:

A. 优越性

B. 先进性

C. 真实性

D. 人民性

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问题 29: 5. 韦编三绝悬梁刺股凿壁借光囊萤映雪等故事，讲的是( )。

选项:

A. 勤学

B. 修德

C. 明辨

D. 笃实

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问题 30: 6. 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是中国特色社会主义（ ）的价值表达。

选项:

A. 道路

B. 理论

C. 制度

D. 文化

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问题 31: 7. 和谐的中国是（ ）的社会主义国家。

选项:

A. 民主与法治相统一

B. 公平与效率相统一

C. 活力与秩序相统一

D. 人与自然相统一

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问题 32: 8. 社会主义核心价值观倡导的敬业要求人们视（ ）为公民的社会责任和义务。

选项:

A. 职业

B. 劳动

C. 创造

D. 贡献

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问题 33: 9. 对于大学生而言，就是要切实做到（ ），使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。

选项:

A. 勤学

B. 修德

C. 明辨

D. 笃实

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问题 34: 10. 下面反映了将学习作为一种精神追求和生活方式的是（ ）。

选项:

A. 韦编三绝

B. 凿壁偷光

C. 卧冰求鲤

D. 尾生抱柱

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问题 35: 1. 依据新时代中国特色社会主义发展的战略安排，到2035年我们要实现的目标是（ ）。

选项:

A. 初步实现小康社会

B. 全面建设小康社会

C. 基本实现社会主义现代化

D. 把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

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问题 36: 2. 依据新时代中国特色社会主义发展的战略安排，21世纪中叶我们要实现的目标是（ ）。

选项:

A. 初步实现小康社会

B. 全面建成小康社会

C. 基本实现社会主义现代化

D. 把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

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问题 37: 3. “思想道德与法治”针对大学生成长过程中面临的思想道德和法治问题，开展马克思主义教育，包括（ ）。

选项:

A. 人生观、价值观、道德观、法治观

B. 世界观、人生观、道德观、是非观、善恶观

C. 思想观、道德观、修养观、善恶观、法律观

D. 道德观、法律观、是非观、善恶观、真理观

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问题 38: 4. 法治素养是人们通过学习（ ）知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的品质和能力。

选项:

A. 语文

B. 政治

C. 法律

D. 历史

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问题 39: 5. 新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族（ ）的时代。

选项:

A. 共产主义

B. 世界强国

C. 伟大复兴中国梦

D. 现代化国家

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问题 40: 6. 中国梦是（ ）。

选项:

A. 历史的

B. 现实的

C. 未来的

D. 飘渺的

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问题 41: 7. 下列关于道德与法律的关系正确的是（ ）。

选项:

A. 道德与法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段

B. 道德与法律都是上层建筑的重要组成部分

C. 道德为法律提供思想指引和价值基础

D. 法律为道德提供制度保障

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问题 42: 8. 学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪，必须坚定中国特色社会主义的（ ）。

选项:

A. 道路自信

B. 理论自信

C. 制度自信

D. 文化自信

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问题 43: 1. 由国家强制力保证实施的社会规范是( )。

选项:

A. 道德规范

B. 纪律规范

C. 宗教规范

D. 法律规范

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问题 44: 2. 法律体现的是（ ）的意志。

选项:

A. 全民

B. 统治阶级

C. 党

D. 整个社会

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问题 45: 3. 我国的法治同西方资本主义国家的法治最大的区别是（ ）。

选项:

A. 是否坚持中国共产党的领导

B. 是否坚持法律面前人人平等

C. 是否坚持正当程序

D. 是否维护统治阶级利益

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问题 46: 4. 我国宪法确立的国体是（ ）。

选项:

A. 人民民主专政

B. 人民代表大会制度

C. 社会主义制度

D. 民族区域自治制度

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问题 47: 5. 我国宪法确立的政体是（ ）。

选项:

A. 人民民主专政

B. 人民代表大会制度

C. 社会主义制度

D. 民族区域自治制度

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问题 48: 6. 大学生提升法治素养的前提是（ ）。

选项:

A. 尊重法律权威

B. 学习和掌握基本的法律知识

C. 增强规则意识

D. 提高用法能力

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问题 49: 7. 下列关于我国社会主义法律表述正确的是（ ）。

选项:

A. 是党的主张和人民意志的共同体现

B. 是维护人民利益和公民权利的有力武器

C. 是国家机关、社会组织和全体公民的活动规则和行为准则

D. 是全体纳税人意志的体现

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问题 50: 8. 下列表述正确的是（ ）。

选项:

A. 法律不是从来就有的

B. 法律不是永恒存在的

C. 法律伴随着私有制、阶级和国家的产生而产生

D. 法律伴随着私有制、阶级和国家的消亡而消亡

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问题 51: 9. 下列关于全面依法治国说法正确的是( )。

选项:

A. 全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障

B. 全面依法治国是国家治理的一场深刻变革

C. 全面依法治国必须坚持以习近平法治思想为指导

D. 全面依法治国必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路

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问题 52: 10. 建设中国特色社会主义法治体系包括：( )。

选项:

A. 形成完备的法律规范体系

B. 形成高效的法治实施体系

C. 形成严密的法治监督体系

D. 形成有力的法治保障体系

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问题 53: 11. 法律义务的特点有（ ）。

选项:

A. 法律义务是历史的

B. 法律义务源于现实需要

C. 法律义务必须依法设定

D. 法律义务不会发生变化

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问题 54: 12. 新时代大学生的法治素养，关系全民族法治素养的总体水平，关系法治中国建设的进程。大学生提升法治素养，需要（ ）。

选项:

A. 尊重法律权威

B. 学习法律知识

C. 养成守法习惯

D. 提高用法能力

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