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试卷代号：1707
国家开放大学2021年秋季学期期末统一考试
农业推广学 试题（开卷）
2022年1月
一、单项选择题（每题2分，共30分）
1.农业推广工作的最终目标是实现广大农民( )。
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A.生活富裕B.素质提高
C.自愿行为改变D.生产发展
2.创新的扩散包括( )要素。
A.1个B.2个
C.3个D.4个
3.以下属于影响新技术采用率宏观因素的是( )。
A.年龄因素B.市场因素
C.农业技术因素D.家庭禀赋因素
4.( )是指农业推广人员将有关农业信息通过大众传播媒介传递给推广对象的方法。
A.大众传播法
B.集体指导法
C.个别指导法
D.社会化媒体推广法
5.微信推广的第一步，也是重要的一步是( )。
A.建立自己的微信号与微信公众号
B.把握当地农产品及产业信息
C.做好与用户的持续互动，建立信任关系
D.扩大微信朋友圈并获得良好口碑
6.以下关于演讲注意事项的描述，错误的是( )。
A.演讲者应引起听众的兴趣和注意力B.演讲者表达的内容应使听众理解
C.演讲者应该为听众提供互动的机会D.演讲者可以低头读写好的稿子
7.以下不属于农业推广需求评估分析方法的是( )。
A.现状分析B.问题分析
C.目标群体分析D.评价分析
8.制订农业推广项目计划的程序中第一步是( )。
A.开展调查研究和情况分析
B.明确农业推广项目计划的目标和服务对象
C.确定农业推广项目及项目目标
D.制订农业推广项目的实施计划
9.以下关于农业推广培训特点的描述，错误的是( )。
A.培训对象是具有一定工作经历和经验的成年人
B.学习内容具有明显的目的性和针对性
C.培训应具有系统性，不强调专题性
D.培训要力求学得懂、用得上
10.-种以农民为中心，以需求为导向，以田间为课堂，以实践为手段，以农民主动学习为特征的参与式推广方法和培训方法是指( )。
A.参与模仿B.农民田间学校
C.新型职业农民培训D.实地考察
11.以下关于问卷设计需要注意问题的描述，错误的是( )。
A.围绕调研目的，问题简单、明了、准确
B.问题不要超过被调查者的知识和能力范围‘
C.问题可以随意排列，不一定要有逻辑顺序
D.内容符合实际，题量适度
12.农业推广项目管理人员为确保项目顺利进行，根据计划按时、按预算、按项目要求的技术性能和规格，对所有活动进行的审查、检验和控制工作是指( )。
A.农业推广培训B.农业推广评价
C.农业推广监测D.农业推广需求评估
13.以下不属于农业推广效益评价的是( )。
A.经济效益评价B.社会效益评价
C.生态效益评价D.管理效益评价
14.农业推广工作中，通过实际操作向农民演示某种技能的方法是指( )。
A.成果示范B.方法示范
C.推广试验D.科技示范
15.农业技术推广成果示范实施之前，首先要做的是( )。
A.制订示范计划B.确定示范户
C.树立示范区标志D.组织观摩和交流
二、判断题（每题2分，共30分。请在正确题后的括号内打“√”，错误题后的括号内打“×”）
16.乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略，是关系全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史性任务，是新时代“三农”工作的总抓手。( )
17.落后农民是指那些对农业推广机构所要推广的项目感兴趣，愿意与农业推广人员配合并率先采用某种新技术的人。( )
18.农业推广中的知识管理是在对农业知识和信息系统的分析基础上对客观环境与主观环境交界面的管理。( )
19.群体采用过程按照采用时间的先后分为3个阶段：少数人开始采用阶段、早期少数群体采用阶段和采用者人数逐渐减少阶段。( )
20.接待来访指推广人员在办公室接受农民的访问，实际上是解答农民提出的具体问题，或向农民提供技术信息、技术资料的过程。( )
21.现场培训是指将一组有共同特征的农民组织起来，在学校教室或一个便于集合的地方开展培训活动，最好有挂图等实物向农民展示。( )
22.农业推广是将农业研究人员研制的知识性的科研成果简化为农民可以应用的、易于操作的技术的过程。( )
23.社区问题调研分析工具主要包括问题收集分析表、因果关系分析表、打分排序表、H图4种。( )
24.农业推广需求调研计划包括调研内容计划、调研工作计划和调研实施计划。( )
25.农业推广需求评估分析中，目标群体分析的实质是将社区中所有农民按照某些共性特征划分为多个目标群体，然后分别制定与这些同质性目标群体的特征和条件相匹配的推广策略。( )
26.制订农业推广项目计划应该遵循的具体原则包括科学性原则、参与性原则、整体性原则和可行性原则。( )
27.农业推广工作计划的格式包括工作目标和指标、工作内容、工作步骤、技术方案、起始时间、结束时间、工作地点、保障措施和负责人等。( )
28.农业推广培训需求分析一般分为4个基本步骤：培训问题分析；培训对象分析；工作任务分析和知识技能分析。( )
29.反映评价是农业推广项目实施主体及农业推广人员根据评价目标、原则及现有资料进行自我审视和诊断的一种主观评价方式。( )
30.农业技术推广方法示范教学的步骤，可根据示范内容的技术环节、示范对象的素质特征灵活确定，不拘于固定形式和过程。( )
三、简答题（每题10分，共40分）
31.简述农业推广人员的素质要求。
32.简述个别指导法中农户访问需要注意的问题。
33.良好的倾听行为包括哪些内容？
34.简述制订农业推广培训班计划的注意事项。
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