题库试卷

【百年教育职业培训中心】-医学伦理学(2021秋)-章节资料考试资料-西安交通大学

来源：百年教育职业培训中心　更新时间：2022-05-25 17:50:12

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第一讲测验

1、【单选题】1996年11月，14个国家的代表重新审查医学目的，指出目前的医学目的不包括（）。

A、追求安乐死

B、预防疾病和损伤

C、解除由疾病引起的疼痛和不幸

D、照料那些不能治愈的人

2、【单选题】关于道德的描述正确的是（）。

A、道德是上层建筑的一部分，主要调节人与人、人与自然关系的行为原则、规范的总和

B、道德是随人类一起诞生的

C、道德基本是讨论人的问题，讨论人同其它存在物的关系如何

D、道德是知识

3、【单选题】“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极”出自于（）。

A、《荀子》

B、《道德经》

C、《管子》

D、《论语》

4、【单选题】既是一门理论科学又是一门实践科学的是（）。

A、规范伦理学

B、美德伦理

C、描述伦理

D、元伦理

5、【单选题】医学道德的意识现象和活动现象之间的关系是（）。

A、相互依存.相互渗透.不可分割的

B、可以互相代替的

C、可以互相补充的

D、互不相干

6、【单选题】医德与医术的关系是（）。

A、医德与医术密不可分，医学道德以医学技术为依托，医学技术以医学道德为指导

B、医术是最重要的，有了精湛医术必然有高尚医德

C、医德是最重要的，有了高尚医德必然有精湛医术

D、医德与医术没有关系，医德高尚的不一定是医术精湛的

7、【单选题】伦理学作为一门独立的学科，其创始人是（）。

A、亚里士多德

B、孟子

C、柏拉图

D、苏格拉底

8、【单选题】古希腊医学对现代医学模式产生重要的影响和启示意义，其最著名的医学家是（）。

A、希波克拉底

B、盖伦

C、张仲景

D、阿维森纳

9、【单选题】不同发展阶段的医学伦理学（）。

A、都是以前一阶段的医学伦理学为基础发展而来的

B、与前一阶段的医学伦理学没有关系，是一种新体系

C、与前一阶段的医学伦理学没有关系，内容是全新的

D、与前一阶段的医学伦理学没有区别，只是名称不同

10、【单选题】学习医学伦理学的作用不包括（）。

A、有利于提高医疗单位的经济收入

B、有利于社会主义优越性的发挥

C、有利于医学人才的成长

D、有利于解决医德难题促进医学科学发展

11、【单选题】下列属于道德规范现象的是（）。

A、道德誓词

B、道德评价

C、道德意志

D、道德情感

12、【单选题】医学伦理学的研究内容大体包括以下部分，但除外（）。

A、伦理学的基本理论

B、医学伦理学的基本准则.规范

C、医学道德教育.评价和修养

D、医学道德中特殊问题

13、【单选题】属于从社会关系分型的道德类型是（）。

A、职业道德

B、资本主义道德

C、封建社会的道德

D、社会主义及共产主义道德

14、【单选题】医学伦理学是（）。

A、研究医务人员的医德意识和医德活动的科学

B、研究人与社会之间关系的科学

C、研究科学道德或科学哲学的学科

D、研究医疗人际关系的学科

15、【单选题】属于医德活动现象的是（）。

A、医德评价

B、医德意志

C、医德品质

D、医德情感

第二讲医学伦理的产生与历史发展测验

1、【单选题】《希波克拉底誓言》中提出的医德根本原则是，（）。

A、为病家谋利益

B、一视同仁

C、保守医密

D、杜绝一切堕落及害人的行为

2、【单选题】在我国最早提出医生职业准则的是，（）。

A、扁鹊

B、黄帝

C、孙思邈

D、张仲景

3、【单选题】首先提出“生命伦理学”这一概念的是（）。

A、波特

B、恩格尔·哈特

C、香浓

D、汤姆·比彻姆

4、【单选题】世界上第一本医学伦理学著作出版于，（）年。

A、1803

B、1970

C、1793

D、1856

5、【单选题】清代名医费伯雄说：“欲救人而学医则可，欲谋利而学医则不可”，体现中国传统医德的（）。

A、体贴病家廉洁行医的道德品质

B、精钻医术反对粗疏的精神

C、珍视生命全力救扶的事业准则

D、不分尊卑普同一等的服务态度

6、【单选题】明代后期至清代，吴有可.叶天士.吴鞠通等医家，对传染病的传染源.传染途径.发病特点.转归.救治方法进行探索，在医学史上首先提出了“疫气”“疠气”致病的观点，并首创“疫气”自“口鼻而入”并可以“逆传心包”的理论，形成了新一代医学理论温病学派，解除了大量病人的病痛。体现中国传统医德的（）。

A、精钻医术反对粗疏的精神

B、不分尊卑普同一等的服务态度

C、体贴病家廉洁行医的道德品质

D、珍视生命全力救扶的事业准则

7、【单选题】“救死扶伤，实行革命的人道主义”出自于，（）。

A、《对延安中国医科大学师生的讲话》

B、《医院工作人员守则》

C、《医务人员医德规范及实施办法》

D、《医德守则》

8、【单选题】我国第一部医学伦理学专著的作者是（）。

A、宋国宾

B、陈实功

C、孙思邈

D、陈邦贤

9、【单选题】2006年的“第八届世界生命伦理学大会”召开于（）。

A、北京

B、悉尼

C、纽约

D、伦敦

10、【单选题】在抗日战争多位国际医者来到中国帮助我们，其中为我国解放事业献出了宝贵生命的医生柯棣华来自，（）。

A、印度

B、加拿大

C、美国

D、英国

测试

1、【单选题】下列最早提出道义论伦理学代表人物的是，（）

A、德谟克利特

B、马克思

C、康德

D、摩尔

2、【单选题】功利论的代表人物是，（）

A、边沁

B、孟子

C、罗尔斯

D、亚里士多德

3、【单选题】伦理学的基本理论包括，（）

A、美德论、功利论、道义论

B、美德论、功利论、正义论

C、美德论、道义论、义务论

D、美德论、正义论、道义论

4、【单选题】最早提出“美德即知识”的是，（）

A、苏格拉底

B、亚里士多德

C、黑格尔

D、柏拉图

5、【单选题】对道义论的描述不正确的是，（）

A、道德义务是自律性要求

B、道义论的具体表达形式是人们应该做什么和不应该做什么

C、道义论的源头最早可追溯到古希腊哲学家德谟克利特

D、道义论分为行为道义论和规则道义论

6、【单选题】为挽救一个什么通过现代生殖技术和基因技术制造和挑选一个孩子能够被接受的理论基础是，（）

A、功利论

B、人本论

C、美德论

D、规则道义论

7、【单选题】医务工作者应该成为什么样的人，属于下列哪个理论（）

A、美德论

B、功利论

C、行为道义论

D、规则道义论

8、【单选题】在道德评价的根据问题上，康德的观点是（）

A、仅以“善良意志”为根据

B、以个人意志为根据

C、动机与效果统一

D、只重动机而不重效果

9、【单选题】关于美德论的叙述不正确的是，（）

A、不同的时代、不同的国家和民族对美德的认识完全不同

B、美德论主要探讨什么是道德上的完人亦即道德完人所应具备的道德品质

C、探讨如何成为道德上的完人

D、主要研究作为人所应该具备的品德.品格等

10、【单选题】试验性治疗能够被接受是符合，（）

A、道义论

B、正义论

C、功利论

D、行为功利论

医学伦理学的规范体系

1、【单选题】医学伦理学的基本原则是，（）。

A、调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的根本原则和最高要求

B、调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的原则

C、调节职业生活中人与人、人与社会关系所遵循的根本原则

D、调节职业生活中各种关系所遵循的根本原则和最高要求

2、【单选题】医学伦理学原则中的最高层次是，（）。

A、全心全意为人民身心健康服务

B、尊重病人的自主性

C、有利于病人

D、不伤害病人

3、【单选题】我国卫生部于1988年制定的医德规范七条内容中，“文明礼貌服务”规范要求中应除外，（）。

A、廉洁奉公

B、举止端庄

C、语言礼貌

D、同情病人

4、【单选题】关于医务人员对待自我的医德规范是，（）。

A、严谨求实，奋发进取

B、谨言慎行，保守医密

C、文明礼貌，关心体贴

D、尊重病人，一视同仁

5、【单选题】关于医务人员相互之间的医德规范是，（）。

A、互学互尊，团结协作

B、平等交往，一视同仁

C、举止端庄，语言文明

D、诚实守信，保守医密

6、【单选题】第一部全球范围的医生道德规范是，（）。

A、《日内瓦宣言》

B、《希波克拉底誓言》

C、《纽伦堡法典》

D、《国际医学道德守则》

7、【单选题】国家教委高教司制定的《医学生誓词》颁布于，（）年。

A、1991

B、1996

C、1988

D、2011

8、【单选题】不属于我国社会主义医德基本原则内容的一项是,( )。

A、中西医并重

B、防病治病

C、救死扶伤

D、实行社会主义人道主义

9、【单选题】医学伦理学规范的含义是，（）。

A、是医务活动中道德行为和道德关系普遍规律的反映

B、调节医务职业活动中各种医德关系所应遵循的根本原则

C、衡量医务人员行为和道德品质的最高道德标准

D、医疗过程中人们某些最本质的相互关系的反映

10、【单选题】我国社会主义医德基本原则提出的时间是，（）年。

A、1981

B、1991

C、1988

D、1965

11、【单选题】我国卫生部于1988年制定的医务人员医德规范七条内容中不直接涉及医患关系的是，（）。

A、第7条

B、第5条

C、第3条

D、第2条

12、【单选题】在古代西方流传下来的医德规范中，出现最早、影响最大的文献属于伦理规范的（）形式。

A、誓词式规范

B、宣言式规范

C、约法式规范

D、歌诀式规范

第四讲医学伦理规范体系（下）

1、【单选题】良心是（）。

A、医务人员对自己所负道德责任的自我感知能力

B、医务人员对他人所负道德责任的评价能力

C、医务人员对他人行为的评判

D、医务人员对他人和社会所负的道德责任

2、【单选题】良心在医务人员的行为过程中具有（）

A、选择检查作用、监督调整作用、评价总结作用

B、检查监督作用、调整改进作用、反省教育作用

C、选择检查作用、调整改进作用、评价总结作用

D、选择检查作用、监督调整作用、反省教育作用

3、【单选题】医德情感中最起码、最基本的是（）。

A、同情心

B、爱心

C、责任心

D、事业心

4、【单选题】作为医学伦理学基本范畴的权利，其重点内容应该是（）

A、病人的权利

B、护士的权利

C、医师的权利

D、病人家属的权利

5、【单选题】关于保守医密的下列提法中有误的是（）。

A、毛泽东在《纪念白求恩》一文中对此作过专门论述

B、《希波克拉底誓词》早就明确提出过

C、我国古代传统医德中缺少这种要求

D、1949年《日内瓦协议法》也有明确规定

6、【单选题】医疗实践中，审慎至关重要，它并不意味着（）。

A、反复思考，不能做出果断的决定

B、周密细致

C、行为过程中的谨慎认真

D、行为之前的周密思考

7、【单选题】某中年男患者因心脏病发作被送到急诊室，症状及检查结果均明确提示心肌梗死。患者很清醒，但拒绝住院，坚持要回家。此时医生应该（）。

A、尊重患者自主权，但应尽力劝导患者住院，无效时办好相关手续

B、行使家长权，为救治病人，强行把患者留在医院

C、尊重患者自主权，但应尽力劝导患者住院，无效时行使干涉权

D、行使医生自主权，为治病救人，强行把患者留在医院

8、【单选题】医德良心对每个医务人员有（）。

A、评价作用

B、激励作用

C、反省作用

D、教育作用

9、【单选题】临床医师应尽的道德义务中，首要和根本的是（）。

A、对病人的义务

B、对社会的义务

C、对医院的义务

D、对医学的义务

10、【单选题】对医德审慎理解有误的是（）。

A、避开有风险的病人

B、胆欲大而心欲小

C、用药如用刑

D、用药如用兵

11、【单选题】据报道，现在有些医院已采取了一些隔离措施，使体格检查置于一个相对封闭的环境中，以免受检病人曝光于众人面前。更确切地说，这些措施反映了医院和医生医德意识的（）。

A、保护病人隐私意识

B、有利于病人的意识

C、管理意识

D、热爱医学事业的意识

12、【单选题】医德义务的特点是（）。

A、不以获得权力为前提

B、以提高医疗质量为目的

C、医务人员对服务对象的一种承诺

D、以规章制度为保障

13、【单选题】属于医师义务的是（）

A、为病人、病人家属、社会减少治疗费用，减轻大病造成的经济负担

B、内心深处的自我评价能力

C、医师不仅要关心病人的躯体，而且要关心病人的心理；不仅要关心病人个体，而且要关心病人家属、病人后代以至关心社会

D、按经济条件、身份、地位把病人分成不同等级

第五讲《医学伦理学的具体原则》（上）

1、【单选题】最早明确提出保守医密和反对堕胎这两条医德规范的是（）

A、希波克拉底《希波克拉底誓言》

B、宋国宾《医业伦理学》

C、孙思邈《备急千金要方》

D、帕茨瓦尔《医学伦理学》

2、【单选题】医学伦理学的具体原则，不包括（）

A、知情

B、公正

C、无伤

D、有利

3、【单选题】刘某，女，30岁，未婚先孕，因胎膜破裂住院。医师检查发现羊水中已经有胎便，胎心210次／分，表明胎儿已处于窒息状态，于是医师决定行剖宫产，但患者不愿在以后的婚姻中让对方知道自己生育过，因此，患者及家属拒绝此方案，要求自然分娩，且自然分娩对病人的生命也没有威胁。医务人员下列做法符合医学伦理要求的是（）

A、尊重病人的意见，让其自然分娩

B、既然病人拒绝医生的方案，医生应采取听之任之的态度

C、与计划生育部门联系看能否尊重病人的意见

D、拒绝病人及家属的意见，强行剖宫产

4、【单选题】医生在治疗中确诊一名肝癌患者，他妥当的做法应是（）

A、征求家属意见，尊重患者意愿，向患者家属如实交代病情

B、对患者绝对保密

C、同时向患者本人及家属宣布病情危重程度

D、将诊断书直接交给患者本人

5、【单选题】最能体现保护病人隐私准则的是（）

A、医生使用艾滋病患者病情资料时，应作隐去姓名等

B、医生诊断时应考虑病人的各方面因素

C、医生为患者提供完全、真实的信息，供其选择

D、医生为患者选用疗效相当但价格低廉的药物

6、【单选题】眼科医生第二天要为一位病人行角模移植手术，发现准备的角膜不见了，若病人第二天不做手术，将有完全失明的危险，于是该医生到医院太平间摘取了一位刚刚死亡病人的角膜。第二天，手术很成功。但不久，死亡病人的家属发现角膜不见了，状告了该医生。关于这起案件，下列哪些说法是错误的（）

A、该病人已死亡，不用征求家属的同意

B、该医生为了抢救病人才摘走角膜，他的目的没有错误

C、病人离世遗体归家属，必须跟家属商量

D、该医生没有征得死亡病人家属同意，自行摘走角膜，违反了知情同意权

7、【单选题】某中年男患者因心脏病发作被送到急诊室，症状及检查结果均明确提示心肌梗死。患者很清醒，但拒绝住院，坚持要回家。此时医生应该（）

A、尊重患者自主权，但应尽力劝导患者住院，无效时办好相关手续

B、行使医生自主权，为治病救人，强行把患者留在医院

C、尊重患者自主权，但应尽力劝导患者住院，无效时行使干涉权

D、尊重患者自主权，自己无任何责任，同意他回家

8、【判断题】对患方的“知情同意”是医生的责任，与护理人员无关。

A、正确

B、错误

9、【判断题】知情同意是指为病人提供其做出医疗决定所必需的足够信息，并在此基础上同意医生的治疗建议。

A、正确

B、错误

10、【判断题】病人有拒绝治疗的权利，无论在什么情况下医生都不能强迫治疗。

A、正确

B、错误

11、【判断题】患者提出的所有要求医生守密的内容，医生都应无条件地守密。

A、正确

B、错误

12、【判断题】不论在任何情况下，对病人的询问都应该给予实事求是的回答

A、正确

B、错误

13、【填空题】世界卫生组织和国际医疗协会确立的医学伦理的具体原则包括( )、( )、( )。

A、

14、【填空题】1979年美国学者汤姆·比彻姆和詹姆士·邱卓思出版了( )，该书首次提出并论证了四大生命伦理原则。

A、

15、【填空题】我国从( )年开始坚持实施患者自己同意的原则。

A、

16、【填空题】尊重原则的具体体现为尊重病人的( )、 ( )

A、

17、【填空题】影响病人的自愿行为的方式包括( )、( )、( )。

A、

第五讲《医学伦理学的具体原则》（下）

1、【单选题】对病人不一定有助益，可能违背医学伦理学最优化原则的做法是（）

A、病人患癌症而且到了晚期时告知他本人

B、病人受益而不给他人太大伤害

C、根据病情作相应治疗

D、根据病情作相应检查

2、【单选题】不包含在医学伦理学最优化原则之内的是（）

A、造成有意伤害时主动积极赔偿

B、关心病人的客观利益和主观利益

C、努力预防和减少难以避免的伤害

D、努力使病人受益

3、【单选题】体现不伤害原则的是（）

A、杜绝对病人的有意伤害

B、选择受益最大、损伤最小的治疗方案

C、患者及家属无法实行知情同意时，医生可以行使家长权

D、对病人一视同仁

4、【单选题】医学伦理学的不伤害原则是指（）

A、最大限度地降低对病人的伤害

B、最大限度地消除对病人的心理伤害

C、消除对病人的任何身心伤害

D、最大限度地消除对病人的躯体伤害

5、【单选题】某患者夜间突发急腹症被送到某医院急诊室，初诊为急性胆囊炎。主治医生因自己年轻，怕担风险，未作任何处理，即让家属把患者送到20公里外的中心医院就诊，延误了治疗时间，致使病人胆囊穿孔，中毒性休克。后虽经抢救挽救了生命，但医药费用去2万多元30.对该医生的行为进行伦理评价时，应该主要考虑的是：是否做到了（）

A、最优化原则中的对利害全面权衡，选择受益最大、伤害最小的行动方案

B、最优化原则中的努力使病人受益的要求

C、最优化原则中的努力预防难以避免的伤害

D、不伤害原则中的不给病人造成本可避免的各种损害

6、【单选题】下列作法中不违背医学伦理学不伤害原则的是（ )

A、因急于手术抢救患者，未由家属或患者签协议书

B、发生故意伤害

C、造成本可避免的残疾

D、造成本可避免的病人自杀

7、【单选题】对医学伦理学不伤害原则的准确理解是对病人（）

A、避免躯体和心理伤害

B、避免责任和技术伤害