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第1讲 心理发展的历程 单元测试
1、【单选题】（ ）是发展心理学的核心内容。
A、中年心理
B、儿童心理
C、青年心理
D、老年心理
2、【单选题】研究个体毕生心理的发生发展规律的科学是（ ）。
A、社会心理学
B、普通心理学
C、发展心理学
D、心理测验学
3、【单选题】狭义的发展心理学就是（ ）。
A、个体发展心理学
B、动物心理学
C、民族心理学
D、比较心理学
4、【单选题】民族心理学的研究对象是（ ）。
A、种族的心理发展
B、动物的心理发展
C、个体的心理发展
D、个体的社会行为和社会意识活动规律
5、【单选题】《一个婴儿的略传》的作者是（ ）。
A、卢梭
B、洛克
C、普莱尔
D、达尔文
6、【单选题】德国学者普莱尔的《儿童心理》出版的时间是（ ）。
A、1882年
B、1879年
C、1880年
D、1889年
7、【单选题】埃里克森认为，（ ）的心理社会危机是自我同一性——同一性混乱。
A、幼儿期
B、婴儿期
C、青少年期
D、童年期
8、【单选题】在美国创立第一个心理实验室，也是推动美国儿童心理学发展的最有影响的代表人物及其学说是（ ）。
A、霍尔及其复演说
B、霍尔及其成熟势力说
C、格赛尔及其复演说
D、格赛尔及其成熟势力说
9、【单选题】最早开展中年心理研究的学者是（ ）。
A、霍尔
B、荣格
C、普莱尔
D、埃里克森
10、【单选题】（ ）用“发展心理学”作为章名，取代了长期惯用的“儿童心理学”名称。
A、1895年鲍德温的《儿童与种族的心理发展》
B、1957年美国的《心理学年鉴》
C、20世纪30~40年代古德奈弗的《发展心理学》
D、20世纪初霍尔的《青少年心理学》
11、【单选题】科学儿童心理学的创始人是（ ）。
A、格赛尔
B、霍尔
C、普莱尔
D、达尔文
12、【单选题】发展心理学是研究（ ）。
A、个体心理的发生发展规律的科学
B、动物心理发展规律的科学
C、民族心理发展规律的科学
D、人的心理现象及其最一般规律的科学
13、【判断题】狭义发展心理学的研究对象是个体的心理发展。
A、正确
B、错误
14、【判断题】心理发展不包括种系心理的发展。
A、正确
B、错误
15、【判断题】在西方，最早对中年心理进行研究的心理学家是埃里克森。
A、正确
B、错误
16、【判断题】复演说由普莱尔提出，他认为个体心理发展是一系列或多或少复演种系进化历史的过程。
A、正确
B、错误
17、【判断题】皮亚杰是儿童心理学的真正创始人。
A、正确
B、错误
18、【判断题】发展心理学的研究主要涉及个体心理发展特点和规律。
A、正确
B、错误
19、【判断题】埃里克森认为12-18岁的发展任务是形成亲密感，避免孤独感。
A、正确
B、错误
20、【判断题】人类心理是在动物长期进化的基础上产生的。
A、正确
B、错误
21、【判断题】霍尔被誉为“美国儿童心理学之父”。
A、正确
B、错误
第2讲 生命的孕育与心理的产生 单元测试
1、【单选题】在产前发展过程中，对各种危险因素的影响最敏感的阶段是（ ）。
A、胚种阶段
B、胚胎阶段
C、胎儿阶段
D、围产期
2、【单选题】胚胎期是指( )。
A、受精后0-2周
B、受精后3-8周
C、受精后8周以后
D、受精后10周
3、【单选题】一般不会对胎儿造成危害的因素是（ ）。
A、怀孕期间遭丈夫遗弃
B、夫妻感情不和等严重精神压力
C、意外恐吓等极端情绪
D、暂时的惊吓，如踩到老鼠
4、【单选题】人体的各器官系统基本上形成于（ ）。
A、胚种阶段
B、胚胎阶段
C、胎儿阶段
D、合子阶段
5、【单选题】胎儿在( )出现听觉。
A、1个月
B、2个月
C、4个月
D、6个月
6、【单选题】下列属于影响胎儿发育的遗传因素是（ ）。
A、染色体异常
B、妊娠期药物
C、营养
D、妊娠呕吐
7、【单选题】一般认为适宜生育的年龄是（ ）。
A、18-25岁
B、23-29岁
C、25-35岁
D、25-40岁
8、【单选题】下列哪项胎儿问题与环境因素关系不大（ ）。
A、脐带扭曲
B、胎儿畸形
C、低出生体重
D、胎儿恶性肿瘤
9、【单选题】孕妇服用( )药物可使儿童的牙釉质不好，颜色发黄，质地松脆。
A、四环素
B、土霉素
C、氯霉素
D、青霉素
10、【单选题】胎儿( )出生有存活的可能。
A、4个月
B、5个月
C、6个月
D、7个月
11、【单选题】下列各项中，哪项并不会阻碍胎儿的发育 ( )。
A、营养不足
B、B超检验
C、X射线
D、母亲情绪起伏不定
12、【单选题】母亲的身高不足会对胎儿的发育造成不良影响，母亲身高应不低于（ ）。
A、130cm
B、140cm
C、150cm
D、155cm
13、【判断题】胎儿后期胎儿体重增加，活动减少。
A、正确
B、错误
14、【判断题】超过40岁的生育妇女是高龄产妇。
A、正确
B、错误
15、【判断题】母亲饮酒可能导致胎儿发育迟缓。
A、正确
B、错误
16、【判断题】胎儿听感受器在4个月时就已基本成熟。
A、正确
B、错误
17、【判断题】胎儿比较喜欢听妈妈的心跳。
A、正确
B、错误
18、【判断题】宫内感染可导致胚胎发育受限、畸形或死胎。
A、正确
B、错误
19、【判断题】怀孕期间，孕妇情绪焦虑紧张不会对胎儿产生不良影响。
A、正确
B、错误
20、【判断题】妊娠高血压对胎儿及母体均会造成极大危害。
A、正确
B、错误
21、【判断题】胎教的实质是在产前对胎儿大脑生长发育的一种来自环境的干预，目的是促进胎儿大脑神经网络的丰富化。
A、正确
B、错误
22、【判断题】妊娠3－8周称为胚胎期。
A、正确
B、错误
23、【判断题】胎教是盲目的，胎儿期所接受的刺激均无法形成有效记忆。
A、正确
B、错误
24、【判断题】胎儿遭遇缺氧可能会造成脑细胞损伤，影响身体和认知功能的发育。
A、正确
B、错误
25、【判断题】母亲年龄太小（18岁以下），会使胎儿体重过轻，死胎的可能性增加。
A、正确
B、错误
26、【判断题】母亲年龄过大，会使胎儿体重过轻，死胎的可能性增加。
A、正确
B、错误
第3讲 解读婴儿心理发展与亲子依恋 单元测试
1、【单选题】婴儿期的年龄阶段是（ ）。
A、0~1岁
B、0~2岁
C、0~3岁
D、0~4岁
2、【单选题】一般婴儿（ ）出现α脑电波 。
A、5个月
B、6个月
C、7个月
D、8个月
3、【单选题】儿童动作的发展是先会抬头、抬胸，之后会翻身、坐、爬、走。这种发展遵循的原则是 （ ）。
A、近远原则
B、大小原则
C、头尾原则
D、无有原则
4、【单选题】个体发展中最早发生、也是最早成熟的认知过程是 （ ）。
A、感知觉
B、记忆
C、想象
D、思维
5、【单选题】婴儿注视偏爱（ ）。
A、简单刺激
B、直线
C、正方形
D、人脸
6、【单选题】婴儿大脑的抑制过程大于兴奋过程，所以睡眠时间（ ）。
A、较少
B、较多
C、很少
D、几乎没有
7、【单选题】（ ）是婴儿理解言语的发展阶段。
A、1~1.5岁
B、1.5~2.5岁
C、2~3岁
D、3~6岁
8、【单选题】下列感觉中，新生儿出生后最发达的感觉是 （ ）。
A、机体觉
B、平衡觉
C、视觉
D、味觉
9、【单选题】（ ）个月的婴儿最有可能出现认生。
A、3
B、4
C、5
D、6
10、【单选题】吉布森等人通过视觉悬崖实验发现6个月的婴儿已具有 （ ）。
A、大小知觉
B、深度知觉
C、形状知觉
D、方位知觉
11、【单选题】婴儿烦躁易怒，不易安抚，饮食、睡眠规律性差。这种幼儿属于（ ）气质。
A、安全型
B、容易型
C、困难型
D、迟缓型
12、【单选题】婴儿动作发展遵循由中轴向外围的发展顺序，这是遵循（ ）。
A、近远原则
B、平衡原则
C、头尾原则
D、非平衡原则
13、【单选题】（ ）进行了双生子爬梯实验。
A、格塞尔
B、皮亚杰
C、华生
D、斯金纳
14、【判断题】依恋是婴儿与主要抚养者（通常是母亲）之间的最初的社会性联结，也是情感社会化的重要标志。
A、正确
B、错误
15、【判断题】婴儿期的孩子只要保证充足的睡眠和营养就可以，不用考虑婴儿的认知活动。
A、正确
B、错误
16、【判断题】婴儿动作最早发生在新生儿期，其最初的无条件反射行为便是“最早产生”的第一批动作。
A、正确
B、错误
17、【判断题】婴儿的气质会随着年龄的增长而经常变化。
A、正确
B、错误
18、【判断题】刚出生的婴儿脑重是350~400克，相当于成人的1/4。
A、正确
B、错误
19、【判断题】婴儿喜欢注视人脸，他们对轮廓线、复杂度和曲度更感兴趣。
A、正确
B、错误
20、【判断题】分离焦虑在婴儿3～4个月时产生，随着母婴依恋的建立而同时发生。
A、正确
B、错误
21、【判断题】安全型依恋为良好、积极的依恋，而回避型和反抗型依恋又称为不安全性依恋，是消极、不良的依恋。
A、正确
B、错误
第4讲 解读幼儿心理与行为 单元测试
1、【单选题】幼儿期是指( )的儿童。
A、0—3岁
B、0—6岁
C、3—6岁
D、3—12岁
2、【单选题】在幼儿的记忆中，占主要地位、比重最大的记忆形式是( )。
A、形象记忆
B、运动记忆
C、情绪记忆
D、语词记忆
3、【单选题】( )左右，儿童就有了物主意识，开始表现出争抢玩具等行为。
A、1岁
B、2岁
C、4岁
D、5岁
4、【单选题】幼儿期的主导活动是( ) 。
A、劳动
B、学习
C、游戏
D、交往
5、【单选题】幼儿思维的主要形式是( )。
A、具体形象思维
B、直观行动思维
C、形式运算思维
D、抽象逻辑思维
6、【单选题】幼儿搭积木，属于（ ）游戏。
A、规则游戏
B、机能游戏
C、假装游戏
D、建筑游戏
7、【单选题】先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较，然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状，这时，幼儿一般会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重一些。这说明幼儿的思维具有( )。
A、不守恒性
B、可逆性
C、守恒性
D、自我中心化
8、【单选题】“幼年健忘”是指人们一般不记得( )前发生的事物。
A、1岁
B、2岁
C、3岁
D、4岁
9、【单选题】个体的第一反抗期是在( ) 前后。
A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、7岁
10、【单选题】幼儿（ ）时攻击行为最多。
A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁
11、【单选题】两三岁孩子的游戏多是（ ）游戏。
A、机能游戏
B、建筑游戏
C、规则游戏
D、假装游戏
12、【单选题】幼儿末期会出现（ ）游戏。
A、机能游戏
B、规则游戏
C、假装游戏
D、建筑游戏
13、【单选题】幼儿在对事物进行判断时是以 ( )中心。
A、自我
B、他人
C、直觉
D、第一印象
14、【单选题】幼儿攻击行为在（ ）达到高峰。
A、4岁
B、1岁
C、2岁
D、5岁
15、【单选题】幼儿更容易出现（ ）攻击。
A、工具性
B、敌意性
C、无意性
D、有意性
16、【判断题】游戏是儿童参与社会生活的特殊形式。
A、正确
B、错误
17、【判断题】幼儿期无意识记占主要地位，有意识记开始出现。
A、正确
B、错误
18、【判断题】人们都能记住三岁前发生的事情。
A、正确
B、错误
19、【判断题】大班孩子还没有掌握任何记忆策略。
A、正确
B、错误
20、【判断题】大多数3、4岁的幼儿没有获得守恒。
A、正确
B、错误
21、【判断题】亲社会行为是指对他人或社会有利的行为或趋势。
A、正确
B、错误
22、【判断题】幼儿易受暗示，评价依赖于成人。
A、正确
B、错误
23、【判断题】处于反抗期的幼儿喜欢说 “我……” “不”。
A、正确
B、错误
24、【判断题】幼儿都能从他人的角度分析问题。
A、正确
B、错误
25、【判断题】幼儿道德的发展规律是从他律到自律。
A、正确
B、错误
第5讲 儿童的心理与行为之谜 单元测试
1、【单选题】童年期的主导活动是（ ）。
A、游戏
B、交往
C、劳动
D、学习
2、【单选题】童年时期的年龄范围是（ ）。
A、0—1岁
B、1—3岁
C、3—6、7岁
D、 6、7岁—11、12岁
3、【单选题】在儿童友谊的发展过程中，（ ）的儿童处于双向帮助关系阶段。
A、3-5岁
B、6-9岁
C、9-12岁
D、12岁以后
4、【单选题】如果已知A≥B，小学儿童就能知道B≤A，这说明小学儿童的思维具有（ ）。
A、经验性
B、可逆性
C、不守恒性
D、类别系统化
5、【单选题】儿童从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期是（ ）岁左右。
A、8岁
B、9岁
C、10岁
D、11岁
6、【单选题】下列选项中，不属于小学生自我评价的发展特点的是（ ）。
A、独立性日益增长
B、批判性有所提高
C、内容逐渐扩大和深化
D、稳定性降低
7、【单选题】下列选项中，不属于同伴交往重要作用的选项是（ ）。
A、促进儿童的学习
B、满足儿童集体归属感的心理需要
C、是儿童社会性发展的重要途径
D、促进儿童的人格、责任感、自我概念的发展
8、【单选题】下列选项中，属于受忽视儿童特点的是（ ）。
A、成绩好、有主见
B、攻击、不友好、缺乏合作、恶作剧
C、退缩、安静、依赖、顺从
D、独立、热情、合作
9、【单选题】小学低年级儿童思维的主要形式是（ ）。
A、直觉行动思维
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、辩证逻辑思维
10、【单选题】下列选项中，不属于小学生学习障碍的是（ ）。
A、人际交往障碍
B、感知障碍
C、思维障碍
D、语言障碍
11、【单选题】下列选项中，不属于受欢迎儿童特点的是（ ）。
A、成绩好
B、有主见、独立
C、热情、合作
D、经常恶作剧
12、【单选题】下列选项中，属于小学儿童亲子关系的特点的是（ ）。
A、亲子交往的时间明显减少
B、解决的问题主要是儿童交往问题
C、交往方式以父母控制为主
D、情感交流增加
13、【判断题】皮亚杰划分儿童心理发展阶段的标准是儿童的认知发展。
A、正确
B、错误
14、【判断题】小学儿童对作业的态度由不能认真完成发展到能够按时、认真完成作业。
A、正确
B、错误
15、【判断题】小学低年级儿童对老师表现出尊敬、依恋、服从等特点。
A、正确
B、错误
16、【判断题】儿童在班级的受欢迎程度不会影响儿童心理的发展。
A、正确
B、错误
17、【判断题】不受欢迎的儿童会表现出退缩、安静、依赖、顺从等特点。
A、正确
B、错误
18、【判断题】小学儿童开始有意识的参加集体活动。
A、正确
B、错误
19、【判断题】小学儿童的思维活动不需要具体形象和经验的支持。
A、正确
B、错误
20、【判断题】经常受欺负会导致儿童注意力涣散、孤独、逃学、学习成绩下降。
A、正确
B、错误
第6讲 青春期心理解读 单元测试
1、【单选题】下列不属于青春期身体外形变化特征的是（ ）。
A、身体长高
B、体重增加
C、第二性特征出现
D、身体机能增强
2、【单选题】在青少年的认知发展中，（ ）占优势。
A、无意注意
B、有意注意
C、无意后注意
D、随意注意
3、【单选题】个体心理发展充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性等矛盾的时期是（ ）。
A、幼儿期
B、儿童期
C、青春期
D、青年初期
4、【单选题】女性月经初潮的平均年龄是（ ）。
A、11－11.5岁
B、12－12.5岁
C、13－13.5岁
D、14－14.5岁
5、【单选题】男性首次遗精一般在（ ）左右。
A、13岁
B、14岁
C、15岁
D、16岁
6、【单选题】青春期突出的心理特点是（ ）与依赖性的共存和矛盾。
A、果断性
B、客观性
C、主观性
D、独立性
7、【单选题】第二反抗期发生在（ ）。
A、幼儿期
B、儿童期
C、青春期
D、青年期
8、【单选题】自我意识的发展有两个飞跃期，第一个是婴儿期，第二次飞跃期发生是在（ ）。
A、幼儿期
B、青春期
C、青年期
D、更年期
9、【单选题】随着青春期的到来，青少年的消极情绪体验（ ）。
A、增多
B、减少
C、不变
D、与积极情绪体验达到均衡
10、【单选题】青春期的思维表现出（ ）。
A、客观自我中心
B、主观自我中心
C、以他人为中心
D、以教师为中心
11、【单选题】以下不属于青少年情绪两极性的是（ ）。
A、独立与依赖
B、闭锁与开放
C、高傲与自卑
D、勇敢与乐观
12、【单选题】青少年思维发展的关键期是（ ）。
A、初中一年级
B、初中二年级
C、初中三年级
D、高中一年级
13、【单选题】青春期与父母关系的变化不包括下面哪一条（ ）。
A、观点上的脱离
B、情感上的脱离
C、行为上的脱离
D、认知上的一致
14、【单选题】青春期反抗情绪出现的原因是代沟和青少年的（ ）。
A、逆反心理
B、思维改变
C、情绪变化
D、自大心理
15、【单选题】青少年择友标准不包括（ ）。
A、共同的志趣
B、共同的苦闷和烦恼
C、相互理解
D、学习成绩优良
16、【判断题】男生比女生生理成熟早。
A、正确
B、错误
17、【判断题】青少年要求教师给予更多尊重，期望得到公正的评价和积极期望。
A、正确
B、错误
18、【判断题】“戏剧化人格”是青春期出现的一个特有的人格特征。
A、正确
B、错误
19、【判断题】早熟相对来说对女生益处较多，而对于男生来说伤害更大。
A、正确
B、错误
20、【判断题】青春期亲子关系中，父母的榜样作用逐渐削弱。
A、正确
B、错误
21、【判断题】青春期是自我意识的第二个飞速发展期
A、正确
B、错误
22、【判断题】青少年与教师关系中要求教师给予更多的独立和尊重。
A、正确
B、错误
23、【判断题】青少年思维发展的关键期是在初中三年级。
A、正确
B、错误
24、【判断题】青少年性意识萌发，渴望了解性知识。
A、正确
B、错误
25、【判断题】青少年的反抗情绪具有迁移性。
A、正确
B、错误
第7讲 青年期心理解析单元测试
1、【单选题】青年期人格的变化表现为( ) 。
A、越来越稳定
B、和以前相比没有什么变化
C、越来越外向
D、波动越来越大
2、【单选题】青年晚期的社会角色主要定位为( )。
A、社会人
B、中学生
C、职场新人
D、大学生
3、【单选题】皮亚杰认为智力的实质就是适应，青年在对社会的适应中，达到（ ）。
A、社会化
B、独立
C、自主
D、稳定
4、【单选题】通常人们将（ ）规定为成年初期的开始年龄。
A、生理的成熟期
B、心理的成熟期
C、社会性的成熟期
D、思维的成熟期
5、【单选题】以下哪一项不是职业心理调适的策略（ ）。
A、认识自我，相信自己
B、主动出击，不怕困难
C、端正心态，准确定位
D、接受挫折，迎接挑战
6、【单选题】通常人们将（ ）规定为青年期的结束。
A、社会性成熟
B、心理成熟
C、生理成熟
D、人格独立
7、【单选题】成年初期个体的思维方式以（ ）为主。
A、辩证逻辑思维
B、再造性思维
C、直观动作思维
D、具体形象思维
8、【单选题】（ ）提出爱情三元理论。
A、皮亚杰
B、斯金纳
C、华生
D、斯滕伯格
9、【单选题】个体的人生观、价值观在（ ）趋于稳固。
A、青年早期
B、青年中期
C、青年晚期
D、成人中期
10、【单选题】斯腾伯格爱情三元论中不包括（ ）。
A、应激
B、激情
C、承诺
D、亲密
11、【单选题】（ ）不属于我们倡导的恋爱类型？
A、空虚寂寞型
B、志同道合型
C、伴侣型
D、情投意合型
12、【判断题】青年期年龄在15岁左右到40岁左右期间，是人生的黄金时期。
A、正确
B、错误
13、【判断题】青年期的主要任务是完成婚姻和职业的选择及适应。
A、正确
B、错误
14、【判断题】青年应该树立作为社会一员所必须具备的人生观和价值观。
A、正确
B、错误
15、【判断题】在斯滕伯格的爱情理论中，青年爱情只需要激情。
A、正确
B、错误
16、【判断题】艾里克森认为青年期应形成亲密感，克服孤独感，形成爱的品质。
A、正确
B、错误
17、【判断题】青年期的个体情绪波动越来越大。
A、正确
B、错误
18、【判断题】斯腾伯格爱情三元理论的三个因素是激情、承诺、应激。
A、正确
B、错误
19、【判断题】霍兰德职业倾向测试有助于青年进行职业生涯规划。
A、正确
B、错误
20、【判断题】青年期个体的身心发展趋于稳定成熟。
A、正确
B、错误
21、【判断题】青年中期的身份一般是大学生或职场新人。
A、正确
B、错误
第8讲 解读“中年危机”单元测试
1、【单选题】下列关于中年人的智力发展模式叙述正确的是（ ）。
A、晶体智力上升、流体智力上升
B、晶体智力下降、流体智力上升
C、晶体智力上升、流体智力下降
D、晶体智力下降、流体智力下降
2、【单选题】中年人的思维主要是（ ）。
A、具体形象思维
B、经验思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉行动思维
3、【单选题】更年期是指（ ）。
A、个体在中年期出现生理变化和心理变化明显改变的时期
B、个体在老年初期出现生理变化和心理状态明显改变的时期
C、女性由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期
D、女性更年期
4、【单选题】莱文森通过描述成人生活来解释人格变化，他认为成人的发展是由一系列交替出现的稳定期和转折期构成的，稳定期与转折期的区别在于（ ）。
A、生活结构的变化
B、社会角色的变化
C、职业角色的变化
D、生活情境的变化
5、【单选题】下列不属于中年人的生理变化的表现是（ ）。
A、体重不断减轻
B、头发开始变白、变稀
C、皮肤变得越来越粗糙
D、视力、听力逐渐下降
6、【单选题】关于女性更年期，下列说法错误的是（ ）。
A、在此期间，女性的性腺开始衰退直至完全消失
B、女性更年期的一般在45左右
C、生理内分泌改变是影响女性更年期综合症的唯一因素
D、在此期间，可能出现植物性神经系统功能紊乱等一系列症状
7、【单选题】对中年人而言，影响智力活动的因素主要有三种，其中不包括（ ）。
A、社会历史因素
B、遗传因素
C、职业
D、身心健康水平
8、【单选题】( )认为，人的一生可以分为既是连续的又是不同的八个阶段。
A、艾森克
B、哈威格斯特
C、莱文森
D、埃里克森
9、【单选题】中年期记忆的变化表现为（ ）。
A、对意义或主题的记忆下降，而对表面细节的记忆并没有下降
B、对表面细节的记忆下降，而对意义或主题的记忆并没有下降
C、大幅度下降
D、和青年期相比没有明显变化
10、【单选题】晶体智力的发展模式表现为（ ）。
A、在成人阶段呈缓慢上升的趋势
B、在成人阶段呈缓慢下降的趋势
C、在成人阶段既不上升也不下降
D、倒U型曲线发展
11、【单选题】下列说法不符合哈威格斯特“中年发展具体任务”观点的是（ ）。
A、履行成年人的公民责任与社会责任
B、帮助未成年的孩子成为有责任心的、幸福的成年人
C、开展创业活动，实现自我价值
D、与老年父母相适应
12、【单选题】成年中期，个体的记忆和思维变化不包括（ ）。
A、对意义或主题的记忆没有下降
B、辩证逻辑思维的进一步发展
C、更关注有关事物本质的结论性的信息
D、更加重视简单的、表面的细节
13、【单选题】成年中期，个体的人格变化不包括（ ）。
A、宜人性随年龄增长而持续升高
B、开放性显著增强
C、神经质随年龄增长而下降
D、表现出更多的内倾和善于反思
14、【单选题】关于成年中期的个体生活特点变化，说法不准确的是（ ）。
A、夫妻关系和谐，婚姻满意度达到一生中的最高点
B、逐步面临“空巢”现象，产生失落感和寂寞感
C、工作能够获得成就感，工作满意度达到最高
D、能与父母保持较为通畅的情感交流
15、【单选题】按照Miles的观点，成年中期个体智力构成成分中下降最为明显的是（ ）。
A、知觉
B、记忆
C、比较、判断
D、动作、反应速度
16、【判断题】艾森克认为获得创生感，避免停滞感是成年中期的重要发展任务。
A、正确
B、错误
17、【判断题】由于生活方式的不健康，越来越多的中年人在心脏功能方面出现弱化趋势。
A、正确
B、错误
18、【判断题】莱文森认为，成人发展是由一系列交错出现的稳定期和转折期构成的。
A、正确
B、错误
19、【判断题】加德纳依据智力发展与生理、文化教育的关系，把智力分为流体智力和晶体智力。
A、正确
B、错误
20、【判断题】中年夫妻离婚率上升是反映夫妻关系紧张的重要指标。
A、正确
B、错误
21、【判断题】中年期个体的人格变化在宜人性方面是逐步降低的。
A、正确
B、错误
22、【判断题】成年中期的人格特点主要体现在人格结构较为稳定，人格特征没有变化。
A、正确
B、错误
23、【判断题】一般来讲，中年期是指30-65岁这段时期。
A、正确
B、错误
24、【判断题】个体在成年中期时对工作的满意度比较低，工作热情不足。
A、正确
B、错误
25、【判断题】埃里克森认为“履行父母职责、积极参与竞争、为社会做贡献”都可以获得“创生感”。
A、正确
B、错误
26、【判断题】背痛、关节痛、疲劳和抑郁是我国中年人更年期常见的症状。
A、正确
B、错误
27、【判断题】个体在成年中期时，对于体力和反应速度的工作，绩效在下降。
A、正确
B、错误
第9讲 老年期的心理发展与保健 单元测试
1、【单选题】“耳聋眼花”说明老年期（ ）的效能逐渐衰退。
A、感知过程
B、思维过程
C、记忆过程
D、智力
2、【单选题】记忆开始衰退的年龄是（ ）岁。
A、50
B、60
C、70
D、80
3、【单选题】不是老年丧失观的理论依据是（ ）。
A、个体发展可塑性大
B、机体衰退
C、心理发展单向，不可逆
D、年龄是发展唯一标准
4、【单选题】老年期衰退最明显的是（ ）。
A、感知觉
B、记忆
C、思维
D、想象
5、【单选题】老年人主要记忆障碍不包括（ ）。
A、遗传因素对记忆影响显著
B、记忆信息提取困难
C、编码和储存信息困难
D、较少主动地运用记忆策略和方法
6、【单选题】适应退休的过程分为4个时期（ ）。
A、1.期待期2.退休期3.适应期4.稳定期
B、1.退休期2.期待期3.适应期4.稳定期
C、1.退休期2.适应期3.期待期4.稳定期
D、1.退休期2.期待期3.稳定期4.适应期
7、【单选题】不属于布勒－罗斯死亡过程的是（ ）。
A、平和
B、否认
C、愤怒
D、讨价还价
8、【单选题】老年期不安全感主要来自于（ ）。
A、身体不健康
B、智力退化
C、失去伴侣
D、子女照顾不周
9、【单选题】老年期不安全感主要来自于（ ）。
A、身体不健康
B、智力退化
C、失去伴侣
D、子女照顾不周
10、【单选题】（ ）衰退的直接后果，会使老年人对语言的理解下降。
A、听力
B、视力
C、记忆力
D、注意力
11、【单选题】通常来讲，( )岁以后听力就开始随着年龄的增长而下降了。
A、50
B、60
C、70
D、80
12、【判断题】心理的发展贯穿人的一生是老年丧失观的观点。
A、正确
B、错误
13、【判断题】心理发展是由生长和衰退两部分构成，衰退是另一种发展。
A、正确
B、错误
14、【判断题】老年人走路容易摔倒也和感知觉的衰退有很密切的关系。
A、正确
B、错误
15、【判断题】老年期身心发展的总趋势是表现出退行性变化，各种优势不再保持。
A、正确
B、错误
16、【判断题】老年人思维能力整体呈现下降的趋势，但存在着很大的个别差异。
A、正确
B、错误
17、【判断题】老年人机械记忆较意义记忆衰退较慢。
A、正确
B、错误
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