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绪论单元测试
1、【单选题】党的十九大指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的（）：
A、历史阶段
B、历史方位
C、历史时期
D、历史时代
2、【单选题】新时代的判断依据是：
A、我国的社会主要矛盾
B、久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
C、新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
D、新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
3、【单选题】我国的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和（）的发展之间的矛盾：
A、不充分
B、不平衡
C、不平衡不充分
D、不充分不平衡
4、【单选题】思想道德素质关系中，（）是基础：
A、思想素质
B、道德素质
C、政治素质
D、法律素质
5、【单选题】思想道德素质关系中，（）是根本：
A、思想素质
B、道德素质
C、政治素质
D、法律素质
6、【单选题】思想道德素质关系中，（）是决定性因素：
A、思想素质
B、道德素质
C、政治素质
D、法律素质
7、【单选题】思想道德素质关系中，（）是保障：
A、思想素质
B、道德素质
C、政治素质
D、法律素质
8、【单选题】关于中国特色社会主义思想道德与中国特色社会主义法律的关系，下列描述中错误的是：
A、中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础
B、中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障
C、德主刑辅，是当前中国特色社会主义思想道德和法律建设的基本原则
D、中国特色社会主义思想道德和法律共同发挥作用促进国家和社会治理
9、【单选题】思想道德素质不包括：
A、思想素质
B、道德素质
C、政治素质
D、科学文化素质
10、【单选题】下列选项中不属于法治素养的基本要素的是：
A、掌握必备的法律知识
B、精通专门的法律条款
C、树立必需的法律观念
D、拥有必要的用法、护法能力
11、【单选题】针对学好“思想道德修养与法律基础”课的重要意义，下列描述中不准确的选项是：
A、有助于认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路
B、有助于掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础
C、有助于摆正德与才的位置，促进自身全面发展
D、有助于青年大学生掌握扎实的科学文化知识，提升专业素质和能力
12、【多选题】下列表述正确的是：
A、思想道德修养与法律基础是一门思想政治理论课
B、思想道德修养与法律基础是一门理论和实践结合的课程
C、思想道德修养与法律基础是一门公共必修课
D、思想道德修养与法律基础是一门讲授马克思主义世界观人生观价值观道德观法治观的课程
13、【多选题】下列哪些属于“思想道德修养与法律基础”课程的主要内容：
A、中国特色社会主义新时代和大学生的历史使命
B、人生观、价值观
C、道德观
D、法治观
14、【多选题】党的十九大报告所提的新时代是中国特色社会主义新时代，新时代具有什么重要意义：
A、意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
B、意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
C、意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
D、意味着我国的社会主要矛盾发生了变化
15、【多选题】关于新时代我国的社会主要矛盾，下列哪些是正确的：
A、把“人民日益增长的物质文化需要”新表述为“人民日益增长的美好生活需要”
B、把我国“落后的社会生产”新表述为“不平衡不充分的发展”的状况
C、主要矛盾的变化预示着我国社会主义所处历史阶段即将发生变化
D、我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，而不是局部的和暂时性的变化
16、【多选题】十九大报告指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有（），国家就有前途，民族就有希望：
A、梦想
B、理想
C、本领
D、担当
17、【多选题】社会主义思想道德包括：
A、马克思主义意识形态
B、中国特色社会主义理想信念
C、社会主义核心价值观
D、中华优秀传统道德
18、【多选题】下列关于法律的表述正确的是：
A、是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的
B、是体现统治阶级意识的规范体系
C、是由特定社会物质生活条件决定的
D、必须由国家通过一定的程序制定和认可，有明确的法律规定
19、【多选题】思想道德素质包括：
A、思想素质
B、道德素质
C、政治素质
D、法律素质
20、【多选题】思想道德和法律的作用主要包括：
A、调节人们思想行为
B、协调人际关系
C、维护社会秩序
D、树立科学世界观
第一章单元测试
1、【单选题】人的本质属性是：
A、本能
B、自然属性
C、社会属性
D、思维属性
2、【单选题】人生观的核心是：
A、人生目的
B、人生价值
C、人生信仰
D、人生态度
3、【单选题】人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义，它主要回答：
A、人为什么活着
B、世界的本源是什么
C、人应该怎样对待生活
D、什么样的人生才有意义
4、【单选题】人生的根本价值在于：
A、个人的自我实现
B、社会对个人的尊重和满足
C、个人的实践对于自身的意义
D、个人的实践对于社会和他人的意义
5、【单选题】爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这句话的意思是说，一个人社会价值的实质是：
A、贡献
B、索取
C、存在
D、享用
6、【单选题】个人与社会的关系，最根本的是哪两者之间的关系：
A、个人利益与集体利益
B、个人利益与国家利益
C、个人利益与社会利益
D、个人利益与他人利益
7、【单选题】世界观是：
A、人们认识主观世界改造客观世界的根本方法
B、人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点
C、对人生目的和人生价值的根本看法
D、科学的人生态度
8、【单选题】任何一个健康的人都有自己的人生态度，但并非所有人的人生态度都是正确的。下面哪些行为反映的是不正确的人生态度：
A、与时俱进，开拓创新
B、浑浑噩噩，及时行乐
C、勇于拚博，艰苦创业
D、知难而进，乐观向上
9、【单选题】价值观的内容里没有：
A、价值取向
B、价值追求
C、价值尺度
D、价值诉求
10、【单选题】如何认识对待生与死，体现的是一个人人生境界的高低，人的生命是有限的，而生命的哪些要素是无限的：
A、长度
B、宽度
C、价值
D、高度
11、【多选题】下列关于“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，人的本质是一切社会关系的总和”的正确理解是：
A、人的本质是现实的、具体的
B、人的本质是随着历史的发展而不断发展的
C、人的本质是由社会关系决定的
D、人的本质是一切社会关系的总和
12、【多选题】大学生在确立人生目的、端正人生态度、实现人生价值的过程中，还要正确认识人生面对的各种矛盾和问题，正确看待人生的：
A、生与死
B、荣与辱
C、得与失
D、顺与逆
13、【多选题】人生目的是生活在一定历史条件下的人对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，它决定着：
A、人生道路
B、人生态度
C、人生价值选择
D、 人生信仰
14、【多选题】客观、公正、准确评价社会成员人生价值大小，要做到：
A、既要看贡献的大小，也要看尽力的程度
B、既要尊重物质贡献，也要尊重精神贡献
C、既要注重社会贡献，也要注重自身完善
D、客观上相较于他人，是否创造了更多社会财富
15、【多选题】大学生在实现自己人生价值上应当做到：
A、走与人民群众相结合的道路
B、走科技创新与文化创新相结合的道路
C、走与社会实践相结合的道路
D、走制度创新与体制创新相结合的道路
16、【多选题】个人主义指的是：
A、强调个人中心地位，个人是目的社会是手段
B、强调个人尊严、个人的自由与平等
C、强调个人权利和个人利益至上
D、强调个人与集体的双向互动
17、【多选题】人们在实践中努力实现自己的人生价值，正确把握人生价值的实现条件和方法至关重要。人生价值的实现条件有：
A、社会条件
B、政治条件
C、自然条件
D、自身条件
18、【多选题】下面关于幸福的说法正确的是：
A、幸福要靠辛勤的劳动来创造
B、不断奋斗才能创造未来的幸福
C、不满于现状才会追求幸福
D、安于现状也是一种幸福
19、【多选题】在当今社会变革、利益关系调整和各种文化思潮碰撞激荡给人们思想观念带来深刻影响的社会条件下，人生观呈现复杂多变、多元多样状态，下面关于人生观的说法正确的是：
A、人生观决定世界观
B、世界观决定人生观
C、具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的
D、极端个人主义的人生观也是合理的
第二章单元测试
1、【单选题】人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态是：
A、信念
B、理想
C、情感
D、意志
2、【单选题】人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现的精神现象是：
A、信念
B、意志
C、情感
D、理想
3、【单选题】从本质上讲，理想和信念都是人类在（ ）基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象：
A、社会实践
B、哲学思维
C、思想发展
D、科学研究
4、【单选题】党的十八大提出了与实现中华民族伟大复兴“中国梦”相辅相成的“两个一百年”奋斗目标：“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现； 到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。”——“两个一百年”奋斗目标是理想（ ）特征的集中体现。
A、阶级性
B、现实性
C、超越性
D、社会性
5、【单选题】“饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。”这一句诗体现了理想的（ ）特征：
A、超越性
B、实践性
C、时代性
D、阶级性
6、【单选题】理想信念是人精神上的“钙”。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。关于理想信念，下列说法错误的是：
A、理想是对信念坚信不疑的追求
B、信念是追求理想的强大动力
C、理想和信念既区别又联系
D、理想是信念的根据和前提
7、【单选题】信念最集中、最高的表现形式是：
A、意志
B、理想
C、情感
D、信仰
8、【单选题】下列关于大学生树立中国特色社会主义共同理想的说法，错误的是（ ）：
A、坚定对中国共产党的信任
B、坚定中国特色社会主义信念
C、坚定实现中华民族伟大复兴的信心
D、坚决排斥其他信仰
9、【单选题】如果说现实是此岸，理想是彼岸，那么唯有（ ）才能架起联通二者的桥梁：
A、意志
B、实践
C、执着
D、信念
10、【单选题】下列表述对理想与现实的关系作出正确概括的是：
A、对立统一
B、相互否定
C、比较竞争
D、互不干涉
11、【单选题】个人理想与社会理想的关系实质是（ ）：
A、个人与社会矛盾的体现
B、社会对个人的支撑体现
C、个人与社会的关系在理想层面的反映
D、社会与个人互动关系的体现
12、【单选题】理想的实现是一个过程，以下关于这个过程特征的错误概括是：
A、长期性
B、曲折性
C、艰巨性
D、反复性
13、【单选题】社会主义运动的历史进程，充分印证了社会理想实现的道路是长期、艰巨和曲折的。但是社会主义和共产主义的理想与实践不仅没有进入历史博物馆，反而在长期的艰辛探索中焕发出更强大的生命力，展现出更加光明的前景。这是因为社会主义和共产主义的社会理想（ ）：
A、与现实不存在冲突
B、比资本主义的社会理想出现时间更早
C、体现了科学性和革命性的统一
D、在实践中战胜了其他一切性质的社会理想
14、【单选题】最早提出“中国共产党”这一名称的是（ ）
A、李大钊
B、陈独秀
C、毛泽东
D、蔡和森
15、【多选题】关于理想，下列说法正确的是
A、理想是一种精神现象
B、理想是对现实的超脱
C、理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现
D、理想受到时代条件的制约
16、【多选题】关于理想特征的判断，以下概括正确的是：
A、时代性
B、实践性
C、超脱性
D、超越性
17、【多选题】关于信念的特征，以下概括正确的是：
A、多变性
B、支撑性
C、执着性
D、多样性
18、【多选题】不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成截然不同的乃至截然相反的信念。即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的信念。这说明：
A、信念有不同的层次和类型
B、信念的多样性是正常现象
C、信念具有分散性
D、信念具有执着性
19、【多选题】我国著名诗人流沙河这样描述理想：“世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。”这说明理想对人生具有（ ）的作用：
A、提供前进动力
B、昭示奋斗目标
C、决定能否成功
D、提高精神境界
20、【多选题】现阶段我国各族人民的共同理想，就是在中国共产党的领导下（ ）：
A、建立共产主义社会
B、坚持和发展中国特色社会主义
C、实现中华民族伟大复兴
D、达到总体小康
21、【多选题】关于中国特色社会主义共同理想，下列说法正确的是（ ）：
A、是民族、国家与个人共同愿望的有机结合
B、符合每所有人的个人理想
C、有着广泛的社会共识
D、由我国特殊的历史与国情决定形成
22、【多选题】有人喜欢感叹“理想很丰满，现实很骨感”，大学生在追求理想的过程中也往往容易对思想与现实的矛盾产生困惑。正确理解理想与现实的关系，应认识到：
A、理想与现实的冲突属于“应然”与“实然”的矛盾
B、理想受现实的规定和制约
C、理想是未来的现实
D、现实是理想的基础
23、【多选题】有人在实现理想的过程中遇到困难时，觉得理想遥不可及，还是“现实”一点好，丧失为理想而奋斗的信心和勇气，直至最终放弃理想。这种认识反映了在理想与现实关系问题上（ ）的错误倾向：
A、用理想来否定现实
B、用现实来否定理想
C、扩大理想与现实的对立
D、扩大理想与现实的统一
24、【多选题】大学生应正确分析自己的特点，认清自己的优势和劣势，根据实际情况，制定“跳一跳”能够达到的目标，才能扬长避短、不断进步，顺利实现自己的理想。这说明：
A、现实是理想的基础
B、现实与理想高度一致
C、理想高于现实
D、理想与现实既对立又统一
25、【多选题】大学生只有确立马克思主义的科学信仰，坚持马克思主义的立场、观点和方法，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑，才能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向，这是因为（ ）：
A、马克思主义是科学真理
B、马克思主义是科学性、人民性、实践性和发展性相统一的思想体系
C、马克思主义是实践的理论，指引改造世界的行动
D、马克思主义是不断发展的开放的理论
E、马克思主义创造性地揭示了人类社会发展规律
26、【多选题】6. 为什么说中国特色社会主义是社会主义而不是别的什么主义？
A、坚持中国共产党的领导
B、实行人民民主专政和人民代表大会制度
C、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，实行社会主义市场经济体制
D、坚持马克思主义指导地位不动摇，培育和践行社会主义核心价值观
E、坚持以人民为中心，不断促进人的全面发展，实现全体人民共同富裕
27、【多选题】增强对实现中华民族伟大复兴的信心，就要（ ）：
A、做好付出艰苦努力的准备
B、为实现国家富强、民族振兴、人民努力而奋斗
C、正确看待挫折与挑战
D、努力投身实现中国梦的实践
28、【多选题】以辩证的思想方法来看待和处理理想与现实的矛盾，对“理想中包含着现实”这一表述的正确理解是：
A、理想中包含着现实中必然发展的因素
B、理想中包含着由理想转化为现实的条件
C、不能脱离现实而空谈理想
D、在一定条件下理想可以转化成未来的现实
29、【多选题】司马迁说：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”这段话说明：
A、逆境消除了实现理想目标的可能性
B、逆境是实现理想的必要条件
C、努力克服逆境可以激发人追求理想的潜能
D、在逆境中仍需坚持为理想而奋斗的精神动力
30、【多选题】理想必须通过实践才能转变为现实，在实践的过程中必须坚持艰苦奋斗的“传家宝”，这是因为（ ）：
A、理想不会自动转化为现实
B、艰苦奋斗是实现理想的权宜之计
C、新时代赋予艰苦奋斗以新的时代内涵和实践要求
D、艰苦奋斗可以避免对物质利益的要求
31、【多选题】下列关于个人理想与社会理想的关系，表述正确的有（ ）：
A、社会理想指引个人理想
B、社会理想是对社会成员个人理想的汇聚和升华
C、个人理想的具体实践体现社会理想的实现
D、个人理想的实现依托社会理想的实现
32、【多选题】“得其大者可以兼其小。”这句话说明在个人理想与社会理想的关系中（ ）：
A、社会理想凝练和升华了个人理想
B、社会理想就是每个人理想的总和
C、社会理想为个人理想提供方向性指导
D、社会理想为个人理想的实现提供条件
33、【多选题】大学生在中国梦的实践中放飞青春梦想，应该做到（ ）：
A、立鸿鹄志，做奋斗者
B、心怀“国之大者”，敢于担当
C、自觉躬行实践，知行合一
D、立志应从己出发
34、【多选题】2013年5月4日，习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中指出：“中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。”青年大学生的个人梦与中国梦紧紧联系在一起，表明了（ ）：
A、中华民族的振兴之梦也是大学生的成才之梦
B、大学生与祖国共享出彩机会、共同成长与进步
C、大学生成才梦想须与中国梦同步实现
D、中国梦需要在广大青年的接力奋斗中变为现实
第三章单元测试
1、【单选题】中华民族在五千多年的历史进程中，不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明，也形成了一个贯穿于中华民族筚路蓝缕的奋斗历程的优秀传统，即：
A、实用主义
B、崇尚精神
C、理想主义
D、义利结合
2、【单选题】鲁迅曾说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才真有进步。”其中“民魂”在今天就是指（ ）
A、中国力量
B、中国文化
C、中国制度
D、中国精神
3、【单选题】（ ）是社会主义核心价值体系的精髓，是中国精神的基本内容。
A、民族精神
B、时代精神
C、民族精神和时代精神
D、实践精神
4、【单选题】（ ）是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。
A、爱国主义
B、仁爱和谐
C、民族主义
D、实用理性
5、【单选题】中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者。百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大（ ），这是中国共产党的精神之源。
A、团结精神
B、奋斗精神
C、建党精神
D、创造精神
6、【单选题】随着改革开放和中国特色社会主义事业不断发展，（ ）成为时代精神的核心。
A、解放思想
B、以人为本
C、改革创新
D、求真务实
7、【单选题】中华民族精神的核心是（ ）
A、爱国主义
B、勤劳勇敢
C、团结统一
D、以和为贵
8、【单选题】在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上。爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的（ ）
A、必然选择
B、必然结果
C、必然道路
D、必然条件
9、【单选题】19世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土，在巴黎临终时，他知道当时的波兰政府不会允许他的遗体运回祖国，于是就嘱托亲人和朋友“我希望至少把我的心脏带回祖国去。”肖邦的做法体现了爱国主义中的（ ）
A、爱祖国的大好河山
B、爱自己的骨肉同胞
C、爱祖国的灿烂文化
D、爱自己的国家
10、【单选题】毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”精神，以鲁迅为榜样，做无产阶级和人民大众的“牛”，鞠躬尽瘁，死而后已，体现了（ ）
A、爱祖国的大好河山
B、爱自己的骨肉同胞
C、爱祖国的灿烂文化
D、爱自己的国家
11、【单选题】国家主权、财富、民族发展和进步的基本载体是（ ）
A、国家的经济实力
B、国家的政治制度
C、祖国的灿烂文化
D、祖国的大好河山
12、【单选题】检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是（ ）
A、对履行国家义务的积极程度
B、对传统文化的接受程度
C、对祖国领土的依恋程度
D、对骨肉同胞之爱
13、【单选题】新中国是中国共产党领导的社会主义国家，祖国的命运和党的命运、社会主义的命运密不可分。坚持爱国爱党爱社会主义高度统一，是当代中国爱国主义的（ ）
A、条件
B、本质
C、道路
D、结果
14、【单选题】范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了爱国主义传统的（ ）
A、热爱祖国、矢志不渝
B、天下兴亡、匹夫有责
C、维护统一、反对分裂
D、同仇敌忾、抗御外侮
15、【单选题】实现中华民族伟大复兴的不竭精神力量是（ ）
A、强大国防
B、强大外交
C、爱国主义
D、强大的经济实力
16、【单选题】经济全球化的背景下，爱国要正确处理的关系不包括（ ）
A、热爱祖国与关爱世界
B、为祖国服务与尽国际义务
C、维护世界和平与促进共同发展
D、热爱祖国与爱社会主义
17、【单选题】弘扬新时代爱国主义，必须把（ ）作为着力点和落脚点。
A、维护国家的根本利益
B、建设中国特色社会主义
C、保卫祖国，抵抗侵略
D、维护祖国统一和民族团结
18、【单选题】大陆和台湾同属一个中国，是不可分割的整体。解决台湾问题的基本方针是（ ）
A、九二共识
B、着眼大局、理性沟通
C、凝聚共识、和衷共济
D、和平统一、一国两制
19、【单选题】在把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立一些观念，其中不包括（ ）
A、人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别
B、科学没有国界，但科学家有祖国
C、顺应经济全球化，适时改变爱国主义立场
D、经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严
20、【单选题】詹天佑说过：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外悔，足以自立于地球之上。”这句话强调在自觉维护国家利益时（ ）
A、要献身于国家科技事业
B、要承担起对国家应尽的义务
C、既要体现中国人维护国家利益的坚定信念，又要体现出中国公民的文明形象和风范
D、树立民族自尊心和自豪感
21、【单选题】国家安全问题事关国家安危和民族存亡。在国家安全形势越来越复杂的今天，我们应该做到（ ）
A、更加重视外部安全
B、更加重视经济安全
C、自觉遵守国家安全法律
D、更加重视政治安全
22、【单选题】以下说法，哪一项不是儒家的观点。（ ）
A、不义而富且贵，于我如浮云。
B、兼相爱，交相利。
C、自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。
D、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
23、【单选题】中国共产党人的精神谱系，展示了中国共产党人崇高的精神风范，深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中，极大丰富了（ ）的内涵，鼓舞和激励中国人民攻坚克难，不断从胜利走向新的胜利。
A、中国精神
B、民族精神
C、建党精神
D、奋斗精神
24、【单选题】习近平强调，民族复兴不仅表现为经济腾飞，更要有（ ）
A、中国精神的振奋和彰显
B、国际地位的提升
C、精神文明的发展
D、人民群众生活的改善
25、【单选题】世界上没有一个民族会在心神不定、游移彷徨中成就自己的光荣和梦想。在推进中华民族伟大复兴的精神定力中，不包括（ ）
A、自觉弘扬中国精神。
B、坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
C、全体人民拥有坚如磐石的精神和信仰力量。
D、认识当代世界和中国发展大势。
26、【单选题】中国的历史和现实充分证明，中国共产党是高举爱国主义旗帜并躬身实践的光辉典范。下列说法中，拥护中国共产党的领导与新时代爱国主义的关系不包括（ ）
A、拥护中国共产党的领导是新时代爱国主义的重要体现。
B、拥护中国共产党的领导是新时代爱国主义的唯一内容。
C、拥护中国共产党的领导是新时代爱国主义的必然选择。
D、拥护中国共产党的领导是新时代爱国主义的必然要求。
27、【单选题】我们必须尊重和传承中华民族历史文化，以（ ）激活中华优秀传统文化的生命力，不断推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。
A、时代精神
B、革命精神
C、民族精神
D、道德精神
28、【单选题】在经济全球化的背景下，民族存在的最高组织形式是（ ）
A、区域性经济联盟
B、经济共同体
C、国家
D、政治联盟
29、【单选题】新时代大学生要树立（ ）和正确党史观，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，真正理解历史、把握历史、增强历史自觉和历史自信。
A、文化自信
B、大历史观
C、民族自豪感
D、道路自信
30、【单选题】推进祖国统一，必须保持香港、澳门长期繁荣稳定。下列说法不正确的是（ ）
A、坚定不移贯彻“一国两制”方针。
B、中央依法行使权力和特别行政区履行义务有机结合起来。
C、始终依照宪法和基本法办事。
D、始终维护和谐稳定的社会环境。
31、【单选题】在新一轮科技革命和产业变革中，我国必须把创新作为引领发展的第一动力，把（ ）作为支撑发展的第一资源，把创新摆在国家发展全局的核心位置，把创新驱动发展战略作为国家重大战略。
A、人才
B、技术
C、资金
D、经验
32、【单选题】“台独”分裂势力及其分裂活动仍然是对台海和平的现实威胁。要贯彻（ ），旗帜鲜明地反对一切损害两岸关系的言行。
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国刑法》
C、《反分裂国家法》
D、《中华人民共和国行政法》
33、【单选题】中国精神作为兴国强国之魂，主要表现不包括（ ）
A、激发创新创造的精神动力
B、体现中国特色的硬指标
C、凝聚中国力量的精神纽带
D、推进复兴伟业的精神定力
34、【单选题】爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。其科学内涵不包括（ ）
A、爱自己的国家
B、爱祖国的灿烂文化
C、爱自己的骨肉同胞
D、爱祖国的繁荣富强
35、【单选题】处理好民族问题、促进民族团结，是关系祖国统一和边疆巩固的大事，大学生要自觉做民族团结进步事业的建设者、维护者、促进者。下列说法不正确的是（ ）
A、重点了解各少数民族的发展历史
B、深化对党的民族理论和民族政策的认识
C、认真学习国家关于民族事务的法律法规
D、认清“藏独”和“疆独”等各种分裂主义势力的险恶用心和反动本质
36、【单选题】国家安全问题事关国家安危和民族存亡。确立总体国家安全观，下列说法不正确的是（ ）
A、以人民安全为宗旨
B、以政治安全为保障
C、以经济安全为基础
D、以促进国际安全为依托
37、【单选题】我国宪法明确规定，（ ）是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
A、关心国防、了解国防
B、热爱国防、投身国防
C、自觉接受国防和军事方面的教育训练
D、保卫祖国、抵抗侵略
38、【单选题】中国特色社会主义之所以具有蓬勃生命力，就在于实行的是（ ）的社会主义。
A、穷则思变
B、改革开放
C、破旧立新
D、拼搏进取
39、【单选题】今天，国际竞争的新优势越来越集中在创新能力上。新一轮（ ）正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构，就像体育比赛换到了一个新场地，如果我们还留在原来的场地，那就跟不上趟了。
A、科技革命
B、产业变革
C、科技革命和产业变革
D、技术革命
40、【单选题】新时代的大学生置身于实现中华民族伟大复兴的时代洪流之中，应当以时代使命为己任，增强改革创新的能力本领。下列说法与大学生增强改革创新的能力本领不相符合的是（ ）
A、夯实创新基础
B、培养创新思维
C、投身创新实践
D、调整创新战略
41、【多选题】爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。在我国，爱国主义（ ）
A、只是道德要求，不是法律规范
B、既继承了优良传统，又具有时代特征
C、体现了爱国主义与爱社会主义的一致性
D、体现了爱国主义与拥护祖国统一的一致性
42、【多选题】爱国主义的时代价值体现为（ ）
A、维护祖国统一和民族团结的纽带
B、实现中华民族伟大复兴的动力
C、构建和谐世界的重要力量
D、实现人生价值的力量源泉
43、【多选题】中国特色社会主义进入新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦是新时代爱国主义的鲜明主题。大力弘扬新时代爱国主义，必须（ ）
A、坚持爱国主义和社会主义相统一
B、维护祖国统一和民族团结
C、尊重和传承中华民族历史和文化
D、坚持立足民族又面向世界
44、【多选题】维护国家主权和领土完整、实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向。如何促进两岸关系积极发展，其关键在于（ ）
A、坚持一个中国原则
B、推进两岸交流合作
C、共同传承好中华民族优秀传统文化
D、反对“台独”分裂图谋
45、【多选题】当代中国，社会发展离不开改革创新，改革创新是社会发展的重要动力，坚持改革创新是新时代的迫切要求表现为（ ）
A、创新始终是推动人类社会发展的第一动力
B、实现中华民族伟大复兴的中国梦的物质动力
C、创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现
D、改革创新是我国赢得未来的必然要求
46、【多选题】新时期的大学生置身于实现中华民族伟大事业的时代洪流之中，理应肩负时代使命。大学生在实践中弘扬改革创新精神的要求包括（ ）
A、树立改革创新的自觉意识
B、增强改革创新的能力本领
C、勇做改革创新的实践者和生力军
D、以全部的情感、意志和信念去实现自我价值
47、【多选题】改革创新精神既是对中华民族革故鼎新优良传统的继承弘扬，也是中国人民在改革开放伟大实践中体现出来的精神品格和精神特征。今天，以改革创新为核心的时代精神主要体现为（ ）
A、突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念
B、不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感
C、以“落后就会挨打”的危机感和忧患意识自我警醒
D、坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态
48、【多选题】在几千年的历史进程中，中国人民用勤劳和智慧书写了辉煌的中华历史，也培育铸就了独特的中国精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。中国精神的内涵表现为：（ ）
A、伟大创造精神
B、伟大奋斗精神
C、伟大团结精神
D、伟大梦想精神
49、【多选题】构建人类命运共同体的理念，源于中国，属于世界。共同建设一个（ ）开放包容、清洁美丽的世界，是全人类的共同利益和共同价值追求。
A、持久和平
B、自我封闭
C、普遍安全
D、共同繁荣
50、【多选题】“家是最小国，国是千万家”“没有国哪有家，没有家哪有我”，道出了国家和个体之间相互依存、密不可分的关系。因此，爱国主义要求：（ ）
A、爱自己的国家
B、遵守国家的宪法法律
C、维护国家安全和统一
D、为国家繁荣发展贡献自己的力量
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