报名本机构合作学校，赠送复习资料，复习课程，确保录取。并且可以申请学校奖学金500元～1500元不等！
报名本机构合作学校，赠送复习资料，复习课程，确保录取。并且可以申请学校奖学金500元～1500元不等！
第一周测验
1、【单选题】历史学家洪业先生曾经谈道：“掌握五个W，就掌握了历史。”后来北京大学的周一良先生又加了一个W，周先生所加的这个W指的是
A、What(何事)
B、How（如何）
C、Why（为何）
D、When(何时)
2、【单选题】历史与《历史》的不同在于：
A、历史指范围上的全部，内容上的相对真实；《历史》指范围上的部分，内容上的绝对真实。
B、历史指范围上的部分，内容上的相对真实；《历史》指范围上的全部，内容上的绝对真实。
C、历史指范围上的全部，内容上的绝对真实；《历史》指范围上的部分，内容上的相对真实。
D、历史指范围上的部分，内容上的绝对真实；《历史》指范围上的全部，内容上的相对真实。
3、【单选题】司马迁在《史记》中所写的鸿门宴和垓下之围的场景，
A、是真实可信的
B、是司马迁想象出来的
C、真实性无法判定
D、是司马迁听了别人说的写下来的
4、【单选题】下列说法正确的是：
A、古代史家重点回答“为什么”，主要在讲道理。
B、古代史家重点回答“怎么了”，主要在讲故事。
C、现代史家重点回答“为什么”，主要在讲故事。
D、现代史家重点回答“怎么了”，主要在讲道理。
5、【判断题】古代历史学家没有证据意识。
A、正确
B、错误
6、【判断题】 有了证据，历史学家提供的历史知识就是完全真实可信的。
A、正确
B、错误
7、【判断题】对于历史学家而言，复原历史真相是一件很难的事情。
A、正确
B、错误
8、【判断题】 人们可以超越集团的、民族的、党派的、意识形态的、性别的、种族的、宗教信仰的等等各种看得见、看不见的立场差异。
A、正确
B、错误
9、【判断题】历史学家的工作，至少有两个重要的组成部分：搜集证据与公正阐述。
A、正确
B、错误
10、【判断题】古代史家写史主要在叙述，现代史家写史主要在分析。
A、正确
B、错误
第二周单元测验
1、【单选题】历史学家是戴着镣铐跳舞的人，这里的“镣铐”指的是
A、手铐和脚镣
B、历史学家的想象力
C、历史学家的理解力
D、历史学家处处受证据的制约
2、【单选题】古代史学与现代史学的差异是
A、古代史学重文采，重分析；现代史学重严谨，重叙述。
B、现代史学重文采，重分析；古代史学重严谨，重叙述。
C、古代史学重分析，重叙述，现代史学重文采，重严谨。
D、现代史学重分析，重严谨；古代史学重文采，重叙述。
3、【单选题】关于古代历史学家和现代历史学家，下列哪种说法是正确的：
A、两者完全相同
B、两者完全不同
C、两者既有相同的地方，也有不同的地方
D、古代史家水平低，现代史家水平高
4、【单选题】下列说法正确的是：
A、古人和今人无法相通，因为不是一个种属。
B、古人与今人可以相通，因为喜怒哀乐的感受是相同的。
C、古人和今人无法相通，因为引起喜怒哀乐的原因不同。
D、古人与今人可以相通，因为两者的经历相同。
5、【单选题】下列哪种说法是正确的：
A、史学家的工作与巫有相似处，与演员无相似处。
B、史学家的工作与演员有相似处，与巫无相似处。
C、史学家的工作与巫和演员都无相似处。
D、史学家的工作与巫和演员都有相似处。
6、【多选题】对于历史学家而言，进入历史已殊为不易，但跳出历史更难，其难在于：
A、要求历史学家有体量
B、要求历史学家有眼界
C、要求历史学家有很强的“移情”能力
D、要求历史学家像演员那样进入角色
7、【多选题】下面关于工具理性和价值理性正确的说法是：
A、工具理性重功利实用，价值理性重理想信仰
B、工具理性重理想信仰，价值理性重功利实用
C、工具理性具有务实性，价值理性具有超越性
D、工具理性具有超越性，价值理性具有务实性
8、【判断题】现代史学的研究范围主要是政治史和军事史
A、正确
B、错误
9、【判断题】巫与史有相像之处
A、正确
B、错误
10、【判断题】历史感性的难度与生活中所说的为他人设身处地着想的“移情”，是相同的。
A、正确
B、错误
第三周单元测验
1、【单选题】历史的时间可以有几种
A、一种
B、两种
C、三种
D、很多种
2、【单选题】提出“长时段”理论的是
A、英国；年鉴学派；布罗代尔
B、法国；年鉴学派；布罗代尔
C、英国；马克思主义学派；布罗代尔
D、美国；克列奥学派：布罗代尔
3、【单选题】陈寅恪先生划分阶级的依据是：
A、经济基础
B、社会地位
C、军功勋爵
D、文化风尚
4、【判断题】文学更偏感性，哲学更偏理性，史学既需感性也需理性。
A、正确
B、错误
5、【判断题】史学研究既需感性也需理性，作为史学家，总是能够很好地平衡两者的关系。
A、正确
B、错误
6、【判断题】每个时代都有每个时代的盲点，因为各个时代都有其特定的时代条件，这些时代条件限制了当时人的认识能力。
A、正确
B、错误
7、【判断题】义和团运动既有反帝反封建的一面，也有排外性的一面。
A、正确
B、错误
8、【判断题】历史学家无论怎样，都不可能有任何超越自己时代的洞见。
A、正确
B、错误
第四周单元测验
1、【判断题】历史学家通过艰苦努力的工作，可以复原绝对完整的真相。
A、正确
B、错误
2、【判断题】如果让你穿越回秦朝，穿着秦人的衣服，吃着秦人的饭，说着秦人的话，那么你就是秦朝时候的人了。
A、正确
B、错误
3、【判断题】如果你穿越回秦朝之后，在秦朝生活了一段时间，甚至像秦朝人那样思考问题了，你也就是纯粹意义上有秦朝人了。
A、正确
B、错误
4、【判断题】虽然单个历史学家无法穷尽所有的研究角度，但所有的历史学家加起来，可以穷尽所有的角度。
A、正确
B、错误
5、【判断题】 让亲历者写历史，就可以保证历史的绝对真实性。
A、正确
B、错误
6、【判断题】历史是一条河，从地理位置可以分成上中下游，但河里的水早就融为一体，你中有我，我中有你了。
A、正确
B、错误
7、【判断题】编年史也不是绝对客观的。
A、正确
B、错误
8、【判断题】历史学家永远无法摆脱通过别人的眼睛看历史的宿命。
A、正确
B、错误
9、【判断题】所谓的历史，既是曾经的过去，也是我们的现在。
A、正确
B、错误
10、【判断题】如果是细节的真相，在场者更可能掌握着它们，而如果是更大画面的真相，反而是不在场者更有多角度观察的优势。
A、正确
B、错误
第五周单元测验
1、【单选题】为什么建国初期，文学作品呈现脸谱化的现象？
A、因为好人就是什么都好，坏人就是什么都坏。
B、因为好人长得好看，坏人长得难看。
C、因为党的七届二中全会要求文学作品讴歌美好，鞭挞丑恶。
D、因为战争文化心理对生活各个领域的影响远未消失。
2、【单选题】所谓历史感，下列说法不正确的是
A、对历史惯性的理解力
B、对历史过程的领悟力
C、对不同时代的区分能力
D、对历史现象的理论抽象能力
3、【判断题】我们常以某个具体的时间作为历史分期的节点，是因为在这个节点的前后，历史真实的状况发生了截然不同的变化。
A、正确
B、错误
4、【判断题】历史是永远活着的过去。
A、正确
B、错误
5、【判断题】历史不仅融入了现在，参与了现在，甚至也是形塑了现在的强大力量。
A、正确
B、错误
6、【判断题】历史不是一个大众参与话题度广泛的专业。
A、正确
B、错误
7、【判断题】 人们对历史的需要有一部分是出于各有各的感慨和领悟，无需强求清晰一致。
A、正确
B、错误
第六周单元测验
1、【单选题】在历史研究中力求做到严谨、客观和科学，下列说法不正确的是
A、有一分证据说一分话
B、证据可以被检验
C、结论始终都是开放的
D、结论一旦做出，就是不可更改的
2、【单选题】史学大师兰克是哪国人
A、法国
B、德国
C、英国
D、美国
3、【单选题】以下说法与兰克无关的是
A、不偏不倚的教诫
B、仅仅如实地说明历史而已
C、历史研究是“神圣的事业，因为它带来真理和荣誉。”
D、一切历史都是当代史
4、【单选题】科学的灵魂是
A、客观
B、创新
C、严谨
D、真实
5、【单选题】在兰克生活的时代，历史学家们相信的事情中，下列说法不正确的是
A、历史学家可以做到完全中立
B、历史学家可以做到有效地抑制自己身上的各种主观色彩
C、历史学家可以像镜子一样地映出历史的真实
D、历史学怎么也不可能成为像数学那样的科学
6、【单选题】关于“高贵的梦想”，下列说法不正确的是
A、它是20世纪前期，美国历史协会其中一派人的观点。
B、怀有“高贵的梦想”的那一派美国历史学家坚信，兰克想要让史学进入科学的殿堂是完全可以实现的。
C、兰克的信条破灭了，所以“高贵的梦想”也就没有任何意义了。
D、今天的历史学家认为“高贵的梦想”是不可以实现的。
7、【单选题】史学的科学性指向的，下列说法中不正确的是
A、创新性
B、严谨性
C、客观性
D、主观性
8、【判断题】全部的、纯客观的历史永远也写不出来。
A、正确
B、错误
9、【判断题】历史学家可以放任自己去随意写历史。
A、正确
B、错误
10、【判断题】单个的历史学家复原不了全部的、绝对的真相，但把所有历史学家复原的各个部分、那些相对的真相加起来，就是全部的、绝对的真相。
A、正确
B、错误
11、【判断题】不一样的、甚至是相反的观点，可以共同构建出立体的也是更真实的历史情形。
A、正确
B、错误
12、【判断题】复原全部的、绝对的历史真相既然是永远也做不到的，那么历史学家只需关注相对的、部分的真相即可，不用再去理睬绝对的、全部的真相。
A、正确
B、错误
13、【判断题】史学的研究对象具有不在场的性质
A、正确
B、错误
14、【判断题】一个历史学家要努力克服自己身上民族、种族、宗教、党派、性别、意识形态等等各种各样的偏见，才可能去呈现历史的真相，与一个历史学家正是因为有了民族、种族、宗教、党派、性别、意识形态等等各种各样的偏见，才有了接近历史或者复原历史真相的途径和通道，这两者之间是矛盾的。
A、正确
B、错误
第七周单元测验
1、【单选题】提出史学与文学没有区别的是下面哪个人
A、英国的霍布斯鲍姆
B、意大利的克罗齐
C、美国的海登•怀特
D、法国的马克•布洛赫
2、【单选题】史学与文学的区别，下列说法不正确的是
A、史学与文学一样都是在编故事，只不过前者通过史料编故事，而后者通过虚构编故事。
B、史学必须受“过去”的制约，文学则没有。
C、史学不能时空倒错，文学则可以进行时空穿越。
D、史学必须建立在真实的基础上，而文学不必。
3、【单选题】在后现代主义看来，作者、读者和文本之间的关系是
A、作者是中心，文本依附于作者，读者是谦卑的学习者。
B、文本是中心，作者依附于文本，读者是作者的跟从者。
C、读者是中心，文本是材料，作者在完成作品之后就无价值了。
D、作者、文本和读者都不是中心。
4、【单选题】计量史学对史学的影响，下列说法不正确的是
A、使史学精确性大大增强
B、扩大了史学研究的范围
C、扩大了史料的范围
D、使史学成为了和数学一样的科学
5、【单选题】史学与数学的不同，下列说法不正确的是
A、对象不同
B、语言不同
C、逻辑不同
D、塑造了完全不同的人
6、【单选题】史学与下列哪个学科同属于一个分类
A、哲学
B、生物学
C、管理学
D、社会学
7、【判断题】陈寅恪先生借助唐诗考证唐史的力作是《柳如是别传》。
A、正确
B、错误
8、【判断题】史学与数学是完全没有任何共性的两个学科。
A、正确
B、错误
9、【判断题】运用社会科学的理论，可以增强史学的解释力。
A、正确
B、错误
10、【判断题】史学应该融入社会科学的怀抱，接受它的塑造，无需坚持自己的独特性。
A、正确
B、错误
第八周单元测验
1、【判断题】史学是一门与时间的关系特别密切的学科。
A、正确
B、错误
2、【判断题】无需给予古人辩解的权力，因为他们已经永远死去了，不存在对他们公不公平或公不公正的问题。
A、正确
B、错误
3、【判断题】历史之区别于现实，在于其处于迥异的时空中，用这个时空来观照现实，可以看到从现实看现实所看不到的角度，人们需要借助这个独特的视角，产生不一样的思考和洞察。
A、正确
B、错误
4、【判断题】 区分语境的重要性在于，将记载的内容、记载者的观点、研究者对记载内容的辨析、研究者对记载者观点的评价以清晰的方式展现出来，从而使读者有自己思考和分辨的空间。
A、正确
B、错误
5、【判断题】具有史学素养的人，更可能拥有宽容的态度和质疑的精神。
A、正确
B、错误
6、【判断题】没有受过史学的训练，是不可能具有史学的素养的。
A、正确
B、错误
第九周单元测验
1、【判断题】共同的历史记忆，是民族认同产生的重要因素。
A、正确
B、错误
2、【判断题】民族自豪感的产生，与该民族历史上的辉煌密切相关。
A、正确
B、错误
3、【判断题】一个人不了解自己民族的历史，也可以有朴素的爱国情感，但深入了解了自己民族的历史，才更有可能产生有力量的爱国情怀。
A、正确
B、错误
4、【判断题】中国文明是古代四大文明中唯一没有中断的，揭示中国文明起源发展的规律，揭示它的方方面面的特征，不但对于中国，而且对于我们理解整个人类文明的起源、发展及其未来的走向，都有着不可估量的价值。
A、正确
B、错误
5、【判断题】历史上的耻辱记忆，对形成民族认同没有作用。
A、正确
B、错误
6、【判断题】曹操既熟悉历史，而且能与现实情况结合，活学活用。
A、正确
B、错误
7、【判断题】历史能带给人超越感，是因为在时间的长河中观照现实，眼界开阔了。
A、正确
B、错误
8、【判断题】历史带给人的超越感，可以指明个人价值选择的方向性。
A、正确
B、错误
9、【判断题】现代社会与古代社会很不同，因此制订政策时，无需考虑历史的因素。
A、正确
B、错误
第十周单元测验
1、【判断题】历史是人类经验的记录。
A、正确
B、错误
2、【判断题】人类始终能记住历史教训并规避它们。
A、正确
B、错误
3、【判断题】作为对那些我们不熟悉或陌生的事物的记忆储存库，历史学构成了最重要的文化资源。
A、正确
B、错误
4、【判断题】历史提供了一种手段，可以分享某种不可能在现实生活中拥有的经验。
A、正确
B、错误
5、【判断题】古代社会与现代社会差异太大，所以历史对现实没有借鉴作用。
A、正确
B、错误
6、【判断题】史学之用，是直接之用、短期之用和显性之用。
A、正确
B、错误
7、【判断题】庄子所说的“无用之用”，指的是有用的事物，离不开无用事物的支撑。
A、正确
B、错误
微信扫码添加好友
如二维码无法识别，可拨打 13662661040 咨询。
