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第一章作业
单元测试一
1、【单选题】下列关于误差的说法错误的是（ ）
A、误差是与准确相反的一个概念，可以用误差来说明试验数据的准确程度
B、误差自始至终存在于一切科学实验过程中
C、误差可以被控制的越来越小，但不能完全消除
D、万分之一的电子天平不存在误差
2、【单选题】F检验适用于两组具有正态分布的试验数据之间的（ ）的比较。
A、正确度
B、精密度
C、准确度
D、过失误差
3、【单选题】下列误差涉及的基本概念中属于无量纲的是（ ）。
A、绝对误差
B、相对误差
C、真值
D、试验值
4、【单选题】在判断试验数据的精密度时，以下哪个参数不能反映数据的分散程度？
A、极差
B、标准方差
C、方差
D、标准误差
5、【单选题】下列检验方法中，可选用（ ）对试验数据的系统误差进行检验。
A、t检验法
B、F检验法
C、拉依达检验法
D、格拉布斯检验法
6、【单选题】按照有效数字的修约规则，将12.37349修约至小数点后第三位，结果为（ ）。
A、12.374
B、12.373
C、12.375
D、12.376
7、【单选题】当一组试验值取对数后所得数据的分布曲线更加对称时，宜采用以下哪种方法计算平均值？（ ）。
A、算术平均值
B、加权平均值
C、对数平均值
D、几何平均数
8、【判断题】系统误差能够通过取多次试验值的平均值而减小。
A、正确
B、错误
9、【判断题】过失误差是不能完全避免的。
A、正确
B、错误
10、【判断题】真值一般是未知的。
A、正确
B、错误
11、【判断题】有效数字中每一位数字都是准确的。
A、正确
B、错误
12、【判断题】间接测量值的误差等于直接测量值的各项分误差之和。
A、正确
B、错误
13、【判断题】对数平均数一般大于对应的算数平均数。
A、正确
B、错误
14、【判断题】调和平均数一般小于对应的几何平均数。
A、正确
B、错误
15、【判断题】几何平均值一般小于对应的算数平均数。
A、正确
B、错误
第二章作业
单元测试二
1、【判断题】试验数据表一般由表明，表头和数据资料三部分组成。
A、正确
B、错误
2、【判断题】表名应包含表号，通常放在表的下方。
A、正确
B、错误
3、【判断题】表头通常放在第一行，也可以放在第一列。
A、正确
B、错误
4、【判断题】表外附加通常放在表格的下方。
A、正确
B、错误
5、【判断题】柱形图使用等宽长柱的高低表示数据的大小。
A、正确
B、错误
6、【判断题】柱形图中，两条坐标轴都是数值轴。
A、正确
B、错误
7、【判断题】柱形图中，通常一条坐标轴是数值轴，另一条坐标轴是分类轴。
A、正确
B、错误
8、【判断题】柱形图和条形图都有单式和复式两种形式。
A、正确
B、错误
9、【判断题】饼图中，以扇形面积的大小分别表示各项的比例。
A、正确
B、错误
10、【判断题】环形图可以显示两个或多个总体各部分所占的相应比例。
A、正确
B、错误
11、【判断题】绘图时，定量坐标轴的分度必须从零开始。
A、正确
B、错误
12、【判断题】图必须有图号和图题，通常把它们放在图的上方。
A、正确
B、错误
13、【判断题】半对数坐标系中，一个轴是普通坐标轴，另一个是对数坐标轴。
A、正确
B、错误
14、【判断题】在对数坐标体系中，需要将读数取对数得到实际值。
A、正确
B、错误
15、【判断题】在对数坐标系中，坐标轴标出的值是真数，可以直接读取数值。
A、正确
B、错误
16、【判断题】幂函数关系的数据，通常采用半对数坐标系绘图。
A、正确
B、错误
17、【判断题】指数函数关系的数据，通常用双对数坐标系绘图。
A、正确
B、错误
18、【判断题】在对数坐标轴中，任一点与原点的实际距离为该点对应数值的常用对数值。
A、正确
B、错误
19、【判断题】对数坐标轴的原点应该是1。
A、正确
B、错误
20、【判断题】对数坐标轴的原点和普通坐标轴的原点都是0。
A、正确
B、错误
第三章作业题
单元测试三
1、【判断题】方程分析的英文简称是ANOVA.。
A、正确
B、错误
2、【判断题】方差分析实质上研究因素和试验结果的非相关关系。
A、正确
B、错误
3、【判断题】试验因素的不同状态或内容成为水平。
A、正确
B、错误
4、【判断题】试验指标是表示试验结果特性的值。
A、正确
B、错误
5、【判断题】影响试验指标的条件成为因素，因素分为可控因素和非可控因素。
A、正确
B、错误
6、【判断题】方差分析中涉及的因素都是数量性因素。
A、正确
B、错误
7、【判断题】催化剂种类是方差分析中的属性因素。
A、正确
B、错误
8、【判断题】催化剂用量是方差分析中数量因素。
A、正确
B、错误
9、【判断题】组内离差平方和反映了各组内平均值之间的差异程度。
A、正确
B、错误
10、【判断题】组间离差平方和反映了在各水平内各试验值之间的差异程度。
A、正确
B、错误
11、【判断题】组间离差平方和又称为误差项离差平方和。
A、正确
B、错误
12、【判断题】组内离差平方和又称为水平项离差平方和。
A、正确
B、错误
13、【判断题】只有因素的F值大于其对应的临界值，就可以认为因素对试验结果有非常显著的影响。
A、正确
B、错误
14、【判断题】只有因素的F值小于其对应的临界值，就可以认为因素对试验结果没有显著的影响。
A、正确
B、错误
15、【判断题】误差项自由度难于直接计算，通常利用自由度关系式计算。
A、正确
B、错误
第四章作业
单元测试四
1、【判断题】回归分析是一种处理变量之间确定性关系的统计方法。
A、正确
B、错误
2、【判断题】线性回归方程不需要检验尽可以应用。
A、正确
B、错误
3、【判断题】相关系数的大小与实验数据数有关。
A、正确
B、错误
4、【判断题】一元多项式回归也属于线性回归。
A、正确
B、错误
5、【判断题】多元回归方程中的偏回归系数能够直接反映自变量的相对重要性。
A、正确
B、错误
6、【判断题】在因素的主次判断中，t检验和F检验实际上是一致的。
A、正确
B、错误
7、【判断题】根据回归方程预测的试验方案不一定是最优的。
A、正确
B、错误
第五章作业
单元测试五
1、【判断题】优选问题就是对因素的最佳点进行选择。
A、正确
B、错误
2、【判断题】黄金分割的近似比例值是0.618。
A、正确
B、错误
3、【判断题】一条直线段中只存在一个黄金分割点。
A、正确
B、错误
4、【判断题】分数法只适用于试验点只能取整数的情况。
A、正确
B、错误
5、【判断题】在分数法中，相邻两个分数的试验次数仅增加1。
A、正确
B、错误
6、【判断题】对分法需要有一个具体的判断标准。
A、正确
B、错误
7、【判断题】对分法每次只需要做两次试验。
A、正确
B、错误
8、【判断题】对同一个试验，抛物线法需要做的试验次数远少于黄金分割法。
A、正确
B、错误
9、【判断题】对同一个试验，抛物线法需要做的试验次数远多于黄金分割法。
A、正确
B、错误
10、【判断题】比列分割法是黄金分割法的推广方法。
A、正确
B、错误
11、【判断题】黄金分割法是比例分割法的特例。
A、正确
B、错误
12、【判断题】爬山法的效果和快慢与起点无关。
A、正确
B、错误
13、【判断题】对开法每次试验只能去掉试验范围的一半。
A、正确
B、错误
14、【判断题】对开的法单次试验，可以直接去掉试验范围的3/4。
A、正确
B、错误
15、【判断题】旋升法又称为从好点出发法，因素的先后顺序对优化速度影响很大。
A、正确
B、错误
16、【判断题】平行线法是一种能够普遍使用的双因素优化法。
A、正确
B、错误
17、【判断题】为了减少试验次数，优选法必须首先确定主次因素。
A、正确
B、错误
第六章作业
单元测试六
1、【单选题】下列有关正交表的说法错误的是（ ）。
A、正交表的记号为Ln(rm)，其中m为需要做的试验次数
B、表中任一列，不同数字出现的次数相同
C、表中任意两列，所有可能的数字对出现的次数相同
D、正交表体现的性质为正交性，数据整齐可比，均衡分散
2、【单选题】二水平正交试验的方差分析中，正交表中任一列（第j列）对应的离差平方和的计算可以简化为（ ）。
A、<img src="http://nos.netease.com/edu-image/c6c696a016a6406d9b94c140ac754905.png" />
B、<img src="http://nos.netease.com/edu-image/6172086c51294f2c81284d34b9c945b0.png" />
C、<img src="http://nos.netease.com/edu-image/cd98ae80cea34f839e089c85dd311250.png" />
D、<img src="http://nos.netease.com/edu-image/7d96e540c75243f6be9afc6f0d0e2ba3.png" />
3、【单选题】<img src="http://nos.netease.com/edu-image/bf753b25c1374a9ea199a67fe1f33327.png" />
A、最多允许安排因素的个数
B、正交表的横行数
C、因素水平数
D、总的实验次数
4、【单选题】<img src="http://nos.netease.com/edu-image/46187c858481469cb5ecb9f75fdc3f4b.png" />
A、正交表的横行数（需要做的实验次数）
B、因素水平数
C、均匀表的纵列数（最多允许安排因素的个数）
D、总实验次数的一半
5、【单选题】<img src="http://nos.netease.com/edu-image/7d3553bc4fbb4d5aa03dad98ac97e39f.png" />
A、正交表的横行数（需要做的实验次数）
B、因素水平数
C、均匀表的纵列数（最多允许安排因素的个数）
D、总实验次数的一半
6、【判断题】正交试验的优方案是通过统计分析得出的，还需要进行试验验证。
A、正确
B、错误
7、【判断题】正交表中的空列可以作为误差列，其位置可以放在第一列。
A、正确
B、错误
8、【判断题】当试验因素等于正交表的列数时，优先把将水平变换容易的因素放在第一列。
A、正确
B、错误
9、【判断题】在正交试验的直观分析中，所有因素的趋势图都用折线图表示。
A、正确
B、错误
10、【判断题】正交试验设计中，交互作用列允许随意安排。
A、正确
B、错误
11、【判断题】在正交试验设计中，二水平交互作用只占一列。
A、正确
B、错误
12、【判断题】在正交试验设计中，三水平交互作用要占两列。
A、正确
B、错误
13、【判断题】在混合正交表中，不同的两列所组成的水平搭配数及出现次数相同。
A、正确
B、错误
14、【判断题】在混合正交试验设计的直观分析中，极差既可以用试验结果的加和值计算，也可以用试验结果的算数平均值计算。
A、正确
B、错误
15、【判断题】在正交试验结果分析中，因素或交互作用的均方小于误差的均方，应将他们归入误差。
A、正确
B、错误
16、【判断题】正交试验结果的直观分析法不能估计误差的大小。
A、正确
B、错误
17、【判断题】正交试验结果的方差分析法，能够精确估计各因素对试验结果影响的重要程度。
A、正确
B、错误
第七章作业
单元测试七
1、【判断题】均匀设计是中国数学家方开泰和王元共同开发的一种试验设计方法。
A、正确
B、错误
2、【判断题】均匀设计是一种只考虑试验点均与分布的试验方法。
A、正确
B、错误
3、【判断题】均与设计方法既要考虑试验点均匀散布，也要考虑整齐可比。
A、正确
B、错误
4、【判断题】对同一试验，均匀试验的次数远小于正交试验。
A、正确
B、错误
5、【判断题】对同一试验，均匀试验次数远大于正交试验的次数。
A、正确
B、错误
6、【判断题】均匀设计应该优先选用均匀度偏差较小的均匀表。
A、正确
B、错误
7、【判断题】均匀设计表中，每列不同数字出现的次数允许是多次。
A、正确
B、错误
8、【判断题】均匀设计表任两列组成的试验方案一般都是等价的。
A、正确
B、错误
9、【判断题】等水平均匀表的试验次数与其对应的水平数不相等。
A、正确
B、错误
10、【判断题】用拟水平法可以将等水平均匀表转化成混合水平均匀表。
A、正确
B、错误
11、【判断题】混合均匀表中，任一列中不同水平出现的次数相同。
A、正确
B、错误
12、【判断题】混合均匀表中，任一列中不同水平出现的次数都是1次。
A、正确
B、错误
13、【判断题】均匀设计中，各因素的水平序号通常要与水平实际值的大小顺序保持一致。
A、正确
B、错误
14、【判断题】均匀设计中，各因素的水平序号最好不要与水平实际值的大小顺序保持一致。
A、正确
B、错误
15、【判断题】均匀表中的空列，既不能安排交互作用，也不能用来估计试验误差。
A、正确
B、错误
16、【判断题】均匀表中的空列，既能安排交互作用，也能用来估计试验误差。
A、正确
B、错误
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