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【百年教育职业培训中心】2021年秋应用写作SPOC(袁琳)-章节资料考试资料-华中农业大学

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答案:微信搜索【渝粤教育】公众号


OC(袁琳)-华中农业大学[

作业一

单元测试一

1、【单选题】中国应用写作的成熟期是( )

A、先秦时期

B、秦汉时期

C、魏晋时期

D、唐宋时期


2、【单选题】应用写作偏重于( )思维

A、形象

B、联想

C、逻辑

D、想象


3、【多选题】应用写作有哪些特点?( )

A、内容的真实性

B、功能的实用性

C、运作的时效性

D、体式的规定性

E、表述的简约性


4、【多选题】古代有哪些应用文名篇?( )

A、诸葛亮《出师表》

B、李斯《谏逐客书》

C、曹操《求贤令》

D、司马迁《报任安书》

E、屈原《离骚》


5、【判断题】根据功能划分,写作可以分为文学写作和应用写作。( )

A、正确

B、错误


6、【判断题】法规文书包括计划、规章、制度等。( )

A、正确

B、错误


单元测试二

1、【单选题】文本生产阶段一般划分为构思阶段、起草阶段与( )等。

A、写作阶段

B、修改阶段

C、准备阶段

D、发表阶段


2、【单选题】文本生产策略有创新思维策略、主体互动策略与( )等。

A、认知图示策略

B、自然顺序策略

C、 堆栈策略

D、经济策略


3、【多选题】金利来是曾宪梓创办的一个男装品牌,在1970年初某一个父亲节到来之际,他抓住时机在报纸上刊登了大幅广告,庆祝父亲节,广告很简洁,即“向父亲致意,送金利来领带”。广告刊登之后,金利来领带的销售明显上涨。该广告围绕“父亲节”做文章,请问“父亲节”与这则广告的关系说法哪些是对的?( )

A、文化语境

B、语言语境

C、篇际语境

D、非语言语境


4、【多选题】按照形式特征划分,文体可以分为:( )

A、图表式文本

B、文章式文体

C、经济文体

D、党政公文文体

E、日常生活文体


5、【判断题】系统写作理论的三个核心概念为语境、结构与风格。

A、正确

B、错误


6、【判断题】文本的三大元功能为知行功能、语篇功能与人际功能。

A、正确

B、错误


作业二

单元测试三

1、【单选题】消息标题的常见形式中,最能体现虚实结合特点的是( )。

A、提问式标题

B、 单行标题

C、双行标题

D、 多行标题


2、【单选题】消息写作最经典的结构形式是( )。

A、金字塔结构

B、倒金字塔结构

C、悬念式结构

D、 时间顺序式结构


3、【多选题】消息的多行标题一般由三行构成,除了正题之外,还有( )。

A、主题

B、子题

C、引题

D、副题


4、【多选题】在以下供选答案中,哪些属于消息的特点:( )。

A、短

B、快

C、新

D、真

E、奇

F、有一定的社会价值


5、【判断题】一般而言,狭义的新闻就是指消息这种文体。 ( )

A、正确

B、错误


6、【判断题】如果有背景材料,其位置必须放在消息的主体部分中。 ( )

A、正确

B、错误


单元测试四

1、【单选题】按开展范围划分,问卷调查法通常分为普遍调查和( )。

A、自填法

B、代填法

C、抽样调查

D、实验法


2、【单选题】根据调查目的和深入程度的不同,调查报告一般可以分为情况反映型、典型分析型和( )等类型。

A、市场调查型

B、全面调查型

C、专题调查型

D、探讨研究型


3、【多选题】常用的调查方法主要有( )等等。

A、问卷调查法

B、实验研究法

C、实地考察法

D、文献参阅法


4、【多选题】调查报告写作的基本要求包括以下几个方面( )。

A、内容真实,以事实说明问题

B、材料性强,力求具体典型

C、结构严谨,有描述有分析

D、语言简洁,有叙述有议论


5、【判断题】一般而言,调查的结论产生于调查开展之前或初期,而不是在它的末尾。 ( )

A、正确

B、错误


6、【判断题】调查过程中,只能使用某一种调查方法。 ( )

A、正确

B、错误


单元测试五

1、【单选题】调查报告的一般结构由( )、概要、正文、结尾、附件等部分组成。

A、导入语

B、标题

C、副标题

D、题记


2、【单选题】在老师所讲的“大学毕业生聚居村”调查报告写作过程的案例中,作为结论,“蚁族”这个命名是在什么阶段产生的?( )

A、调查的触发期

B、第一次调研阶段

C、第二次调研阶段

D、老师讲课中


3、【多选题】为了保证思路清晰与文脉流畅,调查报告的基本逻辑涉及到以下几个方面:( )

A、描述现状

B、分析原因

C、提出对策建议

D、用事实说话


4、【多选题】在讲述调查报告的写作过程时,老师讲了几个方面的问题,其中包括:( )

A、选题的确立和优化

B、科学分析方法的运用

C、合理结构的保证

D、充分论证的保证

E、调查报告的深化和完善


5、【判断题】一般而言,调查工作一旦开展,已经确立的选题将不能再修改。 ( )

A、正确

B、错误


6、【判断题】调查中所谓科学的分析,指的是将定量分析与定性分析结合运用。 ( )

A、正确

B、错误


作业三

单元测试六

1、【单选题】学习视频中柴静演讲稿《认识的人,了解的事》的结构是( )

A、总分结构

B、总分总结构

C、分总结构

D、分总分结构


2、【单选题】求职信的结构包含以下几个要素( )

A、称呼、开头、主体、结尾、落款、附件

B、标题、开头、主体、结尾、落款、附件

C、称呼、开头、主体、结尾、落款、时间

D、称呼、开头、缘由、结尾、落款、附件


3、【多选题】求职信主要有以下三种功能( )

A、人际功能

B、知行功能

C、辅助功能

D、语篇功能


4、【多选题】演讲成功的要素主要包括 ( )

A、声音动听、语音标准的普通话

B、表达准确、生动流畅的有声语言

C、符合语境、内容深刻的演讲稿

D、 仪表端庄、情态自然的态势语


5、【判断题】演讲稿是一种理论性比较强的主要供口头表达用的文体。

A、正确

B、错误


6、【判断题】写作求职信时,应该用自然、平实、庄重的书面语体。

A、正确

B、错误


单元测试七

1、【单选题】下列说法正确的一项是( )

A、行政规章的名称有“条例”“规定”、“办法”、“细则”。

B、有权制定行政规章的机关只有国务院各部门,省、自治区、直辖市人民政府。

C、有权制定行政规章的机关只有省、自治区政府所在地的市。

D、经国务院批准的较大的市人民政府也可以制定行政规章。


2、【单选题】有权制定行政法规的机关是( )

A、国务院以及其各部门

B、国务院和省、自治区、直辖市人民政府

C、国务院

D、国务院各部门以及省、自治区、直辖市人民政府


3、【多选题】下列说法正确的是( )

A、规章制度的章条式写作在结构上要有总则和附则。

B、法规与规章具有同等效力。

C、当规章与法规冲突时,规章应该服从法规。

D、公约与规章制度一样,依靠行政强制力施行。


4、【多选题】下列说法正确的是( )

A、办法这个文种的内容特点是概括性、系统性。

B、细则这个文种的内容特点重在补充性和细致性。

C、章条式写作的格式特点是章断条连。

D、规章制度的落款比较普遍的格式是用括弧将审批或发布的时间、根据标于标题之下。


5、【判断题】规章制度的条贯式写作要求在内容上省去总则和附则。

A、正确

B、错误


6、【判断题】章条式写作中,编、章、节、条、款、项、目等七个结构层次都必须具备。

A、正确

B、错误


单元测试八



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