报名本机构合作学校，赠送复习资料，复习课程，确保录取。并且可以申请学校奖学金500元～1500元不等！
第一讲 随堂测验
1、【单选题】“上、尺、工、凡、六、五、乙”演唱为汉语拼音的近似音，这些歌唱发音称为 。
A、唱名
B、字符
C、曲谱
D、音符
2、【单选题】 “合四一上尺工凡六五乙”中的“合”对应的简谱是 。
A、<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/85BEC69FFFE0697D10ED5B256E01FBB3.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
B、<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/8D188787563A98ECDA712DEDF3351DC9.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
C、<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/58EA097A381326FEE775EDCAD1C1E1C7.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
D、<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/4A7AE8D68A5B60EBE38EFCD2E4BF96F4.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
3、【判断题】 昆曲所使用的工尺谱体系，是随着南北曲的长期发展而形成的，是目前使用较广泛的，也是影响最大，较为完整的一套工尺记录体系。
A、正确
B、错误
4、【判断题】我国的音乐乐谱，历来是运用汉文字以及一些特殊符号来记录的，从清朝以来，应用这种记谱形式，至少已有一百多年的历史。
A、正确
B、错误
5、【判断题】“上、尺、工、凡、六、五、乙”七个音符，依序唱作： shang（尚）ce（测）gong（宫）fan（翻）liu（溜）wu（乌）yi（衣）。
A、正确
B、错误
1.2 工尺谱高、低音的写法与音阶排列顺序 随堂测验
1、【单选题】 工尺谱中，上对应的简谱是 。
A、1
B、2
C、3
D、4
2、【单选题】工尺谱中，“乙”对应的简谱是 。
A、4
B、5
C、6
D、7
3、【判断题】 工尺谱的排列方式只有以下两种，即竖式排列和横式排列。
A、正确
B、错误
4、【判断题】工尺谱音阶的排列顺序是“合、一、四、上、尺、工、凡、六、五、乙”。
A、正确
B、错误
5、【判断题】 工尺谱以手写为主，常会将简体的写法或汉字行、草书写法带入到工尺音符的记录之中。
A、正确
B、错误
1.3工尺谱的板、眼符号 随堂测验
1、【单选题】<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/9289C073599EEDC948523A700D35E8F1.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
A、<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/FC59A2DE678BAB9109F10FD0A6A3E599.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
B、<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/5338F715EC6D4139CF044C08A436E4E7.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
C、<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/46578D454B7E5E0EB45B5F78E2666A2C.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
D、<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/36FC29D1326D0998C31F39E3921FCCE2.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
2、【单选题】<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/44710C6D6ADE25CCC4912A6BF13C7CA1.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
A、<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/6375364E68C23CBC9688A4CEBA4E51CD.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
B、<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/A52E5467CD35D75C092376D7B4A70E43.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
C、<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/720BB51B9CD9F5CBD004D17ACA6E7DE9.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
D、<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/B352A346E95CA25D692CB991E23471E5.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
3、【判断题】 工尺音符本身是有时值的。
A、正确
B、错误
4、【判断题】 在昆曲曲牌音乐中，板眼的基本符号不会随着不同的用法与用途，而改变其符号形状。
A、正确
B、错误
5、【判断题】<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/AC2D6A9596B8BC1D2B45B4C1DCC807DF.png?imageView
A、正确
B、错误
1.4工尺谱的板式 随堂测验
1、【单选题】 “一眼板赠板”板式的“单位板”包含了一个“正板”、一个“赠板”、 个 “眼”
A、1
B、2
C、3
D、0
2、【单选题】 板与眼，按照一定的规律，来排列组合，就形成了一定的板眼定式，称“ ”。
A、工尺谱式
B、一眼板
C、一板一眼
D、板式
3、【单选题】 工尺音符上没有板眼符号，故乐曲中每个工尺音符时值节奏较自由，这种板式称为 。
A、绝版
B、散板
C、截板
D、流水板
4、【判断题】 “三眼板”板式的“单位板”包含了一个“板”、三个“眼”。
A、正确
B、错误
5、【判断题】 “三眼板赠板”板式的“单位板”包含了一个“正板”、一个“赠板”、四个“眼”。
A、正确
B、错误
1.5 音符时值变化及板眼符号的变化 随堂测验
1、【单选题】 凡落板或落眼时与音同起的为“ ”。
A、正拍
B、负拍
C、弱拍
D、散拍
2、【单选题】在音符中，有些工尺音符小一些，并偏右排列，表示该音符时值比原时值再 ，把让出的时值给前音。
A、增加一半
B、减少一半
C、增加一拍
D、减少一拍
3、【判断题】 昆曲工尺谱的音符时值变化，是根据每个板眼符号范围内的工尺音符的多少，以及板眼符号的变化来改变的。
A、正确
B、错误
4、【判断题】 一个板眼符号范围内，只有一个工尺音符的，表示该音符时值为一拍。
A、正确
B、错误
5、【判断题】 一个板眼符号范围内，两个工尺音符的，表示两音符时值各占半拍，合为两拍。
A、正确
B、错误
2.1工尺谱的翻调与管色 随堂测验
1、【单选题】 昆曲笛师们常备曲笛两支，两笛音高相隔 律，为一个全音程。
A、1
B、2
C、3
D、4
2、【单选题】 昆曲笛师们常备曲笛两支，分别为“工调曲笛”和“ 曲笛”两种。
A、凡调
B、上调
C、尺调
D、五调
3、【判断题】 工尺谱的“翻调”意思为“转调”。
A、正确
B、错误
4、【判断题】 以“小工调”为基础调的翻调推求法，是依笛而言（筒音为A音的笛）。
A、正确
B、错误
5、【判断题】 以“正宫调”为基础调的翻调推求法，是依箫而言（筒音为A音的箫）。
A、正确
B、错误
2.3昆曲“音乐曲牌”与“唱腔曲牌”中工尺谱的… 随堂测验
1、【单选题】 一个板眼符号范围内，三个工尺音符的，表示三个工尺音符时值合为 拍。
A、1
B、2
C、3
D、4
2、【单选题】 一拍内三个工尺音的组合：前两音合占前半拍（各四分之一拍，合为前半拍），后音占后 拍。
A、半
B、1
C、3
D、4
3、【判断题】 昆曲“唱腔曲牌”中所使用的工尺谱，和“音乐曲牌”中使用的工尺谱一样。
A、正确
B、错误
4、【判断题】 .昆曲“音乐曲牌”的工尺谱，是无唱词曲牌，采用自右而左排列的竖式记写法，俗称“一柱香”谱式。
A、正确
B、错误
5、【判断题】 唱腔工尺谱中，板符“X”必须用在赠板处；谓“赠板”符。
A、正确
B、错误
第二讲《昆曲工尺谱翻调及实际运用》单元测试
1、【单选题】“管色”，在昆曲宫谱中亦称为“ ”。
A、箫色
B、笛色
C、音色
D、琴色
2、【单选题】在一个“板”或“眼”的符号范围内，不管多少工尺音符都必须在 拍内完成。
A、一
B、两
C、三
D、四
3、【单选题】工尺谱中，“六”对应的简谱是 。
A、4
B、5
C、6
D、7
4、【单选题】工尺谱中的“仩”表示简谱中的 。
A、<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/B8754D130E8B6D867593C3BCA2AA0B02.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
B、<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/83D75ABA80CB16776728A45F83BD63AD.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
C、<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/E02AA427BD10591B976B3BD4FCAE0C88.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
D、<img src="http://edu-image.nosdn.127.net/69FABD9FD5B40C37ADF23E038EFF319D.png?imageView&thumbnail=890x0&quality=100" />
5、【单选题】工尺书写相对较为正规的曲集为 。
A、《六也曲谱》
B、《粟庐曲谱》
C、《蓑衣谱》
D、《集成曲谱》
6、【单选题】记载俞派唱法的小腔及符号标得较细的曲集为 。
A、《六也曲谱》
B、《粟庐曲谱》
C、《蓑衣谱》
D、《集成曲谱》
7、【单选题】昆曲近代唱腔工尺演唱谱在抄本中，板眼符号 。
A、没变化
B、基本相同
C、轻微差异
D、很大差异
8、【单选题】工尺谱的“翻调”意思为 。
A、降调
B、升调
C、转调
D、移调
9、【单选题】唱腔工尺谱中，“靴脚”符号，貌似脚靴，意形逼真，为何意？
A、大步前行
B、止步停顿
C、小步前行
D、跳跃
10、【单选题】 “无眼板”板式的“单位板”只有 。
A、一个板
B、两个板
C、三个板
D、一个眼
3.1 识字辨意概述 随堂测念
1、【单选题】有些繁简字是同字同义，仅仅只是繁与简的关系。不属于以上的繁简字为哪个？
A、 乔（喬）
B、 养（養）
C、 阳（陽）
D、 发（髪）
2、【判断题】识字包括认认曲字、识字意，明归韵、知反切，还须分尖团、晓四呼，明五音、知收音，以及分辨阴阳四声。
A、正确
B、错误
3、【判断题】有些简体字只是简化了繁体字的笔划、偏旁等，对具体字义并没有太多的影响，繁简字是同字同义，仅仅只是繁与简的关系。
A、正确
B、错误
3.2 字的繁简不同 字义不同 随堂测试
1、【单选题】简体字“采”，当繁体字书写为“采”，“采”表达意思为 。
A、色彩、选择、摘取
B、采摘、开掘
C、彩色的绸子
D、其他三项内容都对
2、【单选题】 简体字“余”，当繁体字书写为“馀”，“馀”表达意思为 。
A、我
B、姓
C、多下来的
D、其他内容都对
3、【单选题】简体字“卷”，当繁体字书写为“捲”，“捲”表达意思为 。
A、 可卷拢的书画
B、 书籍的册本或篇章
C、 收拢成圆形
D、 卷拢
3.3 字的声调不同 字义不同 随堂测验
1、【单选题】简体字“回”，当繁体字书写为“迴”，“迴”表达意思为 。
A、返去、次数
B、曲折、相对较小的回旋
C、相对较大的回旋
D、其他三个选项都对
2、【判断题】 前人们留给我们大量优秀的传奇作品与昆曲台本，词曲宾白都是繁体字。多音字，声调不同，字义相同。
A、正确
B、错误
3、【判断题】 在昆曲唱念中，识字、辨声、明韵，三者是紧密相连的，也是曲唱的首要之事。
A、正确
B、错误
第三讲《识字》单元测试
1、【单选题】前人们留给我们大量优秀的传奇作品与昆曲台本，词曲宾白都是繁体字。繁体字并不是把现在的简体字变体为繁体字那么简单，繁化简中， 。
A、仅简化了笔划。
B、仅有同音字、近音字则选笔划相对简单的字一并替代。
C、仅有繁体字的异体字，手写俗体字。
D、有些仅简化了笔划，有些同音字、近音字则选笔划相对简单的字一并替代，还有一些繁体字的异体字，手写俗体字。
2、【单选题】昆曲字音依奉“ ”曲韵。
A、洪武正韵
B、中州韵
C、江阳韵
D、东钟韵
3、【单选题】 汉字是世界上最古老的文字系统之一。与“简化（体）字”相对的传统汉字就称为“ ”。
A、工尺字
B、古汉字
C、繁体字
D、篆体字
4、【单选题】 有些简体字是将繁体字中字不同、义不同的同音字、近音字、多音字合并为一个字，这就影响了词义专指性的表达，简体字“发”，当繁体字书写为 “發”时，表达意思为 。
A、动物皮毛
B、人的头发
C、表达、兴起
D、头发、兴起
5、【单选题】 简体字余，繁体字书写为“余”是，“余”表达意思为 。
A、剩余
B、多余
C、我、姓
D、剩余、多余
6、【单选题】《琵琶记·坠马》【叨叨令】，其中“遊”，指什么意思？
A、水里游
B、摇摆
C、非水中的闲游
D、漂流
7、【单选题】简体字“松”，当繁体字书写为“鬆”，“鬆”表达意思为 。
A、松柏
B、松开、松柏
C、发乱、稀散、放开
D、松柏、放开、稀散
8、【单选题】简体字“凄”，当繁体字书写为“淒”时，“淒”表达意思为 。
A、悲伤、寒冷
B、寒冷、萧条
C、悲伤、萧条
D、悲伤、寒冷、萧条
9、【单选题】简体字“烟”，当繁体字书写为“煙”时，“煙”表达意思为 。
A、烟草
B、大自然的雾气
C、物质燃烧的烟雾
D、烟草、物质燃烧的烟雾
10、【单选题】简体字“御”，当繁体字书写为“禦”时，“禦”表达意思为 。
A、驾车
B、统帅
C、抵抗
D、帝王所作所为及作用物品
4.1 宗韵与反切 随堂测验
1、【判断题】我国从隋唐《切韵》、《唐韵》至宋代《广韵》，已建立了我国音韵学体系。
A、正确
B、错误
2、【判断题】韵书多用“反切法”标注字音。简称“反切”，亦称“翻切”，即“切韵”。
A、正确
B、错误
4.2 字音念法 随堂测验
1、【判断题】所谓“清浊”，即辅音中的“清音”与“浊音”。曲音中的清音是指发音时气流较弱的“送气”之音，浊音则是指发音时气流较强的“不送气”之音。
A、正确
B、错误
2、【判断题】五音中，分出“半舌音”、“半齿音”两类，即为“七音”。亦以“宫、商、角、徵、羽”五个正音，再加上“变宫”、“变徵”两个变音，称为“五音”及“七音”。“五音”、“七音”亦统称为“五音”。
A、正确
B、错误
4.3 宽通的韵部 随堂测验
1、【判断题】昆曲“曲音”，以“曲韵”为基本准绳，结合了一些主要方音而形成的一种通用于南北曲的、独特的“舞台通用”戏曲语音，亦称之为“中州韵”。
A、正确
B、错误
2、【判断题】《中原音韵》以来，入派三声规律一般为：将入声字调值最高的派入上声字调，将入声字调值较低的派入去声字调，将入声字调值最低的派入平声字调。
A、正确
B、错误
4.4 度曲须知 随堂测验
1、【判断题】在 度曲须知中提出：东钟韵需要舌居中，dong zhong ，收鼻音。
A、正确
B、错误
2、【判断题】在度曲须知中提出：鱼模韵需要闭口寒山，jiam xiam ，收闭口。
A、正确
B、错误
第四讲《明韵》单元测试
1、【单选题】元灭南宋后，“曲唱”衰落，“北曲”兴旺，便出现了周德清著 。
A、《中原音韵》
B、《切韵》
C、《广韵》
D、《韵学骊珠》
2、【单选题】明代出现了 《洪武正韵》（明初一三七五年），为官作科制诗韵：意求读书音与口音的统一；并依南方口音，另立入声韵目。
A、乐凤韶
B、 周德清
C、 沈乘麐
D、 沈宠绥
3、【单选题】 用两个汉字来注释另一个汉字的字音：切取前字的“声母”（包括清浊），切取后字的“韵母”（包括声调），合并“拼音”成被注字的字音。此为 。
A、“三音共切”
B、“两音相切”
C、“反切”
D、“切韵”
4、【单选题】 在“两音相切”的基础上，再分离或添加一个“尾音”，为头、腹、尾三音，第一字取其“声母”，第二字取其“韵母”，第三字取其“尾音”（收音），合并“拼音”成字，此为 法。
A、“三音共切”
B、 “两音相切”
C、“反切”
D、“切韵”
5、【单选题】 的“三音共切”法，为了更精确地标明字音，对切音的用字要求非常严格：切音字须“以阴切阴”（以阴声字切阴声字），“以阳切阳”（以阳声字切阳声字），“以声切声”（以四声相同的字作切音字），“以同韵字切韵”（以同韵目的字作切音字），并且还尽量用“以无它声的字（包括入声字）”，作切韵音的“字”。
A、沈宠绥
B、 乐凤韶
C、沈乘麐
D、 周德清
6、【单选题】“切韵”为体现用音准确，切韵所用的音字是 韵里的字，为“以‘韵’切‘韵’”。
A、两个
B、所有
C、一个
D、三个
7、【单选题】 所谓“尖团”，即“尖音”辅音与“团音”辅音。以下不属于尖音的是 。
A、 z（资）
B、c（雌）
C、s（思）
D、 zh（知）
8、【单选题】所谓“尖团”，即“尖音”辅音与“团音”辅音。下列不属于团音的是 。
A、 zh（知）
B、 ch（蚩）
C、 sh（诗）
D、 j（基）
9、【单选题】 “喉、舌、牙、齿、唇”谓之 ，为字音声母发音器官的动作用劲部位。
A、“七声”
B、“五声”
C、“七音”
D、“五音”
10、【单选题】 “开口呼”、“齐齿呼”、“合口呼”、“撮口呼”谓之 ，简称“开、齐、合、撮”。
A、“四呼”
B、“四声”
C、“四音”
D、“四韵”
第五讲《辨声》单元测试
1、【单选题】普通话的声调有四个：阴声、阳声、上声、去声；曲音的声调有 个。
A、4
B、6
C、8
D、10
2、【单选题】以下哪些属于曲音的声调。
A、阴平声、阳平声、阴上声、阳上声
B、阴去声、阳去声
C、阴入声、阳入声
D、以上都是。
3、【单选题】北曲字音声调无入声，入声字则分别派入 中。
A、平、上、去三声
B、平、上两声
C、平声
D、去声
4、【单选题】我们借用“五度标记法”，来解析昆曲字音阴阳四声调值的高低长短、升降曲直。其中，“高清出口，无抑无扬，声调清丽，平直悠长。为高平调。相对音高为55”，此为 。
A、 阴平声
B、阳平声
C、阴上声
D、阳上声
5、【单选题】我们借用“五度标记法”，来解析昆曲字音阴阳四声调值的高低长短、升降曲直。其中，“清起口，随即下滑，宛转高去，尾音远送。调值先降后升。相对音高为535”，此为 。
A、阴去声
B、阳去声
C、阴入声
D、阳入声
6、【单选题】为了注明每个字的声调，昆曲字音有个简易的四声阴阳标注方法：在字的四角，用空心或实心圆圈来标注字的四声阴阳，空心圆“○”代表 。
A、阳声
B、阴声
C、上声
D、入声
7、【单选题】为了注明每个字的声调，昆曲字音有个简易的四声阴阳标注方法：在字的四角，用空心或实心圆圈来标注字的四声阴阳， 实心圆“●”代表 。
A、 阳声
B、 阴声
C、 上声
D、 入声
8、【单选题】 “○”或“●”标注在字的左下角时，表示该字为 。
A、“阴平声”或“阳平声”
B、仅“阴平声”
C、仅“阳平声”
D、 “上声”
9、【单选题】 “○”或“●” 标注在左上角时，表示为 。
A、“上声”
B、 “去声”
C、 “入声”
D、 平声
10、【单选题】 “○”或“●”标注在字的右上角表示 。
A、 “平声”
B、 “去声”
C、 “上声”
D、 “入声”
6.1 宾白韵念的原则 随堂测验
1、【判断题】当字组成了词组，词组联缀成了句子，吟念时每个字音的调值，就不像单字韵念和字腔演唱时那样有充分的时间来完成和体现，故它的单字字音声调，就压缩衍变成音的高低及简约音调来体现。
A、正确
B、错误
2、【判断题】 宾白，亦是依据字的四声来吟念的。
A、正确
B、错误
6.2 宾白韵念的口法（一）随堂测验
1、【判断题】上声字，在念白中吟念音调最高，念字的调值亦与其上声字的调值相同，即出口清高，随即略向上扬。
A、正确
B、错误
2、【判断题】词组内异声相接的字，上声高念，去声低念，平声入声斟其高低。
A、正确
B、错误
6.3 宾白韵念的口法（二）随堂测验
1、【判断题】词组与词组的连缀就形成了句，词组相连的字的字调有时会同调，念来很别扭，这就需要调整连接字的字调，或整体抬高、降低词组音位，让连接更通顺，语调更顺畅。
A、正确
B、错误
2、【判断题】词组与词组的连缀就形成了句，词组相连的字的字调有时会同调，念来很别扭，这就需要调整连接字的字调，或整体抬高、降低词组音位，让连接更通顺，语调更顺畅。
A、正确
B、错误
6.4 宾白韵念的实际运用 随堂测验
1、【判断题】句中有些字的念音声调，也会随着肯定、否定、疑问等语气的变化，而发生改变。
A、正确
B、错误
2、【判断题】词组与词组的连缀就形成了句，词组相连的字的字调有时会同调，念来很别扭，这就需要调整连接字的字调，或整体抬高、降低词组音位，让连接更通顺，语调更顺畅。
A、正确
B、错误
第六讲《宾白吟念》单元测试
1、【单选题】句中字音抑扬、语气节奏的变化与定夺，还是依 为基本法则，并结合前后连接字调的高低作出相应语调调整，再融合词组、步节、句读等自然语气长短而定，从而形成了规范的、具有鲜明特色的、抑扬顿挫的戏曲宾白韵念。
A、“单个字音的四声调值在词组中的阴阳变化原则”
B、“词组的四声调值在语句中的高低变化原则”
C、“繁简字的含义”
D、演唱经验
E、“单个字音的四声调值在词组中的高低变化原则”
2、【单选题】宾白，亦是依据 来吟念。
A、字的四声
B、字的音调
C、字的含义
D、演唱习惯
3、【单选题】凡念， 。
A、上声高念，去声低念
B、上声低念，去声低念
C、上声高念，去声高念
D、上声低念，去声高念
4、【单选题】凡念， 。
A、平平先高后低， 上上主高次低， 去去先吟后低
B、平平先低后高， 上上主高次低， 去去先吟后低
C、平平先高后低， 上上主低次高， 去去先吟后低
D、平平先高后低， 上上主高次低， 去去先低后吟
5、【单选题】去声低念是指：去声字，在念白中吟念音调最低，念字的调值，大部分已变为低平音，即 。
A、出音收音，以低为主
B、出音收音，以高为主
C、出音以低为主，收音以高为主
D、出音以高为主，收音以低为主
6、【单选题】平声入声，斟其高低，其中的平声字念白应该为 。
A、平声字，在念白中吟念音调居中，阴声略高，阳声略低。字落中音线左右。
B、平声字，在念白中吟念音调居中，阳声略高，阴声略低。字落中音线左右。
C、平声字，在念白中吟念音调居中，阴声阳声略高。字落中音线左右。
D、平声字，在念白中吟念音调居中，阴声阳声略低。字落中音线左右。
7、【单选题】词组内同声相接的字， 。
A、平平先高后低，上上主高次低，三联同声 高低结合
B、平平先低后高，上上主高次低，三联同声 高低结合
C、平平先高后低，上上主低次高，三联同声 高低结合
D、平平先低后高，上上主低次高，三联同声 高低结合
8、【单选题】平平先高后低，是指词组中，平声字相连的， ，若阴阳同声者，则前字高念，后字低念。两阳声时，前字按阳平声调值吟念。
A、阴声高念，阳声低念
B、阴声低念，阳声低念
C、阴声高念，阳声高念
D、阴声低念，阳声高念
9、【单选题】上上主高次低是指，上声字与上声字相连的， 。
A、着重强调语气、主字重音，主字语重调即高，次字语轻音则低
B、着重强调语气、主字重音，主字语重调即低，次字语轻音则低
C、着重强调语气、主字重音，主字语重调即高，次字语轻音则高
D、着重强调语气、主字重音，主字语重调即低，次字语轻音则高
10、【单选题】词组中，若三个同声字相连， ，语音则长短有节。
A、字音须高低相间
B、字音须一成不变
C、字音须高高相连
D、字音须低低相连
7.1 字腔口法的声调原则 随堂测验
1、【判断题】曲唱度声，“先须道字后呼腔”，你必须先把字唱清楚，再行腔，相对于“字”与“腔”来说，字为主，腔为附，字为实，腔为虚，字为重，腔为婉。
A、正确
B、错误
2、【判断题】“出字”即“道字”，“出字”“道字”为交代字音字调，字音即字腔，字腔按各字音声调演唱口法清楚干净出口，“出字重”就是“出口重”。
A、正确
B、错误
7.2 字腔口法与声调的结合运用 随堂测验
1、【判断题】豁音。豁，疏朗通达之意。俗称“豁头”，运用“提腮法”对该音上扬虚送，高去远收。豁音古韵浓郁，昆味溢然，专用于去声字音。
A、正确
B、错误
2、【判断题】阴出阳收，字声以阴清声出口，随即回归阳声续音为阴出阳收。
A、正确
B、错误
7.3 字腔口法小结 随堂测验
1、【判断题】阳平字音， 阳平声字腔起口比阴平基音低一至两个工尺，后即以阴平基音作长平音。阳平声的字腔与行腔，除了字腔的前半部分不同以外，其它都与阴平声相同。
A、正确
B、错误
2、【判断题】阴去声字腔只有一个工尺音，豁音符号附其后（有时工谱上并不标注豁音符号）。唱阴去声字，出口清丽，开口略高于本音，遂腮微落，音渐宽实回落，声作锅底状迂迴，尾音提腮送声，音渐虚高远去，收音似高出本音一、二个工尺音。
A、正确
B、错误
7.4 字腔口法的实际运用 随堂测验
1、【判断题】阴平声字 腔高平清丽，无抑无扬。长则数拍，宕三延四，萦音迂回，短则拍半，只显基音（基音为每一字位的阴平声格律音），别无他声。
A、正确
B、错误
2、【判断题】 豁音（豁头），是最早融入工尺曲谱的昆唱符号之一，也是各声字腔中唯一用特定标符注出的字腔口法符号。
A、正确
B、错误
第七讲《字腔口法》单元测试
1、【单选题】所谓“出字重，行腔婉”。出字重： ，行腔婉：婉转歌唱连接字音字腔的行腔。声腔以字腔为主，通过委婉行腔连接字腔，得以声腔圆协。
A、着重交代体现字音字调的字腔
B、出字要重
C、着重交代体现字音
D、着重交代体现字调
2、【单选题】体现字音、乐式的行腔轨迹，润色美化，以及字腔与字腔连络过渡的腔（音），谓之 。
A、行腔
B、字腔
C、字调
D、四声
3、【单选题】有的声腔因腔格的长短所限， ，即便只有一个工尺。
A、只有字腔而无行腔，但不管音符多少，先有字腔，再有行腔，字腔是一定少不了的
B、只有行腔而无字腔，但不管音符多少，先有行腔，再有字腔，行腔是一定少不了的
C、有字腔和行腔，两者可以并存
D、字腔和行腔可以任意变化
4、【单选题】欲把谱音化为歌声（即实际演唱），在不同的阴阳四声的字的字腔上，还需 ，才能使唱音更符合字音的四声之调、吟调之声，骨架才能成为肢体。
A、加上相应的“字腔口法”与“字腔断口”
B、只加上相应的“字腔口法”
C、只加上相应的“字腔断口”
D、注意阴阳四声
5、【单选题】“字腔口法”，是专门针对字音声调而出现的 的声唱口法。也是让声腔更接近于吟字的一种技术手段。
A、一种没有具体音符、音高，相对虚幻
B、一种有具体音符、音高
C、一种只有音高
D、一种只有音符
6、【单选题】入声字在字声调值上是最简单的，出口即断， 。
A、遇阴则阴，遇阳则阳
B、遇阴则阳，遇阳则阴
C、阴阳可以任意变化
D、阴阳皆为阴
7、【单选题】阳去声的念字本就比阴去声低浊，唱腔为了更近字声，展其音线经脉、阳声之浊，阳去声的字腔格式则以平声音位或低于平声音位出口，再转 音位。
A、去声
B、入声
C、上声
D、平声
8、【单选题】阴去声豁头之音一般 。
A、不宜过长
B、不宜过短
C、长短任意
D、先长后短
9、【单选题】上声字腔在工尺体现上也是有多种音型。有： 等典型音型。
A、一音式，双音式，三音式，四音式
B、一音式，双音式
C、三音式，四音式
D、双音式，三音式，四音式
10、【单选题】 字腔口法有： 。
A、“豁音”、“罕音”、“嚯音”、“断音”、“阴出阳收”
B、“豁音”、“罕音”
C、“断音”、“阴出阳收”
D、“豁音”、“罕音”、“嚯音”、“断音”
微信扫码添加好友
如二维码无法识别，可拨打 13662661040 咨询。
