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第一周 实验流行病学测验题
1、【单选题】流行病学实验不具备以下哪个特征?
A、将同一批研究人群随机分为实验和对照两个组
B、人为地给予实验组以干预措施
C、实验中运用盲法
D、 运用危险度的分析与评价
E、评价干预措施的有效性
2、【单选题】下列哪项试验不属于流行病学实验研究?
A、治疗试验
B、观察试验
C、 预防性试验
D、干预试验
E、 社区试验
3、【单选题】流行病学现场试验在选择研究对象时，下列哪条是错误的?
A、被选择的对象应该能够从实验研究中受益
B、选择预期发病率较高的人群作为实验研究对象
C、选择预期发病率较低的人群作为实验研究对象
D、选择依从性好的人群作为实验研究对象
E、已知实验对其有害的人群不能选作研究对象
4、【单选题】流行病学实验研究的研究人群应是：
A、来自于同一总体的一组暴露人群和一组非暴露人群
B、来自于同一总体的一组病例人群和一组对照人群
C、来自于同一总体的一组干预人群和一组非干预人群
D、来自于分离总体的一组干预人群和一组非干预人群
E、来自于分离总体的同一组研究人群
5、【单选题】流行病学实验研究中，研究对象是否服从实验设计安排，并坚持合作到底，我们称之为：
A、礼貌偏倚
B、社会期望偏倚
C、可靠性
D、依从性
E、真实性
6、【单选题】流行病学实验中研究对象的随机分组是为了：
A、使实验组和对照组人数相同
B、使实验组和对照组都受益
C、增加参与研究对象的依从性
D、平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素
E、避免研究者偏倚
7、【单选题】流行病学实验是指
A、将人群按疾病有无分为两组，分别调查其既往暴露因素的情况及程度，以判断暴露因子与某病有无关联及关联强度大小的研究方法。
B、将人群随机分为实验和对照两组，以研究者所控制的措施给予实验组的人群之后，随访并比较两组人群的结果，以判断措施效果的研究方法。
C、利用已有资料或对特殊调查的资料，按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，把疾病或健康状态的分布情况真实地展现出来的研究方法。
D、将人群按暴露情况分为两组，追踪其各自的发病结局，比较两组发病结局的差异，从而判定暴露因子与发病有无因果关联及关联大小的研究方法。
E、长期地、连续地收集、核对分析疾病的动态分布及其影响因素的资料，并将信息及时上报和反馈，以便及时采取干预措施的研究方法。
第二周 测验题
1、【单选题】流行病学实验研究的主要优点是：
A、实施开放试验，可以提高干预的可操作性
B、实施盲法试验，可以提高研究对象的依从性
C、实施随机试验，可以提高干预组与对照组的可比性
D、实施临床试验，可以提高临床治疗的有效性
E、以上全不是
2、【单选题】流行病学实验采用盲法的目的：
A、安全
B、增加效力
C、减少偏倚
D、减少样本量
E、防止失访
3、【单选题】对一种疫苗的效果进行双盲研究，是指：
A、观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
B、研究设计者和实施者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
C、观察者和受试者都不知道安慰剂的特征
D、研究设计者和实施者都不知道安慰剂的特征
E、以上全不对
4、【单选题】下列哪项属于流行病学实验研究的优点?
A、省时、省钱、省力，可进行罕见病的研究
B、可计算相对危险度和归因危险度
C、可平衡和控制两组的混杂因素，提高两组的可比性
D、能够早发现、早诊断、早治疗病人
E、易于控制失访偏倚，实验结果易推论至全人群
5、【单选题】脊髓灰质炎活疫苗试验结果表明：接种疫苗组儿童脊髓灰质炎的发病率是16/10万，接受安慰剂组儿童的发病率是57/10万，因此该疫苗的保护率是：
A、45%
B、61%
C、72%
D、79%
E、87%
6、【单选题】随机选择2岁组儿童1000名进行免疫接种预防某病的试验，观察了10年，结果表明80%的免疫接种者未得病，由此，研究者认为：
A、该疫苗预防有效，因为有较高的免疫率
B、该疫苗预防效果欠佳，因为有20%儿童生病
C、不能下结论，因为未进行统计学检验
D、不能下结论，因为未设对照组
E、不能下结论，因为十年观察时间不够长
7、【单选题】为观察流感减毒活疫苗的流行病学效果，获得如下结果组别接种人数病例数接种组2005对照组20050该疫苗的保护率是：
A、25%
B、10%
C、50%
D、90%
E、75%
8、【单选题】为观察流感减毒活疫苗的流行病学效果，获得如下结果组别接种人数病例数接种组2005对照组20050该疫苗的效果指数是：
A、0.1
B、9
C、10
D、0.75
E、0.9
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