百年教育职业培训中心 百年教育学习服务平台
题库试卷

【百年教育职业培训中心】马克思主义基本原理概论-章节资料考试资料-常州工学院

来源: 更新时间:

报名本机构合作学校,赠送复习资料,复习课程,确保录取。并且可以申请学校奖学金500元~1500元不等!答案:微信搜索【渝粤教育】公众号导论1、【单选题】费尔巴哈哲学的“基本内核&rdquo

报名本机构合作学校,赠送复习资料,复习课程,确保录取。并且可以申请学校奖学金500元~1500元不等!

答案:微信搜索【渝粤教育】公众号



导论

1、【单选题】费尔巴哈哲学的“基本内核”是()

A、唯心主义

B、辩证唯物主义

C、辩证法

D、唯物主义


2、【单选题】19世纪自然科学三大发现是什么?

A、细胞学说、生物进化论、能量转化和守恒定律

B、地质渐变论、生物进化论、细胞学说

C、万有引力定律、生物进化论、细胞学说

D、星云假说、细胞学说、生物进化论


3、【单选题】马克思主义创立的标志是( )的发表。

A、资本论

B、共产党宣言

C、德意志意识形态

D、费尔巴哈提纲


4、【单选题】无产阶级的科学世界观和方法论是什么?

A、辩证唯物主义

B、历史唯物主义

C、辩证唯物主义和历史唯物主义

D、唯物主义


5、【单选题】马克思一生取得的两个伟大发现是什么?

A、辩证唯物主义和历史唯物主义

B、唯物史观和剩余价值学说

C、辩证唯物主义和暴力革命理论

D、劳动价值论和剩余价值论


6、【单选题】马克思主义最鲜明的政治立场是什么?

A、致力于实现最广大人民的根本利益

B、致力于实现共产主义社会制度

C、致力于实现无产阶级政党执政

D、致力于消灭私有制和剥削现象


7、【单选题】马克思主义崇高的社会理想( )

A、实现共产主义

B、消灭阶级、消灭国家

C、实现个人的绝对自由

D、实现人权


8、【单选题】在马克思主义的组成部分中,构成整个马克思主义的基础部分的是( )

A、马克思主义哲学

B、马克思主义政治经济学

C、科学社会主义

D、马克思主义人类学


9、【单选题】马克思主义唯物史观的完整体系初步形成的标志是( )的发表。

A、《关于费尔巴哈的提纲》

B、《共产党宣言》

C、《德意志意识形态》

D、《资本论》


10、【单选题】马克思主义产生以前,长期占统治地位的历史观是()

A、唯物史观

B、唯心史观

C、民主主义

D、专制主义


11、【单选题】马克思主义产生于19世纪中叶的( )时代

A、自由资本主义

B、垄断资本主义

C、和平发展

D、资本主义


12、【单选题】“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是( )

A、马克思主义是无产阶级的世界观和方法论

B、哲学的存在方式是物质

C、无产阶级的存在方式是精神

D、无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级


13、【单选题】马克思主义产生的阶级基础和实践基础( )

A、资本主义的剥削和压迫

B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台

C、工人罢工和起义

D、工人运动得到了“农民的合唱”


14、【单选题】马克思恩格斯进一步发展和完善的英国古典经济学理论是( )

A、辩证法

B、历史观

C、劳动价值论

D、剩余价值论


15、【单选题】马克思把黑格尔的辩证法称为( )

A、合理内核

B、基本内核

C、精髓

D、核心


16、【多选题】作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人运动是( )

A、1830年法国七月革命

B、1831年和1834 法国里昂工人两次起义

C、巴黎公社

D、1844 年德国西里西亚纺织工人起义

E、1838 年在英国爆发的延续十余年的宪章运动


17、【多选题】马克思主义产生的直接理论渊源是( )

A、德国古典哲学

B、英国古典政治经济学

C、法国英国的空想社会主义

D、法国启蒙思想

E、英国的经验论和欧洲大陆的唯理论


18、【多选题】德国古典哲学的代表人物( )

A、康德

B、黑格尔

C、费尔巴哈

D、笛卡尔

E、托马斯·莫尔


19、【多选题】资产阶级古典政治经济学的代表人物( )

A、亚当·斯密

B、大卫·李嘉图

C、马尔萨斯

D、西斯蒙

E、沙尔·傅立叶


20、【多选题】马克思主义诞生19世纪40年代,到那时,资本主义的发展已经经历过( )

A、14 世纪末至15 世纪初,资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育

B、18 世纪60年代19世纪30年代末,资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展

C、多次经济危机,给资本主义世界造成极大破坏

D、国家垄断资本主义

E、国际垄断资本主义


第一章 单元测验

1、【单选题】恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是 ( )

A、哲学与人类生存活动之间的内在联系问题

B、人与周围世界的基本联系问题

C、思维和存在的关系问题

D、关于人的本质问题


2、【单选题】划分唯物史观与唯心史观的根据是 ( )

A、是否承认社会历史的规律性

B、是否承认阶级斗争

C、是否承认社会存在决定社会意识

D、是否承认社会意识的能动作用


3、【单选题】列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过 ( )

A、物质和意识的关系界定的

B、哲学与具体科学的关系界定的

C、主体和客体的关系界定的

D、一般和个别的关系界定的


4、【单选题】马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的 ( )

A、实践性

B、运动性

C、物质性

D、客观性


5、【单选题】“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理( )

A、物质运动的客观性和时空的主观性的统一

B、物质运动无限性和有限性的统一

C、时空的无限性和有限性的统一

D、运动的绝对性和静止的相对性的统一


6、【单选题】“旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指 ( )

A、旧唯物主义是形而上学的唯物主义

B、旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义

C、旧唯物主义是机械唯物主义

D、旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法


7、【单选题】( )既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础。

A、运动

B、实践

C、精神生产

D、物质生产


8、【单选题】辩证唯物主义认为事物发展的规律是 ( )

A、思维对事物本质的概括和反映

B、用来整理感性材料的思维形式

C、事物联系和发展过程中内在的本质和稳定的联系

D、事物联系和发展的基本环节


9、【单选题】有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣:“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是 ( )

A、事物是普遍联系的

B、事物是变化的

C、事物的现象是本质的表现

D、事物的量变引起质变


10、【单选题】“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。…芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是 ( )

A、矛盾是事物发展的动力

B、事物是本质和现象的统一

C、事物的发展是量变和质变的统一

D、新事物代替旧事物是事物发展的总趋势


11、【单选题】对立统一规律揭示了 ( )

A、事物发展的状态和过程

B、事物发展的方向和道路

C、事物发展的源泉和动力

D、事物发展的两种基本趋向


12、【单选题】中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了 ( )

A、内因和外因的关系

B、矛盾统一性和斗争性的关系

C、矛盾主要方面和次要方面的关系

D、矛盾的普遍性和特殊性的关系


13、【单选题】辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指 ( )

A、抛弃

B、事物中好的方面和坏的方面的组合

C、纯粹的否定

D、既克服又保留


14、【单选题】唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的 ( )

A、方向和道路

B、形式和状态

C、结构和功能

D、源泉和动力


15、【单选题】主观辩证法与客观辩证法的关系是 ( )

A、反映与被反映的关系

B、唯心主义与唯物主义的关系

C、抽象与具体的关系

D、唯心辩证法与唯物辩证法的关系


16、【单选题】对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明 ( )

A、意识是主体的自由创造

B、意识不受客体影响

C、意识受主体状况的影响

D、意识的内容是主观的


17、【单选题】人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是 ( )

A、否定了物质对意识的决定作用

B、改变了人类意识活动的规律性

C、肯定了人工智能可以代替意识的能动活动

D、丰富了物质和意识相互关系内容


18、【多选题】下列选项中,属于哲学基本问题内容的有( )

A、物质和意识何者为第一性的问题

B、物质世界是否运动发展变化的问题

C、世界的变化发展是否有规律性的问题

D、物质世界能否被人的思维认识的问题


19、【多选题】下列选项中,属于主观唯心主义观点的有 ( )

A、存在就是被感知

B、物是感觉的集合

C、天地万物皆在我心中

D、“理”是天地万物之根


20、【多选题】马克思主义哲学所说的静止是指( )

A、事物没有发生任何变化

B、事物的质没有发生根本变化

C、事物没有发生位置移动

D、物质运动处于暂时稳定和平衡状态


21、【多选题】下列各项正确说明新事物必然战胜旧事物的原因的有( )

A、新事物符合事物发展的必然趋势

B、新事物具有旧事物所不可比拟的优越性

C、在社会历史领域,新事物得到广大人民群众的拥护和支持

D、新事物是在新的历史条件下出现的


22、【多选题】下列各项属于矛盾同一性的含义的有 ( )

A、矛盾双方相互依存

B、矛盾双方相互贯通

C、矛盾双方相互排斥

D、矛盾双方相互转化


23、【多选题】下列各项包含矛盾双方相互依存或相互转化的辩证法思想的有 ( )

A、祸兮福所倚,福兮祸所伏

B、月晕而风,础润而雨

C、物极必反,相反相成

D、千里之堤,溃于蚁穴


第二章 单元测验

1、【单选题】马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是( )

A、主体与客体通过一定的中介发生相互作用的过程

B、道德行为和政治活动

C、科学实验

D、生活、行为、现实、实事等感性活动


2、【单选题】实践的主体是( )

A、绝对精神

B、具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人

C、人

D、人的意识


3、【单选题】实践的客体是( )

A、绝对精神的对象化

B、客观物质世界

C、人的意识的创造物

D、实践和认识活动所指向的对象


4、【单选题】实践的中介是( )

A、各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法

B、对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和

C、构成事物一切要素的总和

D、受命于主观,见之于客观的活动


5、【单选题】马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指( )

A、主体对客体的物质欲望和要求

B、主体对客体的能动反映

C、主体对客体的改造和变革的结果

D、客体对于主体的有用性和效益性


6、【单选题】科学家尼葛洛庞帝说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是( )

A、认识总是滞后于实践

B、实践和认识互为先导

C、实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格

D、实践与认识是合一的


7、【单选题】感性认识和理性认识的区别是( )

A、感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的

B、感性认识来源于实践,理性认识来源于书本

C、感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识

D、感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验


8、【单选题】“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是( )

A、形而上学的观点

B、唯物辩证法的观点

C、诡辩论的观点

D、相对主义的观点


9、【单选题】真理和谬误之间的相互关系是( )

A、在任何情况下都是绝对对立的

B、没有相互转化的可能性

C、在一定条件下可以相互转化

D、两者之间没有原则区别


10、【单选题】列宁提出的“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是( )

A、唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立

B、经验论与唯理论的对立

C、反映论与先验论的对立

D、可知论与不可知论的对立


11、【单选题】列宁说:“没有革命的理论,就不会有革命的行动。”这一命题的含义是( )

A、革命理论比革命行动更重要

B、革命运动是革命理论的派生物

C、革命理论对革命实践具有指导作用

D、革命理论最终决定革命运动的成败


12、【单选题】法国科学家路易巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了( )

A、人们只有发挥主观能动性才能认识事物

B、人们获得感性经验至关重要

C、人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题

D、人们在认识事物时要有理性的指导


13、【单选题】真理和谬误的界限在于( )

A、是否符合人的利益和愿望

B、是否符合马克思主义

C、是否反映了客观事物的本质和规律

D、是否为大多数人所接受


14、【单选题】真理的绝对性是指它的( )

A、具体性

B、客观性

C、终极性

D、全面性


15、【单选题】马克思主义认识论的首要的和基本的观点是( )

A、物质观

B、联系观

C、发展观

D、实践观


16、【单选题】毛泽东指出:“马克思主义的哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界,而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”指出了( )

A、实践是认识的来源

B、实践是认识发展的动力

C、实践是认识的目的

D、实践是检验认识正确与否的唯一标准


17、【单选题】检验认识的真理性,就是要检验认识是否同( )

A、已有的理论相符合

B、已被实践证明的真理相符合

C、党的路线、方针、政策相符合

D、客观事物及其规律相符合


18、【单选题】马克思指出:“搬运夫和哲学家之间的差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明( )

A、人的聪明才智无先天区别

B、人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度

C、人的聪明才智主要来源于后天实践

D、人的聪明才智由人的社会政治地位决定


19、【多选题】实践在认识中的决定作用表现在( )

A、实践产生了认识的需要

B、实践为认识提供了可能

C、实践使认识得以产生和发展

D、实践是检验认识的真理性的唯一标准


20、【多选题】“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁;但是,理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是( )

A、理论对实践具有指导作用

B、理论不能代替实践

C、理论本身就是物质力量

D、理论的作用可以通过实践表现出来


21、【多选题】下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是( )

A、没有调查就没有发言权

B、百闻不如一见,百见不如一干

C、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也

D、机遇偏爱有准备的头脑


22、【多选题】列宁说:“只要再多走一小步,看来像是朝同一方向多走了一小步,真理就会变成错误。”这说明( )

A、真理和谬误没有确定的界线

B、真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义

C、真理和谬误在一定条件下可以转化

D、沿着真理的方向继续前行会使真理变成谬误


23、【多选题】价值的特性是( )

A、客观性

B、主体性

C、社会历史性

D、多维性


24、【多选题】辩证唯物主义认识论认为,主体和客体的关系是( )

A、认识和被认识的关系

B、改造和被改造的关系

C、唯物和唯心的关系

D、真理和价值的关系


25、【多选题】“谎言重复一千遍,就会变成真理”的错误在于它认为( )

A、真理和谬误没有明确的界限

B、真理和谬误具有主观随意性

C、有用就是真理

D、真理的内容不具有客观性


第三章 单元测验

1、【单选题】社会历史观的基本问题是(  )

A、是否承认阶级和阶级斗争问题

B、经济基础和上层建筑的关系问题

C、生产力和生产关系的关系问题

D、社会存在和社会意识的关系问题


2、【单选题】唯物史观和唯心史观斗争的根本分歧是(  )

A、是否承认个人的作用

B、是否承认阶级斗争

C、是否承认社会运动的特殊性

D、是否承认社会存在决定社会意识


3、【单选题】社会存在指(  )

A、全部社会生活

B、社会生活的物质方面

C、地理环境

D、人口因素


4、【单选题】自然地理环境是(  )

A、社会存在和发展的决定性条件

B、人类社会生存和发展的必要的条件

C、社会经济形态划分的依据

D、社会制度性质及其变更的决定力量


5、【单选题】人口因素对社会发展所起作用的性质是(  )

A、最主要的决定作用

B、无足轻重的作用

C、直接决定人类的社会生活过程

D、制约和影响作用


6、【单选题】社会存在和发展的基础及决定力量是(  )

A、地理环境

B、物质生产方式

C、人口因素

D、阶级斗争


7、【单选题】阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在( )中。

A、生产力的发展

B、生产关系的变革

C、社会形态的更替

D、社会流动性增大


8、【单选题】下列各组社会意识诸形式中,全部属于意识形态的是(  )。

A、自然科学、道德、宗教

B、法律思想、逻辑学、宗教

C、政治思想、艺术、语言学

D、法律思想、哲学、宗教


9、【单选题】科学技术是推动社会历史发展的( )。

A、最高意义上的革命力量

B、最基本动力

C、直接动力

D、根本动力


10、【单选题】生产力中最活跃的因素是( )。

A、劳动者

B、劳动资料

C、劳动对象

D、生产工具


11、【单选题】关于生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾的关系,以下说法正确的是( )。

A、二者关系不大

B、二者互相决定、互相制约

C、后者决定前者的产生和发展,前者也会影响和制约后者

D、前者决定后者的产生和发展,后者也会影响和制约前者


12、【单选题】上层建筑是指( )。

A、政治法律制度及设施和政治组织

B、国体和政体的统一

C、由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和

D、建立在一定经济基础之上的意识形态以及与之相应的制度、组织和设施


13、【单选题】党的十九大指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为( )。

A、人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

C、生产力和生产关系的矛盾

D、经济基础和上层建筑的矛盾


14、【单选题】从国家的起源看,国家是(  )。

A、阶级矛盾不可调和的产物

B、社会管理职能的独立化

C、人们为了解决纠纷而制定的契约

D、保护全民利益的产物和表现


15、【单选题】国家的实质是( )。

A、阶级调和的机关

B、为全民服务的机关

C、正义、公正的社会组织

D、统治阶级进行阶级统治的暴力机关


16、【单选题】人的本质属性是(  )。

A、社会属性

B、自然属性

C、精神属性

D、理性


17、【单选题】社会主义改革的根本目的在于( )。

A、发展和完善社会主义制度

B、解放和发展生产力,促进社会的全面进步

C、改变社会主义制度

D、破除束缚经济社会发展的旧观念和旧体制


18、【单选题】“人民群众是历史的创造者”,这个结论的理论前提是( )。

A、社会革命理论

B、阶级斗争学说

C、社会意识相对独立性原理

D、社会存在决定社会意识原理


19、【多选题】唯物史观在考察历史创造者问题上坚持(  )的原则。

A、立足于现实的人及其本质来把握历史的创造者

B、立足于整体的社会历史过程来探究历史创造者问题

C、从社会历史发展的必然性入手来考察和说明谁是历史的创造者

D、从人与历史关系的不同层次上考察谁是历史的创造者

E、从社会历史发展的偶然性入手来考察和说明谁是历史的创造者


20、【多选题】以下属于历史唯物主义观点的有(  )。

A、人民群众是社会历史的主体

B、在社会发展中人人创造历史

C、人们自己创造自己的历史

D、人既是历史的“剧作者”,又是历史的“剧中人”

E、个人的意识在历史发展中没有作用


21、【多选题】社会基本矛盾是指(  )。

A、统治阶级与被统治阶级的矛盾

B、社会贫富两极分化

C、人们日益增长的物质文化需要同落后的生产力的矛盾

D、生产力和生产关系的矛盾

E、经济基础和上层建筑的矛盾


22、【多选题】阶级社会发展的动力有(  )。

A、社会基本矛盾

B、阶级斗争

C、社会革命

D、社会改革

E、科学技术


23、【多选题】唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题,认为人民群众是历史的创造者。人民群众(  )。

A、在当代中国是指拥护、参加和推动中国特色社会主义事业的人

B、从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们

C、从量上说是指社会人口中的绝大多数

D、在任何历史时期都不包括剥削阶级

E、最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众


24、【多选题】改革在社会历史发展中的重要作用集中表现在:它是( )的有效途径和手段。

A、在一定程度上解决社会基本矛盾

B、彻底解决社会基本矛盾

C、促进生产力的发展

D、推翻统治阶级

E、推动社会进步


25、【多选题】在评价历史人物时,不正确的做法有(  )。

A、从特定的历史背景出发,根据当时的历史条件,对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察

B、无视历史人物的历史局限性,过分夸大、美化或拔高古人

C、脱离具体的历史条件,用现代人的标准苛求前人

D、如实反映历史人物与当时社会历史条件的关系,如实反映历史人物的历史作用和历史地位


26、【多选题】关于社会主义初级阶段的阶级斗争,以下说法正确的有(  )。

A、必须以严格区分阶级矛盾和非阶级矛盾、敌我矛盾和人民内部矛盾为前提

B、阶级斗争还将在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能激化,但已经不是主要矛盾

C、必须防止把阶级斗争扩大化

D、必须防止阶级斗争熄灭论

E、必须坚持马克思主义的阶级分析方法


第四章 单元测验

1、【单选题】商品的本质因素是( )

A、使用价值

B、价值

C、交换价值

D、价格


2、【单选题】生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动,其中具体劳动的作用是( )

A、创造新价值

B、创造剩余价值

C、创造必要价值

D、创造使用价值


3、【单选题】社会必要劳动时间是在现有的社会正常生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间,它是以( )

A、具体劳动为尺度的

B、简单劳动为尺度的

C、复杂劳动为尺度的

D、个别劳动为尺度的


4、【单选题】商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式,它的基本规律是( )

A、价值规律

B、剩余价值规律

C、竞争规律

D、货币流通规律


5、【单选题】如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间内创造的( )

A、使用价值量减少,单位产品的价值量增加

B、使用价值量减少,单位产品的价值量减少

C、价值量增加,单位产品的价值量增加

D、价值量减少,单位产品的价值量减少


6、【单选题】对“劳动是财富之父,土地是财富之母”这句话的正确解释是( )

A、劳动和土地都是价值的源泉

B、劳动创造使用价值,土地形成价值

C、劳动是创造价值的外部条件,土地是价值的真正源泉

D、劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富


7、【单选题】商品内在的使用价值与价值的矛盾,其完备的外在表现是( )

A、商品与商品之间的对立

B、私人劳动与社会劳动之间的对立

C、商品与货币之间的对立

D、资本与雇佣劳动之间的对立


8、【单选题】价值规律是商品经济的基本规律,它的作用是通过( )

A、生产者之间的竞争实现的

B、消费者之间的竞争实现的

C、生产者和消费者之间的竞争实现的

D、价格机制、供求机制和竟争机制实现的


9、【单选题】在商品经济中,形成价值的抽象劳动的支出必须借助于( )

A、具体劳动

B、剩余劳动

C、脑力劳动

D、体力劳动


10、【单选题】商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的( )

A、个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间

B、个别劳动时间等于社会必要劳动时间

C、个别劳动时间大于社会必要劳动时间

D、个别劳动时间小于社会必要劳动时间


11、【单选题】20.下列实物形态的资本中,同时属于生产资本、不变资本和固定资本的是( )

A、原料和燃料

B、辅助材料

C、机器设备

D、商业设施


12、【单选题】货币之所以能执行价值尺度的职能,是因为( )

A、它能衡量其他商品价值的大小

B、它是社会劳动的产物,本身具有价值

C、它具有计量单位

D、它可以是观念上的货币


13、【单选题】资本集中的方式是( )

A、资本积聚和资本积累

B、竞争和剩余价值的资本化

C、竞争和信用

D、简单再生产和扩大再生产


14、【单选题】资本主义地租是( )

A、平均利润转化来的

B、超额利润转化来的

C、垄断利润转化来的

D、企业利润转化来的


15、【单选题】资本是一种运动,资本循环是从( )

A、资本运动的形式和条件方面研究资本的运动

B、资本运动的速度方面研究资本的运动

C、资本运动的实现条件方面研究资本的运动

D、资本运动的矛盾性方面研究资本的运动


16、【单选题】资本循环的三种职能形式是( )

A、产业资本、商业资本、借贷资本

B、固定资本、流动资本、生产资本

C、货币资本、生产资本、商品资本

D、不变资本、可变资本、流通资本


17、【单选题】资本主义经济危机的实质是( )

A、生产过剩的危机

B、生产不足的危机

C、生产相对过剩的危机

D、生产绝对过剩的危机


18、【多选题】导致资本主义经济危机的矛盾有:( )

A、私人劳动和社会劳动的矛盾

B、生产社会化与生产资料资本主义私有制的矛盾

C、生产无限扩大趋势和劳动者有支付能力需求相对缩小的矛盾

D、个别企业生产有组织有计划和社会生产无政府状态的矛盾


19、【多选题】生产商品的劳动二重性是指:( )

A、个别劳动

B、社会劳动

C、具体劳动

D、抽象劳动


20、【多选题】以下对马克思的劳动价值论的说法正确的是:( )

A、是对古典政治经济学劳动价值论的批判、继承和发展

B、是剩余价值理论的基础

C、是研究价值分配的理论

D、为揭示资本主义生产方式的本质奠定了理论基础


21、【多选题】私有制条件下商品经济的基本矛盾是私人劳动和社会劳动的矛盾。这是因为:( )

A、它是商品各种内在矛盾的根源

B、它决定私有制商品经济产生和发展的全过程

C、它是决定和影响价格的重要因素

D、它决定商品生产者的命运


22、【多选题】劳动力成为商品的基本条件是:( )

A、劳动力具有使用价值

B、劳动者没有生产资料和其它生活来源

C、劳动者有人身自由

D、劳动力具有价值


23、【多选题】劳动力商品的价值包括:( )

A、维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值

B、为维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值

C、劳动者接受教育和训练所支出的费用

D、劳动者在劳动过程中创造出来的自身的价值


24、【多选题】资本主义所有制和所有权的关系是:( )

A、所有制的性质和特点可以从所有权出发去认识

B、所有制是所有权的基础

C、所有权是所有制的法律形式

D、所有制决定着所有权


25、【多选题】资本主义国家的宪法是在以下基本原则的基础上建立起来的?

A、私有制原则

B、主权在民原则

C、分权制衡原则

D、人权原则


26、【多选题】资本主义政治制度本质上是为资产阶级专政服务的,它有其阶级的和历史的局限性。它的局限性体现在?

A、资本主义的民主是金钱操纵下的民主,实际是资产阶级精英统治下的民主

B、法律名义上的平等掩盖着事实上的不平等

C、资本主义国家的政党制是一种维护资产阶级统治的政治制度

D、政党恶斗相互掣肘,决策效率低下,激化社会矛盾


27、【多选题】资本主义意识形态中一以贯之的核心思想,主要是()

A、私有制神圣不可侵犯观念

B、多种所有制并存

C、个人主义价值观

D、集体主义价值观




广东理工学院成人高考招生简章

广州城建职业学院成人高等教育招生简章

广东科学技术职业学院招生简章

广东科学技术职业学院招生简章

广东生态工程职业学院成人高考招生专业

清远职业技术学院成人高等教育招生专业简介

电子科技大学中山学院成人高等教育招生简章

广州涉外经济职业技术学院

韶关学院成人高考招生简章

广东财经大学成人高等教育招生简介

广东理工学院成人高考招生简章

广东第二师范学院成人高考招生简章

广东南方职业学院成人高考招生简章

广东亚视演艺职业学院成人高考招生简章


电话咨询